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正在进行安全检测...

发布时间：2023-11-24 09:50:15 来源：文档文库

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教学目标：

1、准确理解作者的观点，并能从中得到启示。2、能运用文中的观点对具体现象进行分析和探究。3、学习作者旁征博引、逐层深入的论证方法。教学重点、难点：
1、能找出文中的主要观点。
2、能运用文中的观点对具体现象进行探究。3、能联系生活，对文章的基本观点进行拓展。课时安排：一课时教学过程：
一、导入：
社会生活多姿多彩，我们常常羡慕一些成功人士。我们羡慕奥运冠军们登上了最高领奖台；我们羡慕科学家们为人类作出的巨大贡献；我们羡慕作家们写出优秀的作品……可我们有没有想过，他们是如何成功的呢？他们成功需要具备哪些条件呢？他们成功背后有哪些故事呢？我们除了羡慕之外还应做些什么呢？通过今天这节课的学习，这些问题将得到解答。
二、走近作者
季羡林（1911—），北京大学教授，中科院院士，著名古文字学家、历史学家、作家。曾任中国科学院哲学社会科学部委员，北京大学副校长，中国社会科学院南亚研究所所长。2006年9月26日，95岁高龄的季羡林先生成为首位“翻译文化终身成就奖”获得者。被称为“国学大师”。

2006年感动中国颁奖辞（季羡林）：智者乐，仁者寿，长者随心所欲。一介布衣，言有物，行有格，贫贱不移，宠辱不惊。学问铸成大地的风景，他把心汇入传统，把心留在东方。季羡林：最难时也不丢掉良知。

三、学情检查
1、给下列加点的字注音：言简意赅（）烦琐（）家喻户晓（）晷（）兀兀穷年（）．．．．．．膏油（）阑珊（）憔悴（）蓦然（）羡慕（）．．．．．．．．2、关于刻苦勤奋的成语，你能写出几个。悬梁刺股废寝忘食孜孜不倦手不释卷铁杵磨针锲而不舍绳锯木断四、整体感知

1、用自己喜欢的方式读课文，边读边思考本文的论题和中心论点分别是什么？
提示：论点是对所议论问题（论题）所持见解和主张，是议论文的灵魂。把握文章的中心论点，是议论文阅读理解的关键。那如何确定一篇文章的中心论点呢？
确定文章的中心论点有如下方法：
（1）、看标题。有时议论文标题即其中心论点。
（2）、看开头。开篇点题，开门见山是议论文的常见写法，因而许多文章的中心论点都出现在开头部分。
（3）、看结尾。一些议论文中，通过摆事实讲道理，至文末得出结论，该结论即中心论点。
（4）、分析论据。对于有些隐含的中心论点，需要我们分析文章所用的论据，看这些论据为了证明什么，此处“什么”即中心论点。
（5）、归纳综合。有时中心论点分解为好几个分论点，这就需要逐个分析，再综合归纳。

明确：论题——成功之道
中心论点——勤奋是成功之道（无论治学或干事业，都不能依赖天资和机遇，只有通过勤奋，才能走向成功）。
2、作者认为怎样才能成功？对构成成功的条件持什么观点？天资+勤奋+机遇=成功
天资：人与人之间的天资是不相同的。勤奋：如果不勤奋，天资再高也无用。机遇：机遇是存在的，而且有时候影响极大。
3、在成功的三个条件中，哪个是最关键的呢？天资、勤奋、机遇三者是怎样的关系？
天资：由天来决定

我们无能为力
机遇：是不期而来
只有勤奋是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下功夫。五、合作交流
1、作者是怎样来论述勤奋是成功的根本条件的？运用了哪些论证方法？家喻户晓的故事

引用韩愈的话勤奋是成功之道引用王国维的经典比喻

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/952bb2d5f6ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8dd9.html