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健康:不爱刷牙的小狮子
活动目标:
1、让幼儿认识刷牙的重要性。
2、知道正确的刷牙方式,养成早晚刷牙的好习惯。3、让幼儿养成良好的个人卫生习惯。活动准备:
1、刷牙的flash课件。2、白板课件活动过程:
一、图片导入,调动幼儿积极猜想故事1、利用幕布,揭示故事主角——小狮子
师:莎莎老师请来了一只动物朋友,请你猜猜它是谁?(教师由下向上拉开幕布,一层层幼儿进行猜想)2、出示哭泣的小狮子
教师:谁来了?它怎么了?为什么会哭呢?二、感知故事上半段情节:小狮子找不到好朋友
1、师:想知道小狮子为什么哭吗,原来这里还有一个故事呢?>>>>2、师:有一只小狮子准备去找好朋友玩。>>>>请你猜猜小狮子找了哪些好朋友?>>>>
幼儿进行操作聚光灯,将小狮子去找过的好朋友进行呈现。>>>>>>>>师:小狮子去找了小熊、小兔、小象。你猜猜发生了什么事,小狮子哭了呢?
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3、教师进行角色对话讲述,利用视频辅助>>>>师:你听听小熊说什么了?(小兔、小象)>>>>引导幼儿重复小熊、小兔、小象的语言4、教师:他们之间发生了什么事呢?
(1)小熊(捂住鼻子)什么味道啊,“扑通”一声倒在了地上。(2)小兔(头晕晕)“好臭”,“扑通”一声倒在了地上。(3)小象(阿...嚏)“摇摇晃晃”,“扑通”一声倒在了地上。师:为什么小动物们都不愿意和小狮子玩,都倒在地上了呢?5、师:请你看看小动物们的眼睛,请你圈一圈。幼儿利用白板课件进行圈图和画图。>>>>
小结:原来他不爱刷牙、不讲卫生,它的嘴巴就越来越臭了。小动物们都被小狮子嘴巴里的臭味弄晕啦!
四、幼儿学习正确的刷牙方法和儿歌。1、引导幼儿帮助小狮子刷牙
师:请我们班的小朋友帮帮小狮子,教教他正确的刷牙方式。师:“怎样刷牙才正确呢?带领幼儿练习正确的刷牙方式。”
上面牙齿往下刷,下面牙齿往上刷,左刷刷、右刷刷,里里外外都刷刷。2、幼儿学习并示范正确的刷牙方法
3、、利用刷牙儿歌视屏进行——帮小狮子刷牙
儿歌:洗刷刷洗刷刷上下刷一刷洗刷刷洗刷刷左右都要刷
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洗刷刷洗刷刷里外都要刷洗刷刷洗刷刷早晚都要刷师:宝贝们,你们看小狮子现在的牙齿是怎样的?教师利用白板课件刮图进行。五、故事延伸