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中班游戏教案好玩的纸
中班游戏教案好玩的纸
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中班游戏教案好玩的纸
设计意图:
在“好玩的纸”的主题活动中,幼儿已探索并发现生活中有各种
各样的纸。在他们眼里,纸就像魔术师变魔术一样变化多端,妙不
可言。从纸巾、纸盒到纸袋,从书籍、报纸到海报,从折纸、撕纸
到剪纸,他们发现了纸的种种不同,知道了人们是如何制造纸和使
用纸的。他们还尝试着用不同的纸进行小制作,如制作小书、进行
简单的造型,等等。正是在这样的基础上,我们组织了“报纸真好
玩”的活动,着重整合健康与社会领域的教育内容,以期让幼儿在
与报纸的互动游戏中锻炼身体,体验用报纸做游戏以及与同伴合作
游戏的乐趣,并进一步了解报纸的特性,萌发初步的环保意识。
活动目标:
1
、运用报纸玩各种游戏。
2
、练习两人合作投掷、跨物跳、走平衡的运动技能,发展身体
的灵敏性。
活动准备:
1
、每人两三张报纸。兔子头饰及萝卜卡片
2
、开场、热身、游戏和放松的音乐。
活动过程:
一、热身运动
用报纸做方向盘开汽车入场
在进行曲的伴奏下,带领幼儿进行热身运动:
活动开始的游戏既满足了幼儿的好奇心,又使活动自然展开。热
身运动从表面上看只是走走跑跑,其实是教师精心设计的。在活动
中,教师的语气语调神秘、夸张,激发幼儿参与活动的兴趣。
二、探索报纸的玩法
1.
引导幼儿探索报纸的各种玩法:今天我们要用报纸来锻炼身体,
谁能想出特别的方法
?
(1
鼓励幼儿探索一个人的玩法。
(2
鼓励两个或多个幼儿一起玩的方法,对合作良好的幼儿给予
鼓励。
(3
随时注意幼儿的运动情况,适时调节运动强度和练习密度。
(4
提醒幼儿保持合适的活动空间,注意安全。肯定幼儿有创意
的玩法,组织幼儿互相学习并尝试。。
(
为了达成目标,教师分层次引导幼儿探索报纸的各种玩法。逐
步提出由易到难的要求。在这一环节中,教师应做一个发现者,努
力发现玩法独特的幼儿,并让他们在集体面前展示,及时肯定他们
的创意,以启发其他幼儿思考。教师除了要捕捉幼儿有创意的玩法
外,还要及时组织幼儿体验同伴的玩法。唤起幼儿的创造热情。
三、游戏:小兔种萝卜
1.
介绍游戏玩法:在《游戏》的音乐声中,两个小兔子合作需要
连过三关,第一关双人一起过独木桥
(
报纸做的比较窄
。第二关跨
过障碍物
(
跨栏
。第三关投掷:两人将框中的报纸球投到栏中。最
后将萝卜种上,跑步回来。
在玩的同时启发幼儿懂得只有大家相互照顾、相互合作才能保证
安全。
四、放松活动
随音乐声放松身体,敲敲背等
延伸活动:
1
、在户外活动时间鼓励幼儿与同伴合作,继续探索运用报纸玩
各种游戏。
2
、幼儿回家与家人一起玩报纸,并将新玩法带回幼儿园和同伴
分享,扩展学习经验。
在这节活动中,我将健康领域与社会领域相结合。活动中开始部
分的游戏和简短的运动既满足幼儿的好奇心又使活动自然展开。为
了达成目标,在探索报纸玩法的环节中,逐步提出由易到难的要求,
及时肯定幼儿的创意,唤起幼儿的创造热情。后面的游戏是探索环
节的延续,是为了增强幼儿游戏的信心,获得“报纸真好玩”的感
受。结束部分我安排了富有诗情画意的放松活动,既符合幼儿好玩
的天性,又达到了放松的目的。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/9389f0e83069a45177232f60ddccda38366be1cb.html
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