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幼儿园大班音乐欣赏《大象浇花》教师资格证面试试讲教案模板教师招聘试讲教案
幼儿园大班音乐欣赏《大象浇花》教师资格证面试试讲教案模板教师招聘试讲教案
发布时间:2023-01-10 12:09:18 来源:
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幼儿园大班音乐欣赏《大象浇花》教师资格证面试试讲教案
模板教师招聘试讲教案
教材简介:
《大象浇花》是一首孩子非常喜爱的童谣歌,整首歌曲分为两段,第一段是
大象自我介绍,
第二段是大象辛勤浇花。
对该教材仔细分析,
发现在歌唱、
表演、
创编等方面都有可挖掘的余地,
所以我为
《大象浇花》
设计了两个层次的教学活
动,目的是从多个角度,运用多种手段,提高幼儿的学习兴趣和综合音乐能力。
目标预设:
1.
学习用粗狂豪放的歌声来演唱歌曲,感受歌曲的幽默诙谐。
2.
在感受歌曲的过程中,通过观察视频,尝试共同商讨游戏的动作和玩法。
3.
在与朋友的合作中体验游戏的快乐。
重点:学唱歌曲《大象浇花》
,把上行音阶的音高唱准并且能用粗狂豪放的
音色歌唱。
难点:观察视频找出游戏规则,并能听着音乐玩游戏。
设计理念:
在传统的幼儿园音乐教学中,
歌唱教学一直是被认为最容易进行的,
只要教
师自己会唱,儿童自然会跟着模仿。但在新颁布的《幼儿园教育纲要》中,明确
地强调幼儿园教育应是全面、
启蒙的,
要从不同角度促进幼儿情感、
态度、
能力、
知识、
技能等方面的发展。
这就要求幼儿的学习应是建立在愉快、
乐意的基础上,
是一种主动学习的过程。
如何解决这一问题呢?我根据孩子们爱玩、
好动的心理
特征,一切从孩子的角度出发,关注孩子的学习兴趣、态度和需求。整个活动我
是以“幽默滑稽”为主题,以孩子情绪化地演唱歌曲和用滑稽诙谐的动作游戏,
通过演唱和游戏等多种形式,
让孩子成为学习的主人,
通过自主探索用合适的音
色演唱歌曲并商讨游戏的方法,完全投入到此音乐活动中。
设计思路:
随着春风吹来,
我班的孩子感到天气的温暖,
到户外发现了蝴蝶在花丛中飞
舞,
蜜蜂在花丛中采蜜,
小鸟在大树上歌唱。
孩子们对幼儿园开放的花朵特别感
兴趣,
每天都去看看,
有的孩子还提出要给花朵浇浇水……我及时抓住这个教育
契机,我班的主题活动《我们在春天里》展开了,我们先从认识春天里的花朵入
手,
渐渐激发孩子探索春天的秘密的兴趣。
为了满足孩子想浇花的兴趣,
我设计
了这节音乐活动,让孩子们在猜一猜、唱一唱、浇一浇、演一演中体验艺术活动
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8e19a83c64ce0508763231126edb6f1aff0071ba.html
《幼儿园大班音乐欣赏《大象浇花》教师资格证面试试讲教案模板教师招聘试讲教案.doc》
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