三岁以前的宝宝，理解能力有限，还处在认识这个新奇的世界的初期。宝宝的故事内容识物、识记为主，可以辅之简单的生活常识和道理。以宝宝的兴趣出发，用宝宝仅有的熟悉的事物为故事主角。这个阶段的宝宝如果喜欢一个故事，会反反复复地听，有时候甚至会听上一两个月也不厌烦。小红帽的故事，是豆豆三岁以前听的。差不多每天晚上，睡前讲故事的时候到了，问她听什么故事，她立即就会说小红帽。差不多每天晚上都这样。我真是讲得都烦了，她听得却依然有味。后来好不容易愿意听一个新的故事，白雪公主的故事，不过，她一下子又喜欢上白雪公主的故事，于是又开始天天要求讲白雪公主。如果你家宝贝也发生这样的情况，我们不能一次次机械地重复讲同一个故事。因此，每次讲一遍这个故事，我们都要有一点点不同。如何不同呢？如果在这不同溶入对孩子的教育呢？我以小红帽为例，说说我的做法。
小红帽的故事
前10次：
从前，有个小女孩，她喜欢戴一顶小红帽，她戴上小红帽可漂亮了。大家都叫她小红帽。
有一天，妈妈对小红帽说：“小红帽，外婆爱吃苹果，给外婆送苹果去，好吗？”
（三岁前的幼儿，还在呀呀学语，我们要尽量用简单句，用短句式。一个场景里人物、对话、故事情节要尽量地简单，并且要尽量是宝宝熟悉的。）
小红帽提着红苹果朝外婆家去。她走到一片小树林时，碰见了大灰狼。
大灰狼说：“小红帽，你上哪里去呀？”小红帽说：“我不认识你，不和你说话。”
大灰狼说：“我是好人，我最喜欢小朋友了。你上哪里去呀？可以告诉我吗？”小红帽说：“我要给外婆送苹果去。”
大灰狼想，我一定要吃掉小红帽和她的外婆。
于是大灰狼对小红帽说：“小红帽，你看！路边的花儿多漂亮呀，要是你采一些一块儿给外婆送去，外婆一定很喜欢！”
小红帽看了看路边的花儿，真的很漂亮。于是她蹲下来，开始采花。
趁小红帽采花的时候，大灰狼跑到外婆家敲门：咚咚咚！
外婆生病了，躺在床上，听见有人敲门，就问：“谁呀？谁在敲门呀？”
大灰狼装成小红帽的声音说：“外婆，我是小红帽。我给你送苹果来啦。”
“哦，我的小红帽呀！快进来吧，门没锁。”
（尽量少用代词，要不断地重复故事中各角色的名字，如“小红帽”“大灰狼”“外婆”等，少用“她”或“它”等代词。这样有助于幼儿记住角色的名字。外婆和大灰狼的对话要生动地拟声，并且每次讲时，都用同一句话，一个字也不要变，特别是引号里人物说的话。这样反复多次后，幼儿就能从对话的内容和腔调分辩是谁在说话，更有助于幼儿记住这些话，为以后幼儿自己开口讲故事打下良好基础。）
……
后10次：
从前，有个小女孩，她喜欢戴一顶小红帽，她戴上小红帽可漂亮了。大家就叫她什么呀？
有一天，妈妈对小红帽说什么呀？（“小红帽，外婆爱吃苹果，给外婆送苹果去，好吗？”）
小红帽提着苹果朝外婆家去。她走到一片小树林时，碰见了谁呀？（大灰狼。）
大灰狼说什么呀？（“小红帽，你上哪里去呀？”）小红帽怎么说呀：“我不认识你，不和你说话。”
大灰狼说：“我是好人，我最喜欢小朋友了。你上哪里去呀？可以告诉我吗？”小红帽说：“妈妈叫我给外婆送苹果去。”
大灰狼想，我一定要吃掉小红帽和她的外婆。
于是大灰狼对小红帽说：“小红帽，你看！路边的花儿多漂亮呀，要是你采一些一块儿给外婆送去，外婆一定很喜欢！”
小红帽看了看路边的花儿，真的很漂亮。于是她蹲下来，开始采花。
趁小红帽采花的时候，大灰狼跑到外婆家敲门：咚咚咚！
外婆生病了，躺在床上，听见有人敲门，外婆说什么呀？（外婆问：“谁呀？谁在敲门呀？”）
大灰狼装成谁的声音？（小红帽的声音）说了什么呢？（大灰狼说：“外婆，我是小红帽。我给你送苹果来啦。”）
“哦，我的小红帽呀！快进来吧，门没锁。”
（听过十来次了，幼儿已经对故事很熟悉了，这个时候可以适当地开始提些问题。提问应该从简单的开始，慢慢加深难度。要求幼儿复述的内容慢慢增多，变难。这样能很好地训练幼儿的记忆能力、语言表达能力等。在差不多二十次以后，可以适当让幼儿讲一些小片断，你可以停下来，问：“大灰狼把外婆怎么了？”或者“然后发生了什么呢？”最后你甚至可以说，宝贝，妈妈今天嗓子不舒服，可是我很想听小红帽的故事，你能讲给我听吗？在你感觉孩子讲不过去的时候，要及时帮助提醒他过坎。孩子讲一部分后要及时鼓励和赞扬，让孩子快乐地进行下去，这很重要。）
豆豆三岁爱反复听的故事：
大狗狗和小狗狗的故事
有一家人养了两只狗，一只大狗狗，一只小狗狗。
有一天，主人给了它们一根骨头。大狗狗和小狗狗都舍不得吃，他们决定把骨头藏起来。
藏在哪里呢？大狗狗说：“我们把骨头藏在树上吧。树那么高，没有人能够得着。我们的骨头就安全了。” （这里要对“安全”这个词作一个解释。可以先问宝宝：知道“安全”是什么意思吗？多启发性地提问，以后的故事里遇上不明白的东西，宝宝就养成了主动问的好习惯了。）
小狗狗说：“不行不行！树上有小鸟、还有小松鼠、还有……（这里可以问宝宝，还有哪些动物是能上树的。）我们的骨头不安全！”
大狗狗想了想，又说：“那我们把骨头藏在草丛里吧。草丛那么密，没有人能看到见。我们的骨头就安全了。”
小狗狗说：“不行不行！草丛里有小兔子、还有小羊羊、还有……（这里可以问宝宝，还有哪些动物是常活动在草丛里的。）我们的骨头不安全！”
大狗狗想了想，又说：“那我们把骨头藏到水里吧。小鸟、小松鼠、小兔子、小羊羊他们都不能到水里去，没有人能看到见。我们的骨头就安全了。”
小狗狗说：“不行不行！水里有鱼鱼、还有小乌龟、还有小蝌蚪，还有大龙虾，……（这里可以问宝宝，还有哪些动物是活动在水里的。）我们的骨头不安全！”
大狗狗死劲地又想了想，再也想不出办法了，它只好对小狗狗说：“那你说把我们的骨头藏在哪里嘛？”
小狗狗想了想说：“我们把我们的骨头埋在土里吧。这样我们的骨头才安全了。”
大狗狗一听，高兴地点了点头。
小蝌蚪找妈妈
小猫咪找朋友玩的故事
青蛙王子
渔夫和小金鱼
仙女
小马过河
小猫钓鱼
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