压缩语段------拟写一句话新闻
【教学目标】
应对高考考点,让学生掌握“拟一句话新闻”的解题技法。 【教学重点】
教会学生分别用“要素提取法、去枝取干法、要点概括法”解题。 【教学难点】
让学生综合运用“要素提取法,去枝取干法,要点概括法”解题。 【教学课时】
一课时 【教学过程】
一、考点分析,题型归纳。
压缩语段是通过对一个句群或几个自然段的信息作筛选、提炼、整合,以达到概括信息的目的。主要考查三个方面的能力:①理解材料的能力;②筛选信息的能力;③整合信息的能力。
压缩语段自2000年《高考考纲》中首次列为考点后,立刻成了语文学科的一个考查热点。预计最近几年仍将是考查的热点。它的题型设置常有以下几种方式:①概括内容要点或作者的观点,②拟写新闻、广播稿的标题或一句话新闻,补写消息导语,③根据材料对某一概念下定义。④提炼关键词
二、教学目标
掌握拟写“一句话新闻”题的解题技法
三、拟写“一句话新闻” (一)什么是“一句话新闻”
一句话新闻,就是运用一句话,最大限度地完成报道任务的新闻。它要求比标题具体丰富,比导语简洁明了。
(二)“一句话新闻”题的解题技法 1、要素提取法
新闻属叙事类文体,采用要素提取法,就是将新闻中叙述的各要素(当然有的新闻不一定每个要素都具备提取出来,然后按“什么人(或物于什么时间什么地点做了什么事”的顺序(或适当调整语序即组成一句话新闻。 【例题】:根据下面的消息拟一条一句话新闻。(不超过14字 微软公司目前的挑战不仅来自司法部和市场上强大的竞争对手,还来自内部——人才流失。在过去18个月,多名重量级相继离开,包括科技主管南茜•迈德福及领导发展视窗95的西尔弗伯格。发现他们离职原因有一个共同点,即感到微软已失去活力。
解题思路:新闻六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果
提取信息点:时间,地点,人物,事件
(当然有的新闻不一定每个要素都具备)
根据文意可知,陈述对象是微软人才,所发生的事情是:微软人才流失,特别是重量级人物的离去,而流失原因是他们感到微软已失去活力。 又因为:一句话新闻必须是一句话,也就是说必须是一个主谓句式的长单句,那么我们就要把相关内容要点压缩变成一个包含“人物”或“事件”的主谓式陈述句。
参考答案:众多微软人才因公司失去活力而离职。 【当堂巩固】 1、根据信息产业部在新闻发布会上所传出信息的要点(包括价格变动状况),拟一条一句话新闻。
今年2月28日上午,信息产业部召开的新闻发布会上传出信息:从3月1日起,在基本不增加用户负担的前提下,电话通话费每三分钟低于0.16元的,调整到0.16元;高于0.22元的,降到0.22元。固定电话初装费指导性标准降为500元至1000元,移动电话入网费指导性标准降为500元至1500元;住宅用户同址安装两部以上电话,从第二部起不再收取初装费。与电信收费标准进行结构性调整的同时,邮资也进行了调整:平信、印刷品今后按本埠与外埠区别收费,不超重的本埠平信由每20克0.50元提高到0.60元,外埠由每20克0.50元提高到0.80元。 __________________________________(不超22个字 解题思路:
寻找新闻五要素:
(1)、看考题所给的材料,没有内容上的总括,但有一个承上启下的过渡句“与电信收费标准......邮资......” 可见:陈述对象为:电信费、邮资
(2)、二者干什么呢?“调整”“结构性调整”。显然事件为“调价”。 (3)、再看附加条件,“附加条件”不可忽视,一般说来,它即是条件的限制,又是答题角度的暗示。此题的“附加条件”是“价格的变动状况”。诸多数据用22个字不可能一一列举。综合其中具体的数据看:价格有升有降,即为事件的结果。 (4)、新闻常采用一句话的主谓陈述形式,可概括为“电信费、邮资调价、有升有降”
(5)、同时注意新闻的“时效性”。 时间为“3月1日起”应安在状语位置。
参考答案:电信费、邮资、3月1日起调价、价格有升有降。或3月1日起、邮资上调、电信费有升有降。
2、去枝取干法
有的新闻提供的信息比较多,要拟出一句话新闻,先要对所提供的信息进行辨别、筛选,去除那些枝叶信息,提取出新闻要告诉读者的主要信息。 【例题】:根据下面的信息,拟一条一句话新闻。(不超过20字
第三套人民币自1962年4月20日陆续发行以来,共发行了13个品种,已在市场上流通了37年。部分券别因改变图案、冠字号码及颜色等印刷工艺,70年代已实行只收不付。目前该套人民币仅占整个市场流通量的1.4%,基本上只作为钱币爱好者的收藏品。随着第五套人民币的陆续发行,市场流通中人民币版别、券别过多,如果加上第二套人民币中的分币,已经形成第二、三、四、五套人民币多版流通的状况。为了调整人民币类别种类,便于流通使用,减轻商业银行分版清分票币的工作量,中国人民银行于近日发布公告,第三套人民币自2000年7月1日起,停止在市场流通;2000年1月1日至6月30日在商业银行网点限制办理兑换。 解题思路:这则新闻提供的信息有:①第三套人民币的发行与流通情况;②目前市场流通中人民币版别、券别过多;