解一元一次方程(一)----合并同类项与移项
一、选择题(共15小题)
1.下列方程中解是自然数的共有( )个.
①;②;③;④.
A.1个 B. 2个 C. 3个 D.4个
答案:B
知识点:解一元一次方程
解析:
解答:解①得:x=;解不是自然数;
解②得:x=9;解是自然数;
解③得:x=1;解是自然数;
解④得:x=-1. 解不是自然数.
故选B
分析:分别解得方程的解,判断是否是自然数即可.
练习
----合并同类项与移项
2.下列解方程的过程中,正确的是( )
A.13=+3,得 =3-13 B.4y-2y+y=4,得(4-2)y=4
C. -x=0,得x=0 D.2x=-3,得x=
答案:C
知识点:解一元一次方程
解析:
解答:A、13=+3,得=3-13,错误,应是-=13-3;
B、4y-2y+y=4,得(4-2)y=4,错误,应是(4-2+1)y=4;
C、-x=0,得x=0,正确;
D、2x=-3,得x=,错误,应是x=-.
故选C.
分析:移项要变号,合并同类项时,系数相加,字母部分不变;系数化为1时,两边同时除以未知数的系数.
练习
----合并同类项与移项
3. 已知有最大值,则方程的解是( )
A. B. C. D.
答案:A
知识点:解一元一次方程 、平方的非负性
解析:
解答:∵有最大值,∴3m-5=0,
∴m=方程变形得: 解得:x=.故选A
分析:利用完全平方式最小值为0确定出m的值,代入原式计算即可得到结果.
练习
----合并同类项与移项
4.关于的方程与方程的解相同,则的值为( ).
A.2 B.-2 C.1 D.-1
答案:A
知识点:解一元一次方程 ,方程的解
解析:
解答: 由x+2=2x+1,解得:x=1,∵两个方程的解相同,
所以把x=1代入得3+2m=-1解得:m=-2.
故选A
分析:首先由方程,解得x=1,再把x=1代入中得m=-2
练习
----合并同类项与移项
5.某商店有2个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个盈利60%,另一个亏本20%,在这笔买卖中,这家商店( )
A.不赔不赚 B.赚了10元 C.赔了10元 D.赚了8元
答案:B
知识点:一元一次方程的应用
解析:
解答:设盈利的进价是x元,80-x=60%xx=50设亏本的进价是y元y-80=20%yy=10080+80-100-50=10元.故赚了10元.故选B.
分析:设盈利的进价是x元,亏本的是y元,根据某商店有两个进价不同的计算器都卖了80元,其中一个赢利60%,另一个亏本20%,可列方程求解.
练习
----合并同类项与移项
6.如果甲、乙、丙三个村合修一段水渠,计划出工65人,按各村受益土地面积3:4:6出工,求各村应出工的人数. ①设甲、乙、丙三村分别派3x,4x,6x人,依题意可得3x+4x+6x=65; ②设甲村派x人,依题意得x+4x+6x=65; ③设甲村派x人,依题意得x+x+2x=65; ④设丙村派x人,依题意得3x+4x+x=65.上面所列方程中正确的是( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
答案:D
知识点:一元一次方程的应用
解析:
解答:①设甲、乙、丙三村分别派3x、4x、7x人.依题意,得3x+4x+7x=65,故①正确;
②设甲村派x人,则乙、丙两村分别派x、x人,依题意,得x+x+x =65,故②错误;
③设甲村派x人, 则乙、丙两村分别派x、x人,依题意,得x+x+2x =65,故③正确;
④设丙村派x人,则甲、乙两村分别派、人,依题意,得,故④错误;
所以正确的有①③,故选D.
分析:由甲、乙、丙三村按3:4:6出工,可得出工人数之间的关系,再根据计划出工65人列出方程,注意所设未知数不同时,所列方程也不同.
练习
----合并同类项与移项
7、关于x的方程2x-3=1的解为 ( )
A.-1 B.1 C.2 D.-2
答案:C
知识点:解一元一次方程
解析:
解答:解方程2x-3=1
移项得:2x=4
系数化为1得:x=2,
故选C.
分析:按步骤解一元一次方即可.
练习
----合并同类项与移项
8.方程的解是 ( )
A.2 B.-2 C.3 D.-3
答案:B
知识点:解一元一次方程
解析:
解答:解方程
移项得:3x=-6
系数化为1得:x=-2,
故选B.
分析:按步骤解一元一次方即可.
练习
----合并同类项与移项
9.方程2x-1=0的解是( )
A. B. - C. 2 D. -2
答案:A
知识点:解一元一次方程
解析:
解答:解方程2x-1=0
移项得:2x=1
系数化为1得:x=
故选A
分析:按步骤解一元一次方即可.
练习
----合并同类项与移项
10.已知关于x的方程的解是,则k的值为( ).
A. B. C. 1 D.
答案:D
知识点:解一元一次方程
解析:
解答:根据题意把代入方程得:
7-2k=2+2k
移项得:-2k-2k=2-7
合并同类项得:-4k=-5
系数化为1得:k=
故选D
分析:把方程的解代入得到关于k的一元一次方程,解方程即可得到k的值.
练习
----合并同类项与移项
11. 解方程3x+7=32-2x正确的时( )
A.x=25 B.x=5 C.x=39 D.x=
答案:B
知识点:解一元一次方程
解析:
解答:3x+7=32-2x
移项得:3x+2x=32-7
合并同类项得:5x=25
系数化为1得:x=5
故选B.
分析:合并同类项与移项解一元一次方程即可解得结果.
练习
----合并同类项与移项
12.代数式与的值互为相反数,则等于( )
A.-3 B.3 C.-1 D. 1
答案:B
知识点:解一元一次方程;相反数的性质.
解析:
解答:根据题意得 :+=0
解得:x=3
故选B
分析:根据互为相反数的的两数相加等于0列出方程,解方程即可求得x的值.
练习
----合并同类项与移项
13.关于的方程3x+5=0与3x+3k=1的解相同,则k=( ).
A.-2 B. C.2 D.-
答案:C
知识点:解一元一次方程;一元一次方程的解
解析:
解答:解方程3+5=0得:x=;
因为两方程的解相同,把x=代入方程3+3=1得:-5+3k=1,
解得k=2
故选C
分析:因为两方程的解相同,根据方程3+5=0解得x,代入方程3+3=1中解得k.
练习
----合并同类项与移项
14.已知x=3是关于x的方程x+m=2x-1的解,则(m+1)2的值是( )
A.1 B.9 C.0 D.4
答案:B
知识点:解一元一次方程;一元一次方程的解
解析:
解答:根据题意,得3+m=2×3-1,解得m+1=3;∴(m+1)2=32=9;故选B.
分析:根据一元一次方程的解的定义,将x=3代入方程x+m=2x-1,解得(m+1)的值;然后再来求(m+1)2的值即可.
练习
----合并同类项与移项
15.下面说法中 ①-a一定是负数;②0.5是二次单项式;③倒数等于它本身的数是±1;④若∣a∣=-a,则a<0;⑤由-2(x-4)=2变形为x - 4 =-1,其中正确的个数是 ( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
答案:C
知识点:等式的性质;相反数;绝对值;倒数;单项式.
解析:
解答:①-a不一定是负数,例如a=0时,-a=0,不是负数,本选项错误;②0.5πab是二次单项式,本选项正确;③倒数等于它本身的数是±1,本选项正确;④若|a|=-a,则a≤0,本选项错误;⑤由-2(x-4)=2两边除以-2得:x-4=-1,本选项正确,则其中正确的选项有3个.故选C
分析:①-a不一定是负数,例如a=0时;②0.5πab中字母为a与b,指数和为2,故是二次单项式,本选项正确;③倒数等于它本身的数是±1,本选项正确;④若|a|=-a,a为非正数,本选项错误;⑤由-2(x-4)=2两边除以-2得到x-4=-1,本选项正确.
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二、填空题(共5小题)
1.无论取何值等式恒成立,则a+b=__________。
答案:﹣1
知识点:等式的性质.
解析:
解答:∵不论x取何值等式2ax+b=4x﹣3恒成立,
∴x=0时,b=﹣3,x=1时,a=2,
即a=2,b=﹣3,
∴a+b=2+(﹣3)=﹣1.
故答案为﹣1.
分析:根据等式恒成立的条件可知,当x取特殊值0或1时都成立,可将条件代入,即可求出a与b的值.
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----合并同类项与移项
2.已知是方程的解,则= __________。
答案:-4
知识点:解一元一次方程;一元一次方程的解
解析:
解答:根据题意把代入方程得:
去分母的
移项得:a=-4
分析:根据题意把方程的解代入方程,得到关于未知数a的一元一次方程,解方程即可得出a的值.
练习
----合并同类项与移项
3.关于x的方程的解是自然数,则整数的值为 .
答案:0、6、8.
知识点:解一元一次方程
解析:
解答:移项得,9x-kx=2+7合并同类项得,(9-k)x=9,因为方程有解,所以k≠9,则系数化为得,x=.又∵关于x的方程9x-2=kx+7的解是自然数,∴k的值可以为:0、6、8.其自然数解相应为:x=1、x=3、x=9.
分析:先解方程,得到一个含有字母k的解,然后用完全归纳法解出k的值.
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----合并同类项与移项
4.代数式的值若与x的取值无关,则m=_________,n=_________。
答案:1,3
知识点:整式的加减;解一元一次方程
解析:
解答:-3x2+mx+nx2-x+3=(-3+n)x2+(m-1)x+3由题意得-3+n =0,m-1=0,解得m=1,n=3.
分析:本题考查的是整式的加减的应用,先化简多项式,其中m、n为系数,题意要求多项式多的值与x的取值无关,所以含x的项的系数要等于0,从而可求得m、n的值.
练习
----合并同类项与移项
5.已知=___________
答案:﹣11.
知识点:整式的加减;代数式求值;绝对值的非负性;平方的非负性
解析:
解答:∵(x﹣1)2+4|y﹣6|=0,
∴x﹣1=0,y﹣6=0,即x=1,y=6,
则原式=x﹣2y=1﹣12=﹣11.
故答案为:﹣11.
分析:原式合并同类项得到最简结果,利用非负数的性质求出x与y的值,代入计算即可求出值.
练习
----合并同类项与移项
三、解答题(共5小题)
1.当为何值时,代数式的值比代数式的值大6.
答案:
知识点:一元一次方程的应用
解析:
解答:根据题意列方程-()=6,
去括号得:
移项得:
合并同类项得:
系数化为1得:
分析:根据题意列出方程,解得即可.
练习
----合并同类项与移项
2.64名学生外出参加竞赛,共租车10辆,其中大车每辆可坐8人,小车每辆可坐4人,则大、小车各租多少辆?
答案:大车6辆,小车4辆.
知识点:一元一次方程的应用
解析:
解答:设大车x辆,则小车(10-x)辆,由题意得,8x+4(10-x)=64,解得:x=6,10-x=4辆.
分析:设大车x辆,则小车(10-x)辆,根据所坐学生为64人可得出方程,解出即可.
练习
----合并同类项与移项
3.与互为相反数,求的值.
答案:x=1
知识点:解一元一次方程;相反数
解析:
解答:根据题意列方程:+=0,
解得:x=1
分析:据互为相反数的两数之和等于0,列出方程,解方程即可.
练习
----合并同类项与移项
4.知关于x的方程与的解互为相反数,求m的值.
答案:m=1
知识点:解一元一次方程;相反数
解析:
解答:解方程得:x=;
解方程得:x=;
因为两个方程的解互为相反数,所以+=0
解得m=1
分析:本题考查了一元一次方程的解法,先解出两个方程的解,再根据两个方程的解互为相反数,列出关于m的一元一次方程,即可解得m 的值.
练习
----合并同类项与移项
5.如果的值为5,那么的值是多少?
答案:25
知识点:解一元一次方程;代数式求值
解析:
解答:∵=5
∴ x=
把 x=代入得:
分析:根据=5解得x得值,再代入即可求得结果.
练习
----合并同类项与移项
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