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幼儿园中班语言教案-中班语言活动《彩色兔》
幼儿园中班语言教案-中班语言活动《彩色兔》
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中班语言活动《彩色兔》
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一
、活动目标
:1
、欣赏故事,感知故事中兔爸爸、兔妈妈
和四只小兔之间的有趣情节。
2
、理解故事情节,愿意大胆表
达自己的感受和领悟。
3
、体验色彩带给彩色兔的快乐,感受
丰富多彩的色彩美。二、活动准备
:1
、多媒体课件。
2
、幼儿
会唱歌曲《玛丽穿件红衣裳》。配班老师扮演小猫三、活动过
程
:
(一)谜语引题:师:今天老师带一个谜语:耳朵长,尾
巴短,爱吃菜,不吃饭。今天讲的就是跟兔子有关的故事。
(二)阅读理解画面一:
1
、兔妈妈有几个孩子?
2
、为什么分
不清这四个孩子?画面二:
1
、想了一个什么办法?
2
、你觉得
这个办法好吗?为什么?画面三:谁能来讲一讲这幅图?画面
四:大家一起看看接下来发生了什么?
1
、四个孩子怎么了?
2
、
你是从哪里看出来了?
3
、猜猜他们为什么不开心?画面五:
兔爸爸想了一个什么办法呢?画面六:这个办法好吗?画面七:
大家一起看看发生了什么事?
1
、这是谁的衣服呀,(集体)
2
、
兔宝宝的衣服现在在什么地方?你是怎么知道的?
3
、你觉得
会发生什么事?画面八:
1
、你猜兔宝宝穿上五颜六色的衣服
会怎么样呢?为什么?
2
、四个孩子穿着五颜六色的衣服心情
怎么样呀?(三)完整欣赏哇,这个故事可真好看啊!想听老
师来讲一遍吗?听一听,是不是和小朋友想的一样。知道的小
朋友可以和我一起说,好吗?(老师完整讲述一遍。)师:兔
爸爸和兔妈妈到最后有没有分清楚这四孩子呀?你有更好的办
法吗?(幼儿讲述)(四)给故事起名字这个故事还没有名字
呢,我们来给这个故事取歌好听的名字吧!故事中的兔宝宝穿
上了五颜六色的衣服,它们是一群彩色兔,这个故事的名字就
叫《彩色兔》。(五)音乐活动:《兔子穿件彩色衣》兔宝宝
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/976c56434493daef5ef7ba0d4a7302768f996f27.html
《幼儿园中班语言教案-中班语言活动《彩色兔》.doc》
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