小学生仪表礼仪三字经

发布时间:2023-02-01 06:45:48   来源:文档文库   
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小学生仪表礼仪三字歌言谈作为一门艺术,也是个人礼仪的一个重要组成部分。言谈礼貌:态度要诚恳、亲切;声音大小要适宜,语调要平和沉稳;尊重他人。言谈用语:敬语,表示尊敬和礼貌的词语。如日常使用的“请”“谢谢”“对不起”,第二人称中的“您”字等。要努力养成使用敬语的习惯。初次见面为“久仰”;很久不见为“久违”请人批评为“指教’;麻烦别人称“打扰”求给方便为“借光”;托人办事为“拜托”等等。现在,我国提倡的礼貌用语是十个字:“您好”“请”“谢谢”“对不起”“再见”。这十个字体现了说话文明的基本的语言形式。仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方着装的礼仪着装,是指服装的穿着,但它并不简单指穿衣戴帽,着装也讲究礼仪。校服是学生的标志,它代表了一个学生甚至是一所学校的精神面貌。身着校服的学生,论走在哪儿,都是一道引人注目的风景。校服最能体现出我们的青春活力,展现我们朝气蓬勃的面貌。校服要常洗、常换,无污损,保管得当,若有遗失,应及时向老师汇报。穿着校服时,应注意不做个性化改制,衣领要平整,不卷袖,拉链拉好,裤脚不拖及地面,鞋带要系牢,鞋面要保持洁净无尘。如遇天气寒冷搭配外套,应把外套纽扣扣好。进行室外活动时,严禁将校服拿在手中挥舞,严禁将校服顶在头上或系在腰间。如需将校服放置于教室,应挂在椅背,或折叠放在书包柜里,不可随意搁置在课桌上。佩戴红领巾页脚内容
小学生仪表礼仪三字歌红领巾是我们队员的标志。红领巾代表着红旗的一角,是革命先烈的鲜血染成的。怎样正确佩戴红领巾呢?第一步:将衣领翻起,红领巾折二至三折,披在肩上。这里要注意的是:钝角对准脊椎骨。第二步:将右角经过左角前面拉到右边,左角不动。第三步:右角经过左右两角交叉的空隙中拉出,塞入圈出抽紧。第四步:整理红领巾和衣领。仪表礼仪主要包括站姿礼仪、坐姿礼仪、走姿礼仪、着装礼仪和仪容礼仪。为了读起来朗朗上口,又便于记忆,我们继承了传统文化中《三字经》的写作方法,编写了小学生礼仪三字歌。小学生仪表礼仪三字经新时代,讲文明,好少年,树新风。懂礼仪,在言行,好习惯,贵养成。坐立走,要规范,古有训,记心间。站如松,坐如钟,行如风,喻意明。要做到,有技巧,眼平视,面含笑。身立正,精神好,挺起胸,要记牢。重仪表,讲身份,穿和戴,有学问。首整洁,次美观,要大方,要自然。按校规,穿校服,不攀比,宜朴素。仪容美,贵洁净,勤洗手,衣冠整。背容直,头容正,胸容宽,肩容平。爱清洁,保健康,讲卫生,促成长。故事一:古时候,有一位年轻帅气的小伙子,是雕刻师,专门雕刻钟馗的石碑。年复一年日复一日,突然有一天,年轻帅气的小伙子发现自己的样貌变得非常的狰狞,他心里很害怕也很苦恼。于是他来到一件寺庙为自己祈福,他告诉神明他这一生并没有做过坏事,对工作也是尽心尽力,但不知为什么老天要惩罚一个无辜的人,让一位本来帅气的人变得丑陋不堪。这时,一位得道高僧听到了小伙子的苦恼,便询问他是做什么的,小伙子如实告知自己是做雕刻的。得道高僧又问他雕刻什么图案,小伙子告知是雕刻钟馗的。得道高僧哈哈大笑说:“想回复你从前的样貌并不难,你还是好好的做你的雕刻师,但从此你不要雕钟馗了,页脚内容

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