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正在进行安全检测...
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发布时间:1714653957 来源:
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【胎教方法】准妈妈如何做好使宝宝聪明的胎教?
每个准妈妈都希望自己的宝宝能够很聪明,那样也能使自己很是骄傲。可是怎样才能
培养一个聪明的宝宝呢?每个妈妈可能都有她自己的方法。据说,一个日本的妈妈自创了
胎教方法,促使自己的四个孩子都智商过人,既让人吃惊又让人羡慕不已。那么她究竟是
怎么做到的呢?
天才儿童妈妈:
出生在日本琦玉县的她,毕业于一所极普通的学校,之后只学过英语初级会话;丈夫
约瑟夫高中毕业,也只是从事机械工作的普通技术人员,经测试他们的智商都在
120
左右。
因此,专家认为他们生了四名天才儿童就是进行胎教的结果。仅以其中一名小孩的智力发
育标准为例,同一般幼儿相比较,就可以清楚地看到胎教所取得的惊人成果。
四个孩子都是天才儿童这种情况,用遗传来解释是根本不可能。妈妈是日本人,爸爸
约瑟夫是美国人,调查得出夫妻的祖辈中不曾出现过伟人,夫妇俩也是很平凡的人。都是
在普通的家庭里成长起来的,受的是一般教育,过的是极平常的生活。
家中孩子情况:
苏珊(大女儿)出生后两个星期就能讲单词,第三个月就能讲句子,
1
岁
6
个月的时
候,就能读高中的教科书。我们从小就不把她当成什么也不懂的婴儿而对她讲那些婴儿语
言,总是像对成人一样对她讲话,而她也完全能理解我们所讲的内容。
5
岁时,她接受了加利福尼亚
SOI
的迈阿里
.
弥克博士主持的智力测试,智商达到
170
以上,阅读力、运算力、理解力、记忆力、判断力、表达力都在标准以上。此外,她在情
绪方面的各种测验成绩也很优秀。
10
岁时,她接受了
SAT
大学的入学资格考试,取得了接
近最高分
690
分的成绩,成为全美最年轻的大学生。
14
岁便获得学士学位,
16
岁时已是
芝加哥伊利诺斯大学医学院二年级的学生了。
家中的三个妹妹,也都是在出生后两至三个星期开始讲话的。苏珊
16
岁时,
13
岁的
斯蒂茜在芝加哥的曼达雷茵大学读二年级,
11
岁的斯蒂芬妮上高中三年级,最小的吉安娜
9
岁,也上初中三年级了。对此,美国权威组织“MESA
的心理学家阿彼
.
撒鲁妮女士曾这
样评论道:“四个天才儿童都诞生在一个家庭,这样的例子是极少的,其概率要用天文数
字来表示。
母亲和胎儿是“一心同体”的,母亲的生活如果没有规律,胎儿当然不会有很自然的
生活节奏,因此我们把
10
个月的孕期分为前期和后期,从受孕到怀孕
4
个月为前期,从
怀孕第
5
个月到分娩为后期。这种分法只是为了让胎教的进展上有个标准,并没有什么其
他的意思。
天才儿童胎教方法:
1.
胎教的关键是母亲情绪和态度
最理解母亲心情的是你腹中的胎儿。你要经常以一种安详、和蔼和稳定的情绪,保护
这个小生命,直到他来到这个世界。只有这样,胎儿才能安心地倾听你的话,学到更多的
东西。就胎教效果而言,母亲对待胎教的态度以及胎教中所怀有的情绪是极为重要的。
可以说在进行胎教时,教什么,教多少,教到什么时候?这些并没有一定的规定,时
间充裕的人可以教更多的东西,而没有时间的人只反复教字母和算术也并非不可。
2.
准爸爸参与是一个不可缺少的环节
准爸爸怎样才能参与到育儿中去呢?首先是要养成对胎儿讲话的习惯。胎儿对常常听
到的声音有着特别敏感的反应,如果经常对他讲话,那么,他就会通过对你声音的感受,
使记忆力的发育超出人们的想像。
适合准爸爸进行胎教的内容,首先是关于科学、机械等方面的知识,这并不是说妈妈
在这些方面不行,而是说,通常准爸爸比准妈妈接触此类事物更多一些。如果准妈妈在这
方面更精通的话,那么,妈妈来教也是完全可以的。
由于说话的对象是准妈妈和胎儿两个人,最好离开
50
公分左右的距离。
在“学习”开始和结束的时候,准爸爸应该用抚慰的语言和促使胎儿形成自我意识的
语言对胎儿讲话。例如“在妈妈肚子里舒服吗?你没有朋友,一定寂寞吧?从今以后,我
就是你说话的伙伴,我会告诉你外界一切美好的事物的”。
3.
这样给胎儿讲故事
充满感情地朗读,同时使故事内容在自己的头脑里形成一个个具体的形象,以便更加
具体地传递给胎儿。
准备好一些教材,首先就是幼儿画册。外出时,走进书店找一些色彩丰富、内容愉快、
富于幻想、情节独特的,能唤起人幻想、幸福和希望的幼儿画册。除了这些教材的内容外,
准妈妈能从这些教材中感觉到的那些赏心悦目的色彩和独特的构思,这也是你要表达给胎
儿的,不是单纯地讲述一个不相关的故事。
在选择
幼儿
画册时,需要非常注意画册中是否有暴力、战争和使人恐怖的内容,如《汉森兄妹的
故事》、《白雪公主》、《小红帽》等故事是应该避免的。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8ed5546ece22bcd126fff705cc17552706225e71.html
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