幼儿园家长听课评课记录表
班级 | 执教老师 | 时间 | ||||||||
活动名称 | 听课人 | |||||||||
评价项目 | 评价要 素 | 评价等级 | ||||||||
好 | 较好 | 一般 | 差 | |||||||
教学 目标 | 1、目标明确、具体,适合幼儿实际。 | |||||||||
2、在学习过程中,注重培养幼儿的创新意识。 | ||||||||||
3、注重幼儿的全面发展和良好行为习惯的培养。 | ||||||||||
教学 内容 | 4、内容正确,切合幼儿实际, 具有挑战性。 | |||||||||
5、教学难度与容量适度,有利于幼儿长远发展。 | ||||||||||
6、注意知识的整合,注重综合性、趣味性、活动性。 | ||||||||||
教学 方法 | 7、活动组织有序,层次清晰,重点突出,有节奏,时间安排合理。 | |||||||||
8、能充分发挥幼儿的主动性、参与性和操作性。 | ||||||||||
9、教学环节的设置科学、有创意,整合度高。 | ||||||||||
10、教学手段和方法得当,注重幼儿的主动学习,留给幼儿充分的参与学习的时间和空间。 | ||||||||||
教学 素养 | 11、充分尊重幼儿,面向全体,注重幼儿个性的发展。 | |||||||||
12、合理引导幼儿操作实践、合作交流、自主建构,注重培养幼儿的问题意识,鼓励创新。 | ||||||||||
13、注重提问的有效性,课堂教学效率高。 | ||||||||||
教学 效果 | 14、教师驾驭课堂能力强,恰当运用生成性资源,有较强的应变能力。 | |||||||||
15、教师用普通话教学,教态亲切自然,语言简洁、准确、生动,操作演示正确熟练。 | ||||||||||
16、课堂气氛民主和谐,张弛有度,收放自如。 | ||||||||||
17、注重学习习惯和学习兴趣的培养。 | ||||||||||
18、幼儿学习积极主动,参与率高。 | ||||||||||
建 议 | ||||||||||
谢谢您的指导和参与!
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