全民阅读

全民阅读，构筑民族精神新高地

——从文化视角解读李克强总理给三联书社的回信

江苏 袁琨

在2014年世界读书日的前一天，国务院总理李克强给北京三联韬奋书店全体员工回信，摘要如下：“获知你们于近日创建24小时不打烊书店，为读者提供‘深夜书房’，这很有创意，是对‘全民阅读’的生动践行，喻示在快速变革的时代仍需一种内在的定力和沉静的品格。阅读能使人常思常新。好读书，读好书，既可提升个人能力、眼界及综合素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境，砥砺奋发有为的情怀。读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准，也会持久影响到整个社会的道德水平。希望你们把24小时不打烊书店打造成为城市的精神地标，让不眠灯光陪护守夜读者潜心前行，引领手不释卷蔚然成风，让更多的人从知识中汲取力量。”在读书日的当口，细细品味总理的回信，不仅顿时豁然开朗、倍感亲切，而且觉得语重心长、意义深远，因为这吹响了“全民阅读”的号角，唤醒了中华民族的文化自觉和文化自信，强调了读书对于个人、社会、国家的重要价值，无疑是对整个民族、整个社会传递着正能量，具有强烈的现实针对性和普遍指导性。笔者试着从《文化生活》的视野对李总理的回信作一次颇有深度的解读。

一、崇尚阅读成就了灿烂的中华文化

伟大的中华民族素有崇尚读书、书香传家的优良传统和家风，中华文明之所以5000年连绵不断、一脉相承、硕果累累，读书学习、传承古训是其中的一个重要原因。从“悬梁刺股”、“凿壁偷光”的砥砺与磨难，到“读万卷书，行万里路”的阔大与执着；从“问渠哪得清如许，为有源头活水来”的探寻与发现，到“为中华之崛起而读书”的境界与追求，阅读的品位和读书的意义被一代又一代的先贤们阐释着、丰富着、发展着、构建着。近代那些忧国忧民的知识分子，在颠沛流离的岁月里都不忘留给子孙后代“第一件好事还是读书”的家训。即便是在戎马倥偬的战争岁月，中华人民共和国缔造者们依然坚持“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读”的读书原则。就拿毛泽东来说吧，他终生以书为友，嗜书如命，博览群书，活学活用，将岳麓书院的“实事求是”的古训进行了符合时代的诠释和论证，成为中国共产党人的优良作风，自己也由一个无知少年成长为一代伟人，还谱写了许多千古不朽的人生华章，无论在继承优秀传统文化上还是在现代文明的创新积淀上都堪称为我们的楷模。还有革命先驱孙中山、李大钊、陈独秀、周恩来也都是读书的典范。

笔者非常认同李克强总理说的这句话：“阅读能使人常思常新。”阅读尤其是全民阅读具有一般文化活动所不具有的功能。因为唯有读书，知识才不会老化、思想才不会僵化、能力才不会退化。只有养成常读书、读好书的良好习惯，持续从书中获得知识、汲取营养、激发活力，才能让工作有“底气”，做事有“灵气”，竞争有“才气”。对于一个民族来说，惟有阅读才能使中华文化不断地推陈出新，革故鼎新，始终显示顽强的生命力和无穷的魅力，延续着并迸发出新的灿烂辉煌。如今，身处知识经济时代和信息化社会，海量信息纷至沓来，文化与政治、经济交融不断加深，更需要我们将读书的传统传承下去、发扬光大，从而让我们的精神家园在博采众长中日益充盈、更加丰饶。

二、善于阅读塑造美好的幸福人生

善于阅读的人也是善于选择书籍的人。选择好书去读犹如同高尚的人在谈话，与有品味的人在交谈。多读彰显时代正气、弘扬主流价值观的优秀作品，多读立“魂”固“本”、富有思想文化内涵的营养大餐，多读经得起时间和市场检验的中外文化经典，就一定促使自己成为有品位、有涵养、有智慧、有头脑的人。善于阅读可以增强理想信念、提升思想境界、强健精气神韵，善于阅读，用高尚引领时尚，用品位激发智慧，以良知优化人格，以科学武装头脑，就能真正使读书成为我们的乐趣，成为我们生活的必需。正如李总理所说：“好读书，读好书，既可以提升个人能力、眼界及综合素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境，砥砺奋发有为的情怀。”可是，在数字阅读的大背景下，由于碎片化信息的网络阅读日渐盛行，读书尤其是读纸质书的公众越来越少，不想读书的念头时隐时现；“一搜即得”的求知态度，更助长着浅尝辄止、不求甚解的浮躁之气；走马观花、泛泛而读的“浅阅读”让平心静气读书的空气日趋稀薄；偏爱小说、娱乐、生活知识、文艺体育趣闻的“偏阅读”基本取代了人文阅读和科学阅读；七拼八凑的成功学、致富学、官场秘笈、升学必读、考试利器等功利化阅读大行其道，这些阅读说到底只是一种功利性阅读，不是我们所期望的真正意义上的善于阅读、全民阅读。善于阅读是希望让阅读成为人们的一种精神享受，成为一种生活追求，通过阅读培养“一种内在的定力和沉静的品格”，通过阅读沟通感情，交流思想，陶冶性情，品味生活，乃至形成和谐社会，造就幸福人生。所以，只有乐于阅读，善于阅读，才能丰富人的精神世界，激发人的创造智慧，促进人的全面发展，才能祛除社会浮躁之风。

三、勤于阅读提升思想道德修养

李总理说：“读书不仅事关个人修为，国民的整体阅读水准，也会持久影响到整个社会的道德水平。”的确，多读书，读好书，可以让我们扩大视野，增长智慧，涵养情操，崇尚科学、反对迷信，从而在阅读中发现真善美，在阅读中体会责任与担当，在阅读中掌握更多的科学知识和文史知识，与伪科学实行彻底地决裂；在阅读中不仅仅增加我们的知识储备，提高我们的理论水平和专业能力，更为重要地是通过阅读可以唤醒我们的文化自觉和文化自信，形成科学的世界观、人生观和价值观，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。反之，不读书，少读书，缺乏科学文化知识，往往会导致是非不分，善恶难辨，对一些常识常理性的东西时常搞不清楚，对一些非常普通的礼节规范熟视无睹，被一些错误思潮牵着鼻子走，丧失判断力、辨别力、预测力，践踏自己的良心，违背真正的良知，直至酿成大错而后悔。地铁上为争座位打架的新闻不在少数，由“老人扶不扶” 而引发的“是老人变坏，还是坏人变老”争议也不时出现在新闻头条，中华民族传统的礼仪谦让、尊老爱幼的美德、孝敬师长的风气正在被社会戾气所淹没。这难怪有人唏嘘，物质文明的发展并没有带来精神文明的同步前进，中华民族的传统美德亟待拯救，社会主义核心价值观急需践行，笼罩在人民心头的道德雾霾必须驱散。只有沉下心来多读书，勤读书，好读书，会读书，方能洗涤心灵阴霾污垢，重塑文明道德底线，促使社会正气上升，让民族精神根植心中，让友善和谐法治的社会主义核心价值观大放异彩，才能减少诸如此类的丑恶现象的发生和蔓延。

四、全民阅读彰显国家综合国力

当今世界，各国之间综合国力的竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，文化软实力已经成为综合国力的重要因素。从国际上看，西方发达国家，哪一个国家的阅读率排名不是靠前的？哪一个国家不是重视全民阅读的？有数据显示，在以色列国家里，犹太人平均每年每人的阅读量是45本书，犹太人有一种奇怪的现象，人一生下来就要在圣经上舔一下封面，其用意在于让孩子知道书是甜的。在犹太人眼里，爱好读书看报不仅是一种习惯，更是人所具有的一种美德。犹太人对书的崇敬差不多近乎宗教，所以犹太民族是一个阅读的民族，也是一个高智商的民族。一个崇尚读书学习的民族，当然会得到丰厚的回报，犹太民族大约只有两三千万的人口，但诺贝尔奖获得者就有8人。尽管他们生存环境恶劣，国土大部分是沙漠，但犹太人却把自己的国土变成了绿洲，生产的粮食不但自己吃不完，还源源不断地出口到其他国家。一个民族一两个人乃至一两百人读书是非常容易的事，难的就是全民族都在读书，全国上下不分老幼养成自觉读书的好习惯。最为可怕地是全民族都不读书，不仅文明的积淀缺乏了坚实的基础，而且会逐步形成浮躁的心理和历史虚无主义倾向，导致文明素养、综合素质、文化软实力逐年下降。由此可见，“文明的博弈”日趋激烈，把握文化发展先机、占领精神文化制高点已刻不容缓。从国内来看，不论是建设文化强国，还是打造创新型国家，都需要有牢固的精神家园为根基，市场经济、利益分化、观念多元的现实，更需要社会主义核心价值观的统领，需要社会整体道德文明水平的普遍提升，需要全国人民形成浓郁的读书氛围。从这个意义上看，阅读力，是一种软实力，也是一种竞争力。全民阅读是一个国家的读书风气，也是提高民族素质，促进民族自强自立的重要途径，它的实际效果已经成为影响一个国家经济社会发展水平和后劲的重要因素。如果说一个人的阅读水平决定着这个人的学习、创造和发展能力，那么一个民族的阅读水平，则决定着这个民族攀登文明之峰的高度。只有进一步营造起全民爱读书、善读书、读好书的社会氛围，不断激发深层次的文明潜力，才能保证我们的国家拥有持久的生命活力，拥有坚韧的文化软实力，才能使国民真正树立起高度的文化自觉和文化自信，使我们的民族赢得世界尊重，让人民的生活过得安宁祥和，越来越美好。然而，目前我们国民的阅读现状着实让人尴尬，2013年4月，第十次全国国民阅读调查结果显示，高达52.8%的国民认为自己的阅读数量很少或比较少，人均纸质图书阅读量为4.39本。在国民人均年阅读量上，我国与韩国的11本、法国的20本、以色列的64本，差距何其之大。在有限的国民读书行动中，“人文阅读”人口已远低于“功利阅读”人口，“博杂阅读”人口远低于“专指阅读”人口，“经典阅读”人口远低于“时新阅读”人口，“深阅读”人口远低于“浅阅读”人口……它们组合而成的社会惰性，成为一种时代的非理性，严重牵累了人口素质水平的大幅度提升，在一定程度上也制约着经济社会的可持续发展力。令人欣慰地是，2014年的“两会”上，李克强总理作的《政府工作报告》中提到：“促进基本公共文化服务标准化均等化，发展文化艺术、新闻出版、广播电影电视、档案等事业,繁荣发展哲学社会科学，倡导全民阅读。”这是政府工作报告首次将“倡导全民阅读”写入其中。目前，《全民阅读促进条例》已被列入国家立法计划，不久将要问世。这一系列举措，充分体现了国家对阅读工程的高度重视和远见卓识。

如果说三联书社创建的“24小时不打烊书店是城市的精神标地。”那么全民阅读就是民族精神的新高地。因为民族精神的精髓都悄无声息的隐藏在厚厚的书卷里，只有细细阅读，用心品味，才能感悟理解博大精深的优秀民族文化，也才能融入到我们个体的言语行为中，让我们以书为媒，相约书香，亲近书本，崇尚阅读，共同传递阅读的正能量，进一步将民族精神发扬光大。

作者简介：

袁琨，男，1968年生，高级教师，宿迁市学科带头人。

研究方向：中学政治课教学。

邮编：223800 单位：江苏省宿迁中学 电话：138********

邮箱：sqyuankun@163.com

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/93fec3e1f121dd36a22d823d.html