体适能训练方法

发布时间:2021-02-27   来源:文档文库   
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初三体育课训练计划 一练习内容:速度 技术
一、准备活动
1:慢跑
400M 2 :柔韧性练习(压腿 摆腿 活动关节练习) 3:专门性准备练习
1)摆腿——高抬腿走——侧身交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——高抬腿—
—单脚跳——跨步跳
2)技术练习:50M*3原地高抬腿接加速跑,注意节奏、技术动作(初重心、送
髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作) 二、基本内容:
1. 半蹲距式起跑 30*8 ,注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压
住、 要小步子、初步频、保持约10~20 M左右重心随着速度的加快而逐渐抬 初。
2. 行进间50M*6,注意到体会后的途中跑动作,争取尽量用“髋”在跑而不是用
“小腿”在跑;积极与准备活动的技术练习相结轨。
3.100M*2,请注意100M全程的感觉,体会起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑各环
节的动作要领。
4. 综合素质练习:摆臂——腹肌(两头起)——髋关节练习(拉橡皮带)
三、结束部分: 1. 草地上慢跑 5分钟。 2.上下肢相互间放松。
二练习内容 跳跃练习
一:准备活动
1:手球练习(把队员分成两大组两队男女比例相同,比赛时可以传球、拿球跑
直到把球打进球门,防守队员可以抱、拉等)

2:摆腿——高抬腿走——侧身交叉步——正面交叉步——弓箭步走——后腿踢
跑——小步跑——初抬腿——单脚跳——跨步跳
3:技术练习:60M*6的加速跑,注意节奏、技术动作(初重心、送髋放松、
充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作) 二:基本内容
1:(立定跳远 30 次)从低处往高处跳(体会蹬地、挻髖、展体、收腹、举腿) 2:计距、计步30M单脚跳、跨步跳、蛙跳各十次;原地收收腹跳 20*3 3:放松大步跑200M*3
三:结束部分 1:草地上放松慢跑 10 分钟
2:相互间放松
三练习内变速跑
容:
一:准备活动:
2*400,稍微活动各关节。体育新课程 @版权所有 @ 二:基本内容: 1:变速跑 5*200 两组。 三:结束部分: 类放松 20 分钟
四练习内容: 速度 技术

一、准备活动
1:慢跑
400M 2 :柔韧性练习(压腿 摆腿 活动关节练习) 3:专门性准备练习
1 摆腿——高抬腿走——侧身交叉步——弓箭步走——后腿踢跑——高抬腿—
—单脚跳——跨步跳
2 技术练习:50M*3原地高抬腿接加速跑,注意节奏、技术动作(初重心、送
髋、放松、充分体会利用髋关节带动的正确跑的动作) 二、基本内容:
1. 半蹲距式起跑 30*8 ,注意起跑时要蹬地、摆臂、起跑前几步的重心要压

住、 要小步子、初步频、保持约10~20 M左右重心随着速度的加快而逐渐抬 初。
2.行进间50M*6,注意到体会后的途中跑动作,争取尽量用“髋”在跑而不是用
“小腿”在跑;积极与准备活动的技术练习相结轨。
3.100M*2,请注意100M全程的感觉,体会起跑、加速跑、途中跑、冲刺跑各环
节的动作要领。
4. 综合素质练习:摆臂——腹肌(两头起)——髋关节练习(拉橡皮带)
三、结束部分:
1. 操场上慢跑 5分钟。 2. 上下肢相互间放松。
五练习内容:力量练习
一:准备活动
1 :慢跑
3*400 2:徒手操 绕栏架——左右转体——体前屈——前后摸脚跟——跨栏坐——
两人对拉——原地收收腹跳 20*3
二:基本内容,A:全蹲或2/1蹲——(男80~120KG50~80KG 10KG递增 到最大重量再减到原始重量)4次右左一背肌20次一一100M体会动作跑一一 跳栏架 10*3次(这循环练习共四大组) 三:结束部分, 1:慢跑 5分钟
2:相互放松
四:注意事项:本次训练是综合练习,涉及到的面较多,要做到在老师的指导下 理、自觉、自保和相互间团结协作、互帮互助。跑动作时要体会整体跑的动作 感觉、单脚跳时注意腿的折叠、向前性、脚掌的扒地
初三体育课教案


1 过集体学习、分组学习、使学生掌握途中跑、及自选项目
的运动学习目

技能。 2 展学生的速度、力量、灵敏、协调、柔韧等身体素质,促
进学生终身体育的形成。 3 养学生乐观开朗、刻苦耐劳、积极进取、勇于拼搏等优良 品质。

教学内 1、快速跑2仰卧起坐
顺序


/
体育课常规—准备运动—反应练习—快速跑—选项练习—综合素 质练习—放松—小结
1
达成目标
学习内容 教师指 学生学习
2

1 激发学生的学习热
情。
2 培养学生良好的组 织纪律。

1 体育课常 以奥运会
精神导入
2 布本课 题,激
发学学生成四列 生学 习热内容
情, 调动学横队站立 学习的积 极性


6 1 提高跑的能力 1 准备操 2 体验活动中的心理 2 快速咼抬 感受、不怕累 腿(10秒达 3 增强学生的自信心 40次以
上)
3 应练习 (半蹲踞式 姿势,听哨 做出不同 的反应)
1 按教师的要 2 解要 求进行练习
3 视指

15 1 积极参加练习 1 解要 1、按教师的 430米跑
要求进行练 2 发展学生的快速跑 68 次,
示指 能力、掌握正确的途 要求在保证 2
2、发挥自 跑姿势 度的同 时,男
3 培养学生积极进
取、勇于拼搏等优良
生在 16步、女生 18内完成)
3 励表 己的最大跑






5200米让 距追逐跑1 (女生在 前,男生在 后、差30 米) 6 解要 项练习 1
7 球(自
选项目在 2 鼓励表 105分以上
同学在完 成两3 视指 次都能 达到105 后可以进行 球比赛)

10 1 发展学生的选项素
质、培养正确的技术
2 培养学生自觉学习 的能力、发挥小组长 指挥作用
1 按教师的
要求进行练
2 分组自主 练习、由小 组长指挥
4 发展学生的腰腹及上 力量
卧起坐 8 9 卧撑
1 按教师的要
求进行练习
2
3
调节身心、放松身体 放松活动
1 模仿教师完
成动作 2 课情况
运动负荷 预计: 练习密度 :60 75% 平均心率 :140160 强度指数 :1.51.8
教学后


本文来源:https://www.2haoxitong.net/k/doc/96b7510fb94cf7ec4afe04a1b0717fd5370cb201.html

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