新人教版小学数学三年级下册《两位数乘两位数的笔算乘法》精品教案
发布时间:2023-03-16 05:00:36 来源:文档文库
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新人教版小学数学三年级下册《两位数乘两位数的笔算乘法》精品教案
【教学内容】:人教版三年级数学下册P63笔算乘法【教学目标】
1、让学生经历发现两位数乘两位数的计算方法的过程,体验方法的多样化。2、学会两位数乘两位数(不进位)的笔算方法
3、能运用两位数乘两位数去解决生活中的实际问题,让学生在解决问题中,体验数学的乐趣。
4、通过比较方法的内在联系,渗透数学思想与方法。【教学重难点】
1、重点:初步掌握两位数乘两位数的笔算方法(不进位)并能运用两位数乘两位数来解决生活中的问题。2、难点:理解算理。【教具学具】
情境图,多媒体课件。练习纸【板书设计】
两位数乘两位数的笔算
转化
新问题旧知识24×12=288
24
24×2=4824×10=24048+240=288
×124824
【教学过程】
一、创设情境,生成问题
1、谈话导入生:喜欢。
师:同学们,喜欢读课外书吗师:你所读的课外书是从哪里来的生1:从图书室借来的。。师:借阅。生2:我是买的。。师:购买。
师:生活中处处有数学。购书里面也有数学问题!请看大屏幕。
2、出示情境图
师:星期天,小红和妈妈一起去购书。你发现什么数学信息生:课外读物每本24元.
师:第一个问题:(如果买2本课外书,应付多少元钱)师:会列式解决这个问题生:24×2=48师;这是一个什么样的算式生:两位数乘一位数
师:第二个问题:(如果买10本这样的课外书,应付多少元)师:怎样列式解决这个问题生:24×10=240
师;这是一个什么样的算式生:两位数乘整十数
师:这些都是我们原来学过的知识。
师:小红这次买了一套,一共12本,应付多少元钱师:你们会列式吗
生:24×12(板书:算式)师:这是一个什么样的算式呢生:两位数乘两位数的算式。师:我们原来学过吗生;没有!
师:这是一个新问题,(板书:新问题)这节课,我们一起来研究两位数乘两位数(边说边板书)二、探索交流,解决问题1