中等生家长会发言稿
【篇一：家 长 会 发 言 稿】
家 长 会 发 言 稿
各位家长：大家好！
首先对各位家长的到来表示感谢！你的到来是对班级工作的支持，102位家长就是我的坚强后盾，有了你们的支持，我就感觉底气足，干劲更足；有了你们的强有力支持，孩子们就会调整好心态，天天有个好心情，始终保持旺盛的精力、高昂的斗志，高效率的投入到每一天的学习中去。
九年级面临巨大的毕业升学压力，这一时期是优秀生潜心努力学习的时期，是中等生产生剧烈变化的时期，是问题生一个危险的时期，是困难生爬坡的时期，是每一个学生人生的第一个分水岭。意义十分重大，但是，要把孩子教育好，仅仅依靠学校的力量、老师的力量远远不够，家长的积极配合就显得尤其重要，周一到周五形成的良好习惯在周六周日两天三晚上完全变了样，因此出现了周一综合症，绝大部分学生至少需要两节课的时间恢复到原来的状态；国庆节假期后，绝大部分学生甚至需要一天的时间恢复到原来的状态。可见在家时间做到规律作息是多么的重要，（原胶南六中初二学生10.7日作息时间表）（为什么灵山卫的学生在高中上升的比四中、实中快）因此我们的工作需要社会和家庭的配合。在座的家长大部分是比较负责任的家长，是能够把孩子的学习和表现挂在心上的家长，这里我要特别感谢一些家长，他们的学生不管在校学习程度如何，一旦发现问题总能积极主动的配合班级工作，能够抽出时间，一次次来学校或打电话、发微信和老师沟通，在教育学生方面尽到了一个父母应该尽的职责。（好比是在存款）学生能够成材与否与多种因素有关，不管学习如何，但一定保证孩子先做一个阳光、正气、上进的人。即成材先成人。这里我希望我们的家长朋友首先划清你的底线，明确你的态度，多关注你的孩子的行为表现和学习，拿出你的切实行动陪伴孩子初中阶段的最后一年，(不忘初心)使孩子迈入自己的理想的继续深造的平台，为人生起步奠好基。
今天的会议内容：一、班级现状及工作思路介绍；二、学生考试情况及在校表
现；三、希望和建议；
一．班级现状及工作思路：
（一）、通过抓细节培养学生阳光、正气、上进的习惯。
1、家长要端正态度，初中毕业不是人生的终结，而是一个转折。（有效管控、不放弃、不放任、不放松）（着装、交友、迷恋电视、电脑游戏、电子书、不健康书籍）必须明确态度、底线，然后定好规则。
2、在校每天必须穿校服，女生不准化妆、戴首饰，男女生不准留怪发型，不准留长指甲，上课坐姿端正，不准趴着，更不准睡觉，课前三分钟不能迟到，上课时桌上必须有书、有本子、有笔，不准借东西，不准看学习以外的书。
3、对每个学生不放弃、不放任、不放松、不自由、不随便，要求坚持学习。
4、不准带玩具，不准带手机、mp3、mp4等电子产品。
5、明确学习的终极目的，（播种行为，收获习惯，播种习惯，收获性格，播种性格，收获命运。）通过学习行为培养良好习惯（正视现状发奋图强不断进步），提升自身综合素质（勇于面对挑战，善于思考。），优化性格，成就美好人生。（让初三一年的磨炼的积淀成为一生中的宝贵财富）
6、微信的作用：(传递正能量)不能乱发，交流教育学生的方法与体会，交流学习中
的问题，核对答案，学法交流。
（二）、打破现状坚持优化学习细节进一步提高学习效率
1、要慢慢培养学生有股不服输的精神，引导学生要对自己有信心。
a、【励志故事】几年前，上海一所中学里有一个胖胖的女孩，她的学习成绩在全年级有1100人中位列1012名。这个女孩的志向是进入全国的名校之一上海复旦大学，而且她经常这样对别人说。于是，几乎所有的人都知道有这样的一个女孩想上复旦，她自然就成了别人嘲笑的对象。然而，女孩并没有因此而放弃自己的目标。她每天晚上睡觉前，对着卧室的墙大喊：“我要上复旦！我要上复旦！！我要上
复旦！！！”第二天刚起床又喊：“我要上复旦！我要上复旦！！我要上复旦！！！”日复一日，不管别人如何看她，也不曾动摇“异想”。
后来，她进了复旦的大门——在别人的惊异和羡慕中。
【人生启迪】不是让你学人家喊，是让你懂得什么叫信念，也许有一天你不小心拥有了它，成功就随之而来。一个人的潜力是无限的，只要措施得当，一定可以不断进步。就看如何挖掘。
b、本学期借助周考利用每周光荣榜树榜样激发学生斗志，激励学生不断进步。
2、坚持定期梳理学习环节的优势与不足，不断改进，进一步提高学习效率。
a、早读：7:00前安排背诵当天早读科目以外的内容，7:00-7:10领读英语，7:10以后背诵早读布置的内容。关键是效率。
前阶段家长在早读中发现问题：
①坐姿不端正，读书不专心；
②跟老师打游击，补作业或背其它科目；
③一直读不关注效率；
【家长监督早读要求】（我为人人，人人为我）
请家长不断巡视，不要在某一地方停留（打造执行力）
1. 提醒未做到全神贯注、全力以赴的同学站立读书。
2. 监督学生不能补作业。
3. 禁止学生早读期间外出。
4. 提醒坐姿不端正的同学站立读书。
5. 提醒未张开嘴读书的同学站立读书。
6. 提醒手中拿东西（与学习无关的纸团、玩具等）同学站立读书。
7. 把早读评价发微信圈，可以发早读高效同学的图片或小视频。
b、课堂学习关键是效率。
①、正确处理紧跟老师思路与记笔记的矛盾。
②、积极回答问题，与老师形成良好互动，形成良好的课堂氛围。（会不张嘴回答
问题的弊端）
③、课堂上未弄懂的问题的解决。
c、午自习尽量在高质量完成任务的情况下做晚上作业，午自习遇到的不会的问题提倡问明白（允许下位问）。（越来越多的学生积极主动问问题）
d、晚上做作业提倡先做弱科，先复习当天所学内容后做作业有时间最好再预习，适当钻研不会的问题（坚决杜绝上网查）（杜绝去补习班做作业），要求家长对照微信批阅作业，批阅后写一句评价后签字；历史新课堂答案家长保存，做完后批阅。晚上作业质量在很大程度上反映了学生的学习态度。
★ 提高作业质量的重要性,（过程决定结果）。(你抓质量，我送你一个奇迹)
1、提高作业质量 ← 课堂认真听讲，不会的问题弄明白，早读高效读书 → 学习进入良性循环。
2、家长可根据作业质量分析学生课堂是否认真听讲，不会的问题积极主动问了没有。
3、杜绝家长将答案直接给学生自己批。后果严重。特别是学生不会的题目家长尤其不能给学生看答案，（学生不仅需要正确答案，更需要解决题目的方法。）鼓励学生钻研不会的问题。
4、改错不是抄上正确答案，跟踪错题的处理。
5、正确评价学生的水平，正视差距，不断进步。学生正确率超常怎么办？
6、学生较多的题目不会怎么办，预计中等生执行难度会很大，家长如何加强引导，产生矛盾甚至是冲突怎么办？中等生如果执行的彻底将会有巨大提升。
7、王玉茹家长负责上传每天作业及要求，王玉茹、周婉迪家长负责上传英语作业答案，陈进国、陈璐家长负责上传数学作业答案，李光鑫、胡晓钰家长负责上传物理作业答案。（先做，做完检查一遍8点前上传）
8、下载cs扫描全能王。
e、充分利用星期六\日的时间，有偏科的同学可用于补差。尽量多占有教育资源，每一个学生都应该坚持学习。周末最合理的规划安排：三晚上完成作业，一天补习，一天复习并整理错题。
（发现问题不解决就不会有好的结果，抓过程）
f、建议家长不看电视全程陪同，钱可以以后再挣，中考机会只有一次，关注周考，建议每天晚饭后10分钟梳理一天的学习环节至少一周与孩子交流一次，重点是不明白以及不会问题的解决（不懂问题先自己分析再请教）多鼓励，少训斥，多与老师交流。
二．学生学习情况及学生在校表现
这一届学生，总体情况我还是比较满意的，各项已经走入正轨，大多数同学，表现的很阳光、正气、好学、上进。经过一个多月的接触以及与家长的交流沟通，部分学生的性格特征、秉性气质、学习习惯等都有一定的了解和掌握，使工作更有针对性，更好的通过开展工作让学生扬长避短不断改正缺点，不断进步。一部分学生不了解真实情况，需要加强交流沟通，本次考试总成绩位居学校第三，50名同学中有16人都退步了。其中好些人的进步幅度还比较大，按级部名次进步超过40名的有4人，他们是刘天雯、陈璐、杨壹茗、付雪琳；20-39的有李嘉佑、徐麟、徐颖慧、仲洁、焦相嘉；另外孙元琦、王凯乐、耿俊业、王玉茹、范梦茹、孙子文、刘洁、陈进国、许家辉、张金明、金超、丁晏吉、李明超、李彤、魏佳琪、冯金宇也有不同程度进步。单科语文陈进国（3），数学陈璐（2）陈进国、周婉迪、王玉茹（5）；英语周婉迪（2）胡晓钰（10）；物理周婉迪（3）总分周婉迪（3）陈进国（9）。陈进国级部主任期望值（4），王玉茹期望值（前10）
周婉迪关注方法高效，抓过程完美，不纠结一次分数。
陈进国抓时间效率，少用甚至不用网络，有问题钻研，与老师交流
陈璐进步大抓学法优化争取进前10
【篇二：中等职业学校家长会学生代表发言稿】
中等职业学校家长会学生代表发言稿
尊敬的各位老师、各位家长、亲爱的同学们：
大家好！
我是计算机专业xxx班的xxx，很荣幸能够在这里发言。
在当今社会激烈的竞争中，既有春风得意的喜悦，也有失败的遗憾。为了适应社会，迎接明天的挑战，在计算机专业，全班同学都努力认真学习，苦练技能。在此，我深深地感谢我们的任课老师，他们耐心地为我们排忧解难，传授技能。也许有人会认为他很严厉，但是，严师出高徒。他时时刻刻都关心我们，牵挂着我们。其它老师也是一样，独特的教学风格，耐心认真的讲解，都让我们豁然开朗。每位老师都在为我们的未来描绘着蓝图，每一笔都是无私奉献的铁据。父母是我们的第一任老师，我们所取得的成绩离不开他们的配合和支持。母爱如水，温柔细腻；父爱如山，深沉严格。不必说小时候生病是父母的焦急，也不说哺育我们成长的艰辛，单是进入中专以来，爸爸妈妈加快了生活的节奏，为我们备好每周的零花钱，让我们的生活能适应紧张的学习生活。遇到不懂的难题还要向他们请教。我是多么幸运生活在爱的港湾。也许有些同学的父母常年在外打工，他们强忍着别离的痛苦，艰难地挣钱供子女读书，再苦再累也不后悔，为的是给自己的孩子创造良好的学习条件。我们应该放飞梦想，好好学习！在成长的路上策马扬鞭收获成功，这一定是我们的父母最大的心愿！
学习无止境。我们明白“木桶理论”的原理，在哪儿摔倒就在哪
爬起来。我们一定会好好学习，课前认真预习，听好每一节课做到不耻下问。我们知道完成学业，不是一朝一夕的事，只要用心一切皆有可能！不一般的人生充满着自信。亲情化作水，滴滴润幼苗，风雨伴儿行，只为早成才。我们一定会努力，用最好的成绩回报家长、老师和社会，感谢各位师长对我们的关爱！
谢谢大家！
2012-5-10
【篇三：家长会发言稿】
首先感谢您在百忙之中抽空来参加家长会！关心、帮助、督促孩子是我们共同的责任！使孩子得到全面、健康的发展是我们共同的目标！
问题：
当您看到孩子的成绩单……
当您看到孩子的成绩单……
首先，家长要学会分析孩子的结构分。最简单的是纵向比较，看孩子这次的成绩比上次是否有进步。不仅从总成绩上比，更要比到细处。
另一种是横向比较，拿孩子的卷面成绩跟班级平均成绩比。
要想孩子取得真正意义上的进步，家长就要关注分数背后孩子的知识掌握
情况，要会分析卷面分。
当您看到孩子的成绩单……
所以，应该把表扬和批评的着眼点放在孩子的努力值上。
如果家长只关注孩子成绩单上的分数，就会让孩子只看到自己的分，成绩就是一切，从而放松对个人多方面的要求。但如果家长重视的是孩子的努力值，孩子就会更多地关注学习中的问题，进而有针对性地解决问题，从而取
得更多更有价值的进步。
透过这次成绩，我们班的情况分析：
孩子现在缺什么？
?孩子最缺什么？责任心、吃苦精神。?生于忧患，死于安乐。太舒适的环境使他们养成了贪图享受、不愿吃苦的坏毛病。中招、是没有硝烟的战争，虽然不需要流血牺牲，但却需要付出汗水和辛劳。中学生了，我们必须时时注意，时刻警醒，未雨绸缪。
班主任遇到的困难：1:55
?一、部分学生小学基础差，学习习
惯差，直接影响孩子成绩，但是进入初中课业又特别紧张，老师没有时间来纠正孩子的坏习惯。
?二、部分学生思想不成熟，娇气、怕吃苦、自私、自利，不能体谅他人，但由于住校，脱离家长监管不能及时帮助孩子纠正思想上错误。
本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/9348ecf15bcfa1c7aa00b52acfc789eb172d9ec4.html
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