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发布时间:2023-09-17 08:09:16   来源:文档文库   
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【精品】新西师大版三年级下数学单元测试卷-1两位数乘以两位数(解析版)一.选择题(共10小题,每题2分,共20分)1.两个两位数相乘,积是(A.三位数B位数C.可能三位数或可能四位数考点:整数的乘法及应用.分析:两位数乘两位数的积可能是三位数,有可能是四位数;最大99×99=9801,最小10×10=100;由此解答.解答:两个两位数相乘,积可能是三位数,有可能是四位数.故选:C2.用估算的方法判断39×21的积可能是(A800B8000C880考点:数的估算.分析:估算39×21的积时,吧39看作4021看作20,再加计算即可.解答:39×2140×20=800故选;A32015年春小学生上学实行新的收费标准后,每人每学期要交课本费75元,作业本费15元,1)班有学生48人,这个班的学生每学期入学一共要交(A4800B4500C4320考点:整数、小数复合应用题.分析:先依据交的钱数=课本费+作业本费,求出每个学生交的钱数,再根据总钱数=人数×每人交的钱数即可解答.解答:75+15×48=90×48=4320(元)答:这个班的学生每学期入学一共要交4320元.故选:C4.估算的结果比实际计算的结果(A.大BC能大或可能小考点:数的估算.分析:如果是过剩估计,则估计值比原值大;如果是不足估计,则估计值比原值小.依此即可作出选择.解答:由分析可知,不足估计,则估计值比原值小.故估算的结果都比实际计算的结果大的说法是错误的.
故选:C52750相加的和与50的多少倍相等.A27B28C32考点:整数四则混合运算.分析:2750相加的和为50×27,也就是求它是50的多少倍,用除法计算,列式为50×27÷50,此题可通过调整运算顺序,进行简算.解答:50×27÷50=50÷50×27=1×27=27答:2750相加的和与5027倍相等.故选:A635×80的积的末尾有()个0A2B1C3考点:整数的乘法及应用.分析:根据整数乘法的计算方法,求出35×80的积,然后再进一步解答.解答:35×80=28002800的末尾有20所以,35×80的积的末尾有20故选:A728×49的积是()位数.A.三位数B位数C位数8.如果11×24=264,不计算,我很快知道33×24的结果是(A2640B792C692考点:积的变化规律.分析:积的变化规律:一个因数不变,另一个因数扩大或缩小多少倍(0除外),积也会随着扩大或缩小相同的倍数,据此解答即可.解答:因为11×24=26433×2433÷11=324没有变化,根据积的变化规律可知33×24的积应该为2643倍,即792故选:B

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