六年级科学下册 第一单元练习题
一、填空题
1.研究化石可以了解生物的演化并帮助确定地层的（年代）
2.被覆盖的植物在地下与空气隔绝，经过漫长的变化，形成了（化石）
3.科学家根据化石标本，借助现代技术可以复原出古代生物的（外形），使我们更清楚地了解到古生物的（原貌）
4.我们居住的地球上生活着（种类繁多,形态各异）的生物
5.最早的马出现在距今约（5000）万年前，称为（始祖马）
6.约（300）万年前，出现了完全现代类型的现代马
7.（达尔文）是英国的生物学家，1859年出版的《物种起源》，全面提出了（生物进化学说）
8.生物的繁衍是在（自然选择）的过程中发生的，同一物种内哪些个体（更能适应环境），它们就比其他个体更容易（生存和繁衍）下来
9.恐龙是陆地上生活的大型（爬行动物），生活在距今（1.3）亿年前，是当时地球上（称霸一时）的动物
二、判断题（在你认为对的题后画√，错的画×）
1.化石的形成是它们自己死后变成的（×）
2.古代的猛马象的牙齿比现代象的牙齿要长而弯（√）
3.古代的马与现代的马没有什么差别（×）
4.喙大而强壮的地雀更适宜吃外壳坚硬的种子（√）
5.为了吃到更高出的树上的嫩叶，长颈鹿的颈长得特别长（√）
6.达尔文的生物进化学说的核心就是自然选择学说（√）
三、问答题
1.人们通过什么可以了解远古时期的生物？
（通过研究古代的地层和古生物的化石）
2.地球上的生物自古以来就是今天这个样子吗？
（不是，古代生物经过千百万年的发展进化才形成今天这个样子）
3.古代的气候环境与现代有什么不同？
（古代的气候环境比今天的气候环境更温暖.更湿润，更适宜较低等的动.植物生长）
4.昆虫的的化石一般是以什么形式存在的？
（一般是以琥珀的形式存在的）
5.中华龙鸟与现代鸟有什么不同？
（中华龙鸟身上大羽毛较少，大多是绒羽，翅膀上还有一队前翅）
四、实践技能题
1.这是一块鱼化石（见课本P3下图），推想这条鱼是怎样变成化石的。
（鱼死后〈或者鱼被活埋〉）被覆盖在地下与空气隔绝，经过漫长的变化，形成了化石）
2.观察比较两种恐龙化石中的牙齿（课本P4上图），推测这两种恐龙分别吃什么。
（前一种恐龙吃动物属肉食动物，后一种恐龙吃植物属草食动物）
3.观察课本P7图，回答下列问题。
（1）.从古到今马的前肢有什么变化？
（2）.现代马比它们的祖先更适应温带草原生活吗？这表现在哪些方面？
（〈1〉.马的前肢变化有：前肢骨越来越长，脚趾由四趾逐渐变成一趾，第二.四趾只留痕迹；〈2〉更能适应，原因见课本P8上小资料）
4.观察课本P9图，讨论为什么有的地雀能生存下来，有的地雀不能生存下来？
（喙大而强壮的地雀有力量咬破坚硬的种子，得以生存；喙小而不坚固的地雀难以咬破种子将大量饿死。）
5.看课本P10下图，现代的长颈鹿为什么颈部这么长。
（随着地球环境越来越冷，气候越来越干燥，树木越来越稀少，长颈鹿为了吃到更高出的嫩树叶，即为了适应地球环境，它们的颈部就越来越长）
《科学》六年级下册第二单元练习题
一、填空题
1、人类关于月球的神话很多，在我国古代，就有（ 嫦娥奔月 ）的传说。
2、（ 月亮）是地球的卫星。
3、月球是离我们最近的天体，平均距离地球（ 38）万千米，直径（ 3476 ）千米，体积相当于地球的（ 1/49 ）。
4、月球的引力比地球小，只相当于地球表面引力的（ 1/6 ）。
5、月球上没有空气和水分，昼夜温差大，白天最高温度可达（ 127摄氏度 ），夜间最低温度可降到（ －183摄氏度 ）。
6、选择从农历月初开始观察月亮的运动情况，上半月在（ 日落）定时观察，下半月在（日出）定时观察。
7、月球明暗两部分不断变化的状况叫做（ 月相 ）。
8、农历初一看不到月亮，叫（新月 ）；农历初二、三在西部天空露出像娥眉一样的月亮，叫做（ 娥眉月 ），农历初七、初八看到的明暗各半的月亮叫（上弦月 ），农历十五前后看到的圆月叫（满月 ），农历二十二左右看到的明暗各半的月亮叫（下弦月）,农历二十七、八黎明前挂在东方天空的月牙叫（残月）。
9、月球不停地（围绕地球）公转，公转的方向是（自西向东 ）的，月球本身（ 不会发光 ），我们看到的月光是月球（反射的太阳光 ），月相变化是月球在不停地（ 围绕地球公转 ）的过程中发生的.
10、从十七世纪以来，人类探索月球经历了如下过程：1609年（ 伽利略）用望远镜观察月亮；1957年（ 苏联 ）发射第一颗人造卫星，1961年把（ 加加林 ）送上近地轨道；美国宇航员于（ 1969 ）年首次成功登上月球；我国于（2007 ）年（10）月（24）日嫦娥一号发射成功。
二、判断题（在你认为对的题后画√，错的画×）。
1、月亮自转和围绕地球公转的速度都很快。（√ ）
2、月球表面布满了大大小小的环行山。（√）
3、月球上可以长植物。（ × ）
4、月相的变化是月球自转形成的。（ × ）
5、月亮能够自己发光。（× ）
6、我国第一个飞上太空的英雄叫杨利伟。（ √ ）
7、飞上太空的湖北籍宇航员叫聂海胜。（ √ ）
8、晚上月亮最亮的时候是农历十五前后。（ √ ）
9、月亮上有桂花树和玉兔。（× ）
10、月亮表面昼夜温差不大。（× ）
三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（ ）”号内）
1、你认为下列说法正确的是（ A ）
A、月球是地球的卫星 B、月球是地球的行星 C月球能够发光 D、月球表面很平坦
2、月球表面具有如下特征（C ）
A、月球上有风雨雷电 B、月球上没有岩石 C、月球表面引力较小D、月球上有水
3、月相的变化规律是（ B）
A、先大后小 B、先小后大再变小 C、先亮后暗 D、先暗后亮
4、月相的成因是（ D ）
A、地球自转 B、月球自转 C、地球围绕太阳公转 D、月球围绕地球公转
5、最早登上月球的宇航员的国籍是（A ）
A、美国人 B、英国人 C、苏联人 D、中国人
6、用肉眼观察月亮可以看到（A）
A、月亮像一个盘子B、月亮上有人C什么都看不到D可以看到月亮上环行山
7、你认为对的描述是（ A ）
A、月球比地球小 B、月球比地球大 C、两个一样大 D、无法比较
四、问答题
1、月球上有像地球上这样的风雨雷电现象吗？有像地球上这样的树木花草、虫鱼鸟兽吗？
答:没有
2、在一个月内不同日期月球明亮部分的形状和方向有什么变化?
答:按农历,上半月明亮部分在右边,逐渐增大;下半月在左边,逐渐减小.
3、月相的周期性变化可能是怎样形成的？
答:月相变化是月球在不停地围绕地球公转的过程中发生的.
鄂教版六年级科学下册 第三单元练习题
一、填空题
1.为了保护眼睛，在观察太阳之前，要准备（观察用的器材）
2.注意不要（直接用肉眼）观察太阳
3.太阳是离地球最进的（恒星），离地球大约（1.5亿）千米
4.太阳发出的光，以每秒（30万）千米的速度传播，到达地球要（8）分钟
7.太阳的表面温度大约有摄氏（5500）度，中心温度高达（1500万）度
8.太阳的直径约是地球的（109）倍，体积约是地球体积的（130万）倍
9.太阳是个（会发光发热）的大火球，全部由（气体）构成。
10.如果没有太阳一切动植物都会没有（生命活动）
11.因为有太阳，地球上才有生机勃勃.丰富多彩的（生命世界）
12.地球上的生命活动与（太阳）有着密切关系
13.科学研究表明，人类生存和发展所需要的能量，除了核能外，其他各种形式的能量大多起源与（太阳能）
14.随着科学技术的发展，太阳能在人们日常生活中的（应用越来越广泛）
15.太阳周围除了地球外，还有许多大大小小的天体围绕着它转动，这些天体都像地球一样，本身（不会发光，靠反射太阳光）我们才能看到它们。这些天体包括（“行星”.“矮行星”和“太阳系小天体”）
16.“太阳系小天体”中有一种形状很特别的星，它们拖着长长的尾巴，看上去像一把扫帚，叫（“彗星”）
17.人们把以太阳为中心，包括环绕太阳运动的八颗行星.卫星.矮行星以及太阳系小天体组成的天体系统称为（太阳系）
18.（2006年8月24日，第（26届）国际天文大会决议，把（冥王星）排除在行星行列之外
二、判断题（在你认为对的题后画√，错的画×）
1.观察太阳要戴上近视眼镜（×）
2.日珥是一种极为壮观美丽的气柱喷射现象（√）
3.夜来香在夜里开花，所以植物可以不需要太阳（×）
4.如果没有太阳，地球上就没有动物和植物（√）
5.在太空可以看到地球，说明地球能够自己发光（×）
6.太阳的能量对地球和人类的作用无所不在（√）
7.太阳的能量对风的形成不起作用（×）
8.目前知道的太阳系中有八颗行星（√）
9.彗星出现在天空一定会给人类带来灾难（×）
10.地球处于太阳系的正中心（×）
11.太阳系中的八颗行星大致处于同一平面（√）
12.八颗行星中体积最大的一颗是木星（√）
三、选择题（将你认为对的题号填入题后“（）”号内）
1.你认为下列说法正确的是（A）
A.月球是地球的卫星 B.月球是行星 C.月球矮行星 D.月球是流星
2.太阳对植物的主要作用是（C）
A.太阳给植物取暖 B.太阳给植物照明
C.太阳给植物光合作用 D.太阳给植物带来空气
3.人类生存和发展所需要的能量大多来自（B）
A.地球 B.太阳 C.动物 D.植物
四、问答题
1.在植物一生的生命活动中，太阳起到了哪些作用？
答：植物通过光合作用能自己制造养料，绿叶还能产生氧气。大多数植物春季发芽，夏季开花，秋季结实，冬季休眠都离不开太阳。
2、太阳对动物活动有哪些影响呢？
答：动物的分布地区、物候的形成、休眠及形态行为等受着温度变化的影响。
3、地球上与太阳有关的物质变化主要有哪些？
答：岩石风化、水的循环、风的形成。
4、归纳太阳与地球上众多物质变化现象的关系
答：岩石受热体积膨胀，受冷体积收缩，最终破碎风化；
液态水受热变为气态的水蒸气；
空气受热体积膨胀上升，冷空气下降形成风。
5、在生产生活中哪些方面直接利用了太阳能？
答：白天看书、太阳能灶加热食物、太阳能发电、太阳能给水加热、太阳下晒玉米、太阳能路灯照明等
6、太阳能的优点
答：太阳能取之不尽，用之不竭，没有污染。既是一次性能源，又是可再生能源。
7、太阳能热水器的工作原理
答：太阳能热水器将吸收的太阳光线转换成热能，利用冷水比重大，热水比重小的特点，在热水器内形成冷水自上而下，热水自下而上的自然循环，使水箱温度逐步升高。
8、太阳系中八颗行星离太阳的远近顺序是怎样的？
答：按照距离太阳由近及远的顺序排列为：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。他们到太阳的距离大约是水星与太阳距离的倍数分别为：1，2,3,4,13,25,50,78.
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