2020年上学期《心理学》期末考试试卷

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2020年上学期《心理学》期末考试试卷

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1.(单选题心理过程包括((本题1.0A.能力、气质和性格B.认识、情感和意志C.知、情、意和能力
D.感觉、知觉、记忆、思维和动机答案:B.解析:无.

2.(单选题行为主义的创始人是((本题1.0A.冯特和铁钦纳B.杜威和安吉尔C.华生
D.维特海默、科勒和考夫卡

3.(单选题中枢神经系统是由(组成的。(本题1.0A.小脑和大脑B.脊髓和脑
C.脑干、间脑、小脑和大脑D.小脑和大脑皮层答案:B.解析:无.

4.(单选题听觉中枢位于((本题1.0A.中央前回B.中央后回C.枕叶的枕极D.颞上回和颞中回

5.(单选题感觉是指((本题1.0A.人脑对物体个别属性的反映
B.人脑对直接作用于感觉器官的物体的反映
C.人脑对直接作用于感觉器官的物体个别属性的反映D.过去的经验在头脑中的反映

6.(单选题对行动的目的有深刻的认识,能支配自己的行动,使之服从于活动目的的意志品质叫((本题1.0

A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制性

7.(单选题强烈的、爆发式的,持续时间较短的情绪状态叫((本题1.0A.心境B.激情C.应激
D.应激状态

8.(单选题味觉的感受器是((本题1.0A.味蕾
B.科蒂氏器官C.半规管D.前庭器官答案:A.解析:无.

9.(单选题对光适应是在强光作用下((本题1.0A.视觉感觉阈限迅速提高的过程B.视觉感受性迅速提高的过程C.视觉的感觉阈限迅速降低的过程D.视觉的差别阈限迅速降低的过程

10.(单选题同样亮的两张灰色纸分别放在黑色纸和白色纸上,看起来它的亮度不一样了,这种现象叫((本题1.0A.感觉适应B.感觉后像C.感觉对比D.联觉

11.(单选题一幅图画,把白色当作知觉的对象看起来是个花瓶,把黑色当作知觉的对象看起来是两个对着的人脸,这说明知觉具有((本题1.0A.整体性B.选择性C.恒常性D.理解性答案:B.解析:无.

12.(单选题胆汁质气质类型的高级神经活动过程的特点是((本题1.0A.强、平衡、灵活B.强、不平衡

C.强、平衡、不灵活D.
答案:B.解析:无.

13.(单选题记忆过程的基本环节是((本题1.0A.识记、保持、遗忘B.再认、回忆、遗忘
C.识记、保持、回忆和再认D.保持、记忆、遗忘

14.(单选题先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用叫((本题1.0A.前摄抑制B.倒摄抑制C.前干扰D.后干扰答案:A.解析:无.

15.(单选题会骑自行车有助于学骑摩托车,这是((本题1.0A.系列位置效应B.正迁移C.负迁移D.技能学习答案:B.解析:无.

16.(单选题按照能力发展的高低程度可把能力分为(等几个层次。(本题1.0
A.知识、技能、才能B.能力、才能、天才
C.观察力、想象力、思维力D.能力、智力、智能答案:B.解析:无.

17.(单选题威尔尼克中枢受到损伤会造成((本题1.0A.表达性失语症B.接受性失语症C.失读症D.失写症


18.(单选题学生正在专心听讲,门咣当一声响吸引了大家的目光,这是((1.0A.无意注意B.有意注意C.随意注意D.注意的转移

19.(单选题在同一时间内把注意指向不同对象,同时从事几种不同的活动,这是((本题1.0A.注意的转移B.注意的分散C.注意的分配D.注意的动摇答案:C.解析:无.

20.(单选题情绪变化的外部表现模式叫((本题1.0A.激情B.表征C.应激D.表情答案:D.解析:无.

21.(单选题机能主义心理学的主要特点是((本题1.0A.强调心理学应该研究心理在适应环境中的机能作用B.认为心理学的任务是探讨意识经验由什么元素构成
C.认为心理学的任务就在于查明刺激与反应之间的规律性关系D.主张要从整体上来研究心理现象答案:A.解析:无.

22.(单选题前一个神经元和后一个神经元彼此接触的部位叫((本题1.0A.树突B.轴突C.细胞体D.突触答案:D.解析:无.

23.(单选题网状结构是((本题1.0A.呼吸与心跳的中枢

B.调节睡眠与觉醒的神经结构C.皮层下较高级的感觉中枢D.调节全身运动平衡的中枢答案:B.解析:无.

24.(单选题反射是指((本题1.0A.有机体对内外环境刺激做出的规律性回答
B.由感受器、传入神经、反射中枢、传出神经和效应器组成的神经通路C.把活动的结果返回传到神经中枢,从而更有效地调节效应器活动的过程D.有机体在神经系统的参与下,对内外环境刺激做出的规律性回答答案:D.解析:无.

25.(单选题感受性与感觉阈限之间的关系是((本题1.0A.常数关系B.对数关系C.正比关系D.反比关系答案:D.解析:无.

26.(单选题构成人格的主要成分包括((本题1.0A.需要和动机B.能力和智力C.气质和性格
D.遗传素质和后天环境答案:C.解析:无.

27.(单选题嗅觉适宜刺激的主要特性是((本题1.0A.有颜色、有气味B.有气味、无毒C.能溶解、有气味
D.具有挥发性、有气味答案:D.解析:无.

28.(单选题一个人晕车、晕船是因为他的平衡觉((本题1.0A.太迟钝了B.太敏锐了
C.灵敏度太不稳定了
D.的灵敏度在任何情况下都不改变答案:B.

解析:无.

29.(单选题外界刺激停止作用后暂时保留一段时间的感觉形象叫((本题1.0A.对光适应B.感觉后象C.对暗适应D.感觉对比答案:B.解析:无.

30.(单选题和意志自制性相反的品质是((本题1.0A.受暗示性B.优柔寡断C.虎头蛇尾D.任性和怯懦答案:D.解析:无.

31.(多选题人的心理是((本题1.0A.脑的机能
B.对客观现实的反映C.大脑活动的物质产品D.一种主观的现象答案:ABD.解析:无.

32.(多选题认知心理学的主要特点包括((本题1.0A.从整体的观点出发研究构成人的心理的基本元素
B.把人看作信息加工系统,从信息加工的观点研究人的认识活动
C.从信息的输入、编码、转换、储存和提取的过程来研究人的认知活动D.从实用主义的观点出发研究人的心理在适应环境中的作用答案:BC.解析:无.

33.(多选题对于一般人来说,((本题1.0A.大脑左半球言语功能占优势B.大脑左半球形象思维占优势C.大脑右半球言语功能占优势D.大脑右半球形象思维占优势答案:AD.解析:无.

34.(多选题桑代克和斯金纳所研究的条件反射叫((本题1.0

A.经典条件反射B.防御性条件反射C.操作条件反射D.工具条件反射答案:CD.解析:无.

35.(多选题色觉异常的特点有((本题1.0A.色觉异常可分为色弱、部分色盲和全色盲B.色觉异常绝大多数是遗传的原因造成的
C.色觉异常的人碍于面子常用正常人的术语来命名物体的颜色
D.有色觉异常的人若不经过科学鉴定他自己不见得能知道自己有色觉缺陷答案:ABD.解析:无.

36.(多选题下列选项中属于感觉后象的现象有((本题1.0A.入芝兰之室久而不闻其香
B.电灯灭了,眼睛里还会看到亮着的灯泡的形状C.声音停止后,耳朵里还有这个声音的余音在萦绕D.绿叶陪衬下的红花看起来更红了答案:BC.解析:无.

37.(多选题性格((本题1.0A.容易受社会历史文化的影响B.直接反映了一个人的道德风貌C.更多体现了人格的社会属性D.是个体间人格差异的核心答案:ABCD.解析:无.

38.(多选题认知心理学按照信息保存时间的长短,以及信息的编码、储存和加工方式的不同,将记忆分为((本题1.0A.瞬时记忆B.程序记忆C.短时记忆D.长时记忆答案:ACD.解析:无.

39.(多选题影响问题解决的因素有((本题1.0A.迁移的作用B.定势的作用C.原型启发的作用

D.思维形态的作用答案:ABC.解析:无.

40.(多选题想象((本题1.0A.是以表象作为素材的
B.是创造出新形象的思维过程C.属于记忆的范畴
D.包括有意想象和无意想象两种答案:ABD.解析:无.

41.(多选题行为主义认为((本题1.0
A.心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系B.可以根据刺激推知反应,根据反应推知刺激C.可以通过控制环境塑造人的心理和行为
D.人的心理包含着两个主要的部分:意识和无意识答案:ABC.解析:无.

42.(多选题心理学研究常用的研究方法有((本题1.0A.观察法B.调查法C.个案法D.实验法答案:ABCD.解析:无.

43.(多选题下列选项中属于无条件反射的是((本题1.0A.吃东西流口水
B.强光照射下瞳孔收缩C.看见酸梅就流口水D.一朝被蛇咬十年怕井绳答案:AB.解析:无.

44.(多选题气质类型((本题1.0A.是稳定的又是可塑的B.没有好坏之分
C.影响对环境的适应和心理健康水平
D.不决定一个人成就的高低但能影响工作的效率答案:ABCD.解析:无.


45.(多选题如果听觉疲劳不断积累,长期得不到恢复,将会导致((本题1.0
A.听觉疲劳B.听力降低C.职业性耳聋D.永久性听力丧失答案:CD.解析:无.

46.(多选题感觉对比的特点有((本题1.0
A.感觉对比是在刺激物的持续作用下感受性发生变化的现象
B.感觉对比是不同刺激物作用于同一感觉器官使感受性发生变化的现象C.各种感觉器官都可以发生感觉对比的现象D.感觉对比分为同时对比和相继对比两种答案:BCD.解析:无.

47.(多选题感觉和知觉的区别在于((本题1.0A.感觉反映的是物体的个别属性,知觉认识的是物体的整体B.感觉是单一感官活动的结果,知觉是各种感官协同活动的结果C.不同的人对同一物体的感觉是相同的D.不同的人对同一物体的知觉会因人而异答案:ABCD.解析:无.

48.(多选题思维的间接性表现在((本题1.0A.思维能通过已知推断出未知
B.思维借助于媒介能对根本不能直接感知的客观事物进行反映C.借助于思维人们还能对尚未发生的事件作出预测
D.思维可以把一类事物的共同属性抽取出来并用词把它概括出来答案:ABC.解析:无.

49.(多选题言语的特点包括((本题1.0A.言语是人们运用语言交流思想,进行交际的过程B.言语是一种心理现象C.言语是语言的一种D.言语活动离不开语言答案:ABD.解析:无.

50.(多选题意志过程的主要特点包括((本题1.0A.意志是顺利有效地完成某种活动所必须具备心理条B.意志是有意识地确立行动目的的过程

C.意志是有意识地调节和支配自己行动的过程D.意志是通过克服困难和挫折实现预定目的的过程答案:BCD.解析:无.

51.(问答题简述智力的个体差异。(本题2.0

52.(问答题简述意识的含义并列举意识的几种不同状态。(本题2.0

53.(问答题简要说明情绪的功能。(本题2.0

54.(问答题如何提高学生的自我效能感?(本题2.0
答案:答案要点:(1让学生经常体验成功。(2树立学习榜样。(3设立短期、具体而富有挑战性的目标。(4创造宽松、和谐的教学环境。(5培养学生进行积极的自我强化。结合以上各点展开论述。.解析:无.

55.(问答题简述心理健康的基本标准。(本题2.0
答案:心理健康的基本标准有:(1有正常的智力水平。(2能够了解并接受自己。(3能与他人建立和谐的关系。(4善于调节与控制情绪。(5有良好的环境适应能力。.解析:无.

56.(问答题使用智力测验时应注意哪些问题?(本题2.0

57.(问答题简述心理学的功能。(本题2.0

58.(问答题论述能力与知识、技能的区别与联系。(本题2.0
答案:答案要点:(1区别:能力与知识、技能之间是辩证统一的关系,它们既有区别,又有联系,既相互促进又彼此制约。能力与知识、技能的区别表现在五个方面:第一,如上所述,能力与知识、技能的含义不同,它们分属于不同的范畴。能力是直接影响活动效率并保证人顺利完成某种活动所必备的心理特征。知识是人类社会发展的经验总结和概括,技能是人们通过练习获得的动作方式和动作系统,主要表现为动作执行的经验。第二,能力与知识、技能在来源上有区别,个体的知识、技能完全是后天的,能力则除了要受后天的环境教育等因素的影响,还要受个体先天遗传因素的影响。第三,知识和技能是随着一个人不断的学习和实践而日益增长和积累的,能力在人的一生中则是逐渐形成、发展和相对衰退或者停滞的过程。第四,从迁移的特点来看,知识和技能的迁移范围相对较窄,它们只能在类似的活动、行为或情境中发生迁移;而能力则有广泛的迁移范围,可以在很多场合(即使它们并不很相似发生作用。第五,与能力的发展相比,识与技能的掌握更快一些。(2联系:能力与知识、技能的联系表现在两个方:首先,能力的形成与发展依赖于知识、技能的获得。随着人的知识、技能的积累,人的能力也会不断提高。其次,能力的高低又会影响到掌握知识、技能的

水平。一个能力强的人较易获得知识和技能,他们付出的代价也比较小;而一个能力较弱的人可能要付出更大的努力才能掌握同样的知识和技能。所以,能力会影响一个人掌握知识、技能的速度与质量。.解析:无.

59.(问答题简述观察法的主要优点和不足。(本题2.0
答案:优点:能收集到被观察者客观、真实的第一手资料。不足:(1观察者处于被动地位。(2观察结果难于重复。(3观察结果的记录与分析容易受到观察者的预期和偏见的影响。.解析:无.

60.(问答题遗忘的影响因素有哪些?(本题2.0
答案:遗忘的进程不但受时间的素的影响,还有其他的影响因素:(1材料的性质和数量。一般来说,人们对熟练的动作和形象材料遗忘得较慢,并且有意义的材料比无意义的遗忘得慢。在学习程度相同的情况下,识记的材料越多,忘得越,材料越少,遗忘越慢。(2学习的程度。实验证明,低度学习容易遗忘,适度的过度学习可以巩固记忆效果,但是大量的过度学习,会造成时间和精力的浪费。一般来说,学习程度达120%效果最佳。(3记忆材料的位置。有研究表明,最后呈现的项目最先回忆起来且遗忘的少,其次是开始呈现的项目,回忆效果最差的是中间部分的项目。所以,在记忆一份学习材料时,对学习材料的中间内容要重点加强,前后学习材料是相对容易记忆的部分。(4记忆者的态度。记忆者对识记材料的需要、兴趣等,对遗忘有一定的影响。大家可能会有这样的经历,记住没记住,不该记住反倒记住的现象。一般来说,对于自己不重要、不感兴蝠,或是不需要的信息,人们容易遗忘。.解析:无.

61.(判断题(人的心理现象变幻莫测,难以捉摸。(本题1.0A.正确B.错误答案:B.解析:无.

62.(判断题场依存型的认知风格的人更容易受暗示。(本题1.0A.正确B.错误答案:A.解析:无.

63.(判断题(性格没有好坏之分。(本题1.0A.正确B.错误答案:B.解析:无.


64.(判断题(短时记忆的容量是无限的。(本题1.0A.正确B.错误答案:B.解析:无.

65.(判断题(梦是无意想象的一种极端形式。(本题1.0A.正确B.错误答案:A.解析:无.

66.(判断题(想象的形象在现实生活中都能找到原型,它同其他心理活动一样,都有现实的依据。(本题1.0A.正确B.错误答案:A.解析:无.

67.(判断题(从明亮的地方走向暗处,需要视觉的明适应。(本题1.0A.正确B.错误答案:B.解析:无.

68.(判断题(一般来说,能够回忆的必然能再认,能再认的未必能回忆。(本题1.0A.正确B.错误答案:A.解析:无.

69.(判断题(兴趣是个体力求认识某种事物或从事某项活动的心理倾向。(1.0A.正确B.错误答案:A.解析:无.

70.(判断题(成就动机高的人倾向于选择特别困难的任务。(本题1.0A.正确B.错误答案:B.解析:无.


71.(填空题心理测验要注意两个基本要求,即测验的______(本题2.0

72.(填空题现代心理学诞生和发展的两个重要历史渊源是______(2.0

73.(填空题刺激分两种,来自物体本身的刺激是___(本题2.0

74.(填空题当夜幕降临时,蓝花似乎比红花更亮些,这种现象叫___(本题2.0

75.(填空题心理旋转的实验说明表象具有___的特征。(本题2.0

76.(填空题根据思维任务的性质、内容和解决问题的方法可以分为______和逻辑思维。(本题2.0答案:直观动作思维,形象思维.解析:无.

77.(填空题注意是心理活动对一定对象的______(本题2.0答案:指向性,集中性.解析:无.

78.(填空题知觉是人脑对直接作用于感官的客观事物的___的认识。(本题2.0
答案:整体属性.解析:无.

79.(填空题___是精神分析学派的创始人。(本题2.0答案:弗洛伊德.解析:无.

80.(填空题长时记忆的信息提取有______两种基本形式。(本题2.0答案:再认,回忆.解析:无.


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