广州市培正中学学年月份考试
高一语文试题
（满分：分；考试时间：分钟）
第Ｉ卷 阅读题（分）
一、现代文阅读（分）
（一）论述类文本阅读（分，每小题分）
阅读下面的文字，完成题。
英国政府日前宣布拟推出新规，要求无人机操作员必须“实名注册”，还要参加类似驾驶理论考试的安全意识测试，试图借问责制从源头强化管理，规范无人机使用。
被喻为“上帝之眼”的无人机不仅在军事、工业勘测、商业配送等领域功用丰富，在民用领域也越来越受到青睐。据统计，年全球无人机的产量将接近万架，比年增长％，市值超过亿美元。然而在技术和市场迅速发展的同时，安全隐忧也在不断增加。
上个月，一架无人机出现在伦敦盖特威克机场跑道上，导致数十架飞机无法降落，机场也短暂关闭。从无人机面世至今，全球各地不断有其干扰民航客机，造成后者延误、迫降甚至返航等情况。同时，无人机可能带来的对私人领域的侵犯、个人隐私的窥视也引发担忧．各国政府因此不断规划实施对无人机的管理，不过，宽严幅度则相距甚远。
在法国，一名少年因使用无人机拍摄城市全景即被起诉，理由是可能造成对他人的危害。根据法国目前颁发的法规，除机场、军事区等敏感地区禁用民用无人机，城市厦周边地区，包括公路、公园、沙滩等公共场所上空同样禁用无人机。即使是私人区域，未经允许也不得随意对他人及其所有物进行拍摄，更不得以商业目的进行传播。在澳大利亚、新西兰，类似严格的举措也在施行。
相比之下，爱尔兰等国家的管理措施相对宽松，爱尔兰仅要求重量在克以上的无人机进行登记。英国交通部的研究也显示，克以上的无人机就有可能对商用飞机的驾驶舱玻璃造成损伤。
毋庸置疑，维护公共及私人安全领域不受市场盲目逐利的侵害，乃是监管的第一大功能。但是，采取合适的力度使之不损害行业发展的前景、不打击研发的积极性也是判断监管是否适当的重要标准，像英国运输部官员马丁·卡拉南所指出的，“要试图通过无人机新规优先保护公众，同时最大程度发挥无人机的潜力”。去年底，在美国的监管严规拒绝亚马逊公司测试无人机送货之后，英国作为“全新的自动化技术方面全球最为积极的国家之一”，欣然接受了亚马逊的测试请求，而且亚马逊也只是在英国测试类似产品的“众多大公司之一”，
以互联网为代表的新兴产业在发展中新的业态不断涌现，特别是以移动互联网、物联网、云计算大数据为代表的新一代信息技术还带来商业模式、服务模式的更新与比拼，对新生事物的发展要有更多的包客，更多的鼓励和支持，而有效的监管一方面应该成为引导规范新兴行业发展的利器，另一方面则应成为帮助平衡其商业潜力与人们安全需求之间的天平。
完善的监管方案本身也是一种宝贵的“发明”，其价值终会在时间的检验中得以呈现。
（摘编自李应齐《给无人机直规矩》）
．下列关于原文内容的理解和分析，不正确的一项是
．英国政府试图从源头强化管理，规范无人机的使用，拟要求无人机操作员“实名注册”。
．无人机被喻为“上帝之眼”，近几年来，技术和市场迅速发展，安全隐忧也在不断增加。
．各国政府在不断规划实施对无人机的管理，不过，美洲和欧洲的宽严幅度相距甚远。
．有效的监管方案既要引导规范新兴行业发展，又要平衡它的商业潜力与人们的安全需求。
．下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是
．文章从英国拟推出新规入手，引出无人机快速发展所带来的安全隐忧问题。
．文章用较多篇幅列举了无人机的安全隐忧，引出各国加强对其监管的问题。
．文章以维护公私安全领域不受侵害为立论前提，阐发了严管无人机的主旨。
．文章引马丁·卡拉南的话，说明监管无人机既要考虑安全，又要有益其发展。
．根据原文内容，下列说法不正确的一项是
．要求无人机操作员必须实名注册，就能从源头上对其强化管理，规范其使用。
．盖特威克机场飞机无法降落，是因为跑道上出现的无人机可能对其造成损伤。
．法国禁止在公路、公园等公共场所上空使用无人机，因其可能危害他人权益。
．在新一代信息技术带来商业、服务模式更新背景下，实现有效监管尤为重要。
（二）文学类文本阅读（分）
阅读下面的文字，完成—题。
书窗上的那轮明月
假如能透过书窗窥见古人窗前的那轮明月，精明的现代人才算拥有完整意义上的聪明。物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的呢？
现代城市里的楼房越高，离月亮的距离就越远。都市的灯光早已把明月挤压为昏黄的一片，明月照样从海上升起，但共此时的都市蜗居里，投射过来的只是高楼斑驳的影子。如果有几片月光挤进霓虹灯光、白炽灯光留出的缝隙，也如受污染的水；汽车笛声、影视音响、电话铃声，将月光搅得更加浑浊，不留下一小片安静，来安放一张书桌。偌大的城市，月光和书很难找到安身立命的地方。
门是生活的进出口，窗可以说是天的进出口，都市的天空被高楼割裂了，明月也难以进出喧嚣都市人动荡的心灵。即使是在闭门索居的日子，有几个人能端坐书窗前，让月光布满内心空间？何况天上的那轮明月，只徘徊在都市边缘，在城里办理不到一份“暂住证”。
钱钟书先生说：门许我们追求，表示欲望；窗子许我们占领，表示享受。现代都市人进出更多的是各种各样的门，却极少去拥有一框用以心灵眺望的窗子，更无闲人闲读书的闲情去掬一把透过书窗的月光，来洗涤心灵的尘垢。
偶然记下宋代刘子军的两句诗：明月不知君已去，夜深还照读书窗。明月不知读书人已去，淹没在都市的红尘中；明月夜深来照的，也不是书声琅琅的书窗了，有的只是装潢和功利。都市也有读书人，但读书时想的是文凭、职称、职位，急功近利的他们懂得用描谱仪鉴定金钱的金黄色的纯度，却无暇顾及书窗上的那轮明月的皎洁银白。临月漫披卷，凭栏且数星，看不见月和星的都市人咀嚼书中文字为腹内经纶，想到的只是经世致用，读书蜕变为苦事。月窗搀烛影，风叶乱琴声，聒耳的大概是名利裹挟着的喧嚣吧。
月是该镶嵌在窗子里看的，好比画配了框子。开了窗邀约清风明月进来占领，其实是拥有一轮属于自己的明月。钱钟书先生还说，窗比门代表更高的人类进化阶段。我以为书窗是人类文明的标志，书窗的退化乃至消失是现代人沦落的一种方式，让高楼大厦侵占了心灵的家园。
读书本是一件赏心乐事。归有光在《项脊轩志》中写到书窗玩月的情景：三五之夜，明月半墙，桂影斑驳，风移影动，珊珊可爱。我想，还有半墙的明月大概都筛落在他飘逸的心头吧。闲读书、读闲书、读书闲，注重的是读书时的闲逸、闲散，把读书当休闲，忘却虚名浮利，获得一种周国平先生所说的“丰富的安静”。并不是休闲时才读书，而是读书时读出闲情逸致，把知识化为脑中的智慧，滋养心灵。淡去功名之心，以休闲的心态去读书，让书窗上的那轮明月将思绪漂白、沉淀。
书窗上的那轮明月，照古人，亦照今人。灯红酒绿的繁华并不完全拒绝栖居的诗意，倚南窗以寄傲，也寄托闲情。明月多情，随人处处行。
．下列对文章内容的理解，正确的两项是（ ）（ ）（分）
．文章首段“物质日益丰富的今天，有什么比滋养心智更需要的呢”以反问开篇，引人深思，该句在结构上起到了统领全文的作用。
．作者将挤进霓虹灯光、白炽灯光缝隙中的月光比作受污染的水，是为了表现月光的昏黄及对城市月光的厌恶之情。
．明月只徘徊在都市边缘，在城里办理不到一份“暂住证”，意思是月光很难在城市里找到安身立命的地方，因为城市拒绝月光。
．作者认为精明的现代人之所以将读书视为苦事，因为他们的工作压力过大，文凭、职称、职位压得他们喘不过气来，因而无法找到读书的乐趣。
．本文多处运用比喻、引用等修辞手法，全文语言委婉含蓄、耐人寻味，行文上富于变化，这些特点都有助于增强文章的艺术感染力。
．文章第六段引用钱钟书先生的话“窗比门代表更高的人类进化阶段”，联系全文，指出“窗”和“门”在文中各有什么含义。 （分）
．文章结尾说：“灯红酒绿的繁华并不完全拒绝栖居的诗意。”结合上下文，说说作者认为要怎样才能在“繁华”中“诗意栖居”。 （分）
（三）实用类文本阅读（分）
阅读下面的文字，完成—题。
材料一：
“天舟一号”货运飞船于年月日时分在海南文昌航天发射场由长征七号遥二运载此箭发射升空，“天舟一号”发射获得圆满成功。
“天舟一号”货运飞船，是由中国空间技术研究院（中国航天科技集团五院）研制的一款货运飞船，也是中国首个货运飞船。“天舟一号”具有与“天宫二号”空间实验室交会对接、实施推进剂在轨补加、开展空间科学实验和技术实验等功能。
货运系统是中国建成空间站需要突破和掌握的关键技术，“天舟一号”将使中国具备向在轨运行航天器补给物资、补加推进剂的能力，这一能力，是确保未来中国空间站在轨长期载人飞行的基本前提。
（摘编自《人民日报》年月日）
材料二：
“神舟十号”任务完成后，中国载人航天工程全面进入空间实验室和空间站研制阶段。而在空间实验室阶段，将突破并验证推进剂补加技术、再生式环控生保技术等关键技术，为空间站建造奠定基础。
年月日，“天宫二号”发射成功，用于进一步验证空间交会对接技术及一系列空间试验，这标志着我国全面进入空间实验室和空间站任务实拖阶段。
为了对空间实验室中航天员长期驻留和空间科学实验进行支持，要通过货运飞船进行货物补给。如果说载人飞船是天地往返的载人工具，那么货运飞船就是天地间运货的工具。中国的“天舟一号”货运飞船基于神舟飞船和“天宫一号”的技术研发，只运货不运人，货物运载量将是俄罗斯进步号无人货运飞船的倍，在功能、性能上都处于国际先进水平。
“天舟一号”货运飞船旨在补给空间实验室以及未来中国空间站的推进剂、空气、航天员的饮料食物以及用于维修空间站的更换设备，以延长空间实验室和空间站的运行寿命。
（摘编自《光明日报》）
材料三：
“天舟一号”货运飞船由米直径的货物舱和米直径的推进舱组成。货物舱用于装载货物，而推进舱为整个飞船提供动力与电力，推进舱两倒各有一翼太阳能帆板（共三板），后部安装了台变轨用主发动机。此外飞船还安装了台姿控发动机。
“天舟一号”货运飞船全长米，最大直径米，质量吨，最大上行货物运载量约吨。无论是直径、质量还是运载能力，“天舟一号”都将达到世界先进水平。
“天舟一号”货运飞船的近地轨道上行运载能力约为吨，高于俄罗斯联邦航天局研制的进步号型（吨）以及日本航空研究亓发机构的－Ⅱ运载飞船（吨），低于欧洲空间局的自动运载飞船（吨）。下行运载能力约为吨。载荷比即运载货物的质量与货运飞船船体本身的质量之比，“天舟一号”货运飞船的载荷比高选％，高于日欧的货运飞船。
（摘编自《中国航天报》）
材料四：
年月日晚，长征五号遥二火箭飞行出现异常，发射任务失利。消息一经披露，人们不禁扼腕痛惜。
航天试验从来没有平坦大道，总是与高风险为伴，可谓“刀尖上的舞蹈”。每每遇到瓶颈和挫折，航天人都承受着常人难以想象的巨大压力，有时甚至会为航天事业献出宝贵的生命。
惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺，始得玉成。航天探索是勇敢者的事业，只有不惧失败、跌倒后重新爬起、继续砥砺前行的人，才能摘得世界科技高峰上的明珠。
（摘编自《中国航天报》评论员文章《惟其艰难方显勇毅》）
．下列对材料相关内容的梳理，不正确的一项是（分）
．“天宫二号”发射成功，标志着我周全面进入空间实验室和空间站任务的实施阶段。
．“天舟一号”货运飞船基于神舟飞船和“天官一号”的技术研发，足中国首个货运飞船。
．“天舟一号”货运飞船由用于装载货物的货物舱和为整个飞船提供动力与电力的推进舱两部分组成。
．“天舟一号”货运飞船只运货不运人，因为货运系统是中国建成空间站需要突破和掌握的关键技术。
．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的两项是（分）
．航天足高风险事业，航天人承受着巨大压力，甚至献卅宝贵的生命。在失败中砥砺前行，方可登顶世界科技之巅。
．运载“天舟一号”飞船的长征七号遥二火箭今年月日发射成功，长征五号遥二火箭今年月日发射失利。
．推进剂补加技术等是中国载人航天工程全面进人空间实验室和空间站研制阶段需要突破并验证的关键技术。
．如果能及时补给推进剂、空气以及用于维修空间站的更换设备，就能延长空间实验室和空间站的运行寿命。
．“天舟一号”的近地轨道上行运载能力介于日本－Ⅱ运载飞船与俄罗斯联邦航天局进步号型运载飞船之间。
．根据上述材料，概括说明“天舟一号”的主要任务及现实意义。（分）
二、古代诗文阅读（分）
（一）文言文阅读（分）
项 脊 轩 志
归有光
项脊轩，旧南阁子也。室仅方丈，可容一人居。百年老屋，尘泥渗漉，雨泽下注，每移案，顾视无可置者。又北向，不能得日，日过午已昏。余稍为修葺，使不上漏。前辟四窗，垣墙周庭，以当南日；日影反照，室始洞然。又杂植兰桂竹木于庭，旧时栏楯，亦遂增胜。借书满架，偃仰啸歌，冥然兀坐。万籁有声，而庭阶寂寂，小鸟时来啄食，人至不去。三五之夜，明月半墙，桂影斑驳。风移影动，珊珊可爱。然予居于此，多可喜，亦多可悲。
先是，庭中通南北为一。迨诸父异爨，内外多置小门墙，往往而是。东犬西吠，客逾庖而宴，鸡栖于厅。庭中始为篱，已为墙，凡再变矣。家有老妪，尝居于此。妪，先大母婢也。乳二世，先妣抚之甚厚。室西连于中闺，先妣尝一至，妪每谓予曰：“某所，而母立于兹。”妪又曰：“汝姊在吾怀，呱呱而泣。娘以指叩门扉曰：‘儿寒乎？欲食乎？’吾从板外相为应答。”语未毕，余泣，妪亦泣。
余自束发读书轩中。一日大母过余曰吾儿久不见若影何竟日默默在此大类女郎也比去以手阖门自语曰吾家读书久不效儿之成则可待乎。顷之，持一象笏至，曰：“此吾祖太常公宣德间执此以朝，他日汝当用之！”瞻顾遗迹，如在昨日，令人长号不自禁。
轩东故尝为厨，人往，从轩前过。余扃牖而居，久之能以足音辨人。轩凡四遭火，得不焚，殆有神护者。
余既为此志，后五年，吾妻来归。时至轩中从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰:“闻姊家有阁子，且何谓阁子也？”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子。其制稍异于前，然自后余多在外，不常居。
庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。
选出断句正确的一项是（ ） （分）
Ａ．一日大母过余曰吾儿久不见若影何竟日默默在此大类女郎也比去以手阖门自语曰吾家读书久不效儿之成则可待乎
．一日大母过余曰吾儿久不见若影何竟日默默在此大类女郎也比去以手阖门自语曰吾家读书久不效儿之成则可待乎
一日大母过余曰吾儿久不见若影何竟日默默在此大类女郎也比去以手阖门自语曰吾家读书久不效儿之成则可待乎
一日大母过余曰吾儿久不见若影何竟日默默在此大类女郎也比去以手阖门自语曰吾家读书久不效儿之成则可待乎
．对下列句中加横线的古代文化常识解释不全正确的一项（ ） （分）
．“三五之夜”（农历每月十五日）
．“妪，先大母婢也”（敬称自己已死去的祖母）
．余自束发读书轩中（古代男子成人自立的标志）
．吾妻归宁（旧指女子出嫁后回娘家）
．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 （分）
．庭院内兰桂竹木，小屋里借书满架，反映了作者恬淡的心境和高雅的情趣。
．伯父、叔父们的分家使得院子门庭若市，热闹非凡，一派家族兴旺的景象。
．作者自幼勤奋读书，祖母感慨万分，将光宗耀祖的希望全都寄托在他身上。
．虽然共同生活的时间非常短暂，但作者对妻子的感情却是十分深切真挚的。
．翻译句子。（分）
（1） 妪，先大母婢也。乳二世，先妣抚之甚厚。
（2） 余既为此志，后五年，吾妻来归。时至轩中从余问古事，或凭几学书。
（二）古代诗歌阅读（分）
阅读下面这首元曲，完成—题。
【中吕】朝天子·卞和①
薛昂夫
卞和，抱璞，只合荆山坐。三朝不遇待如何，两足先遭祸。
传国争符，伤身行货，谁教献与他？切磋，琢磨，何似偷敲破？
【注】①楚人卞和在荆山发现了一块玉石，献给楚厉王，厉王以为是石头，砍掉了他的左足；武王即位，他又去献，结果又被砍掉右足；文王时，他抱着这块玉石在荆山下痛哭，文王知道后，叫人剖开石头，果然得到宝玉，就命名为和氏璧。
．下列对这首元曲的赏析，不恰当的两项是（分）
．这支曲子上片运用了和氏璧的典故，点明卞和因献璞玉而身遭不幸，在荆山下痛哭。
．“传国争符”是说秦王将和氏璧刻为传国玉玺，导致后来许多野心家为此争战不休。
．“行货”，真的东西；“伤身行货”，是随此璧虽是真的，但使卞和伤身，是不祥之物。
．结句是作者的愤激之词：与其让他们拿着璞玉去切磋琢磨，还不如偷偷地将它敲碎。
．这首元曲先是介绍事件，然后揭示事件的惨痛教训，最后直抒胸臆，表达自己看法。
．卞和献璞的故事一向被看作才士不遇的悲剧，卞和一向为人们深切同情，这支曲子却有不同的看法，请简要分析。（分）
（三）名篇名句默写
．补写出下列句子中的空缺部分。
（）女子对爱情态度专一，男子对爱情却怀二心。这种鲜明的对比在文中，集中体现的语句是： ， 。
（）《离骚》中诗人怨恨楚怀王昏聩糊涂，轻信谣言的语句是： ，
。 。
()《离骚》对广大劳动人民寄予深深同情的一句是： 。
第Ⅱ卷 表达题（分）
三、语言文字运用（分）
．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①年出生的清河镇木版年面第代传人王圣亮，脸庞瘦削，头发稀疏，与当地农民别无二致，但每当和记者谈到木版年面时，他就品得很健谈。
②出游之前，看看百度热力图便能知道哪里人满为患、哪里万人空巷，避免仅在看过旅行攻略后就出发、却发现看海变成看人海的尴尬。
③他多次跑省、县有关部门，上下其手，发动单位力量，筹措项目资金，在他的带领下，全村立即启动了公里村道延伸建设工程。
④我们对文化的传承态度不应是胶柱鼓瑟，而应是尊重文化传统，注重社会实际，注重变通、创新、开放、多元，注重在基础上的传承。
⑤鲁迅先生对于友人尤其是青年的爱护可以说是无所不为，这一点在后来的很多回忆文章中都谈到了，这也是先生身上最为可贵的品质之一。
⑥于是，以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生，如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等等，应有尽有，不一而足。
．①③⑥ ．①④⑥ ．②③⑤ ．②④⑥
．下列各句中，没有语病的一句是
．之所以中国商业房地产价格高得不正常，是因为仅仅是所有房地产中的一小部分，大量的房子都不是可以在扩展的市场秩序里交易的。
．近年来，进口的农产品品种和数量在增加，但进口增加并不意味着国内大宗农产品出现供给短缺，主要是因为国际价格低于周内价格造成的。
．“艾滋病防治宣传校同行”活动在亲善大使彭丽媛的倡导和推动下，近年已在中国多所高校举办，受到青年学生热烈欢迎，社会影响很高。
．满汉两种不同饮食风俗相互碰撞、交流、融合，最好的例证就是“满汉全席”，它既突出了满族菜点特殊风味，又展现了汉族烹调的特色。
．下列各句中，表达得体的一句是
．如今人的“网行”和文的“网行”都是“无人驾驶”般潜行，心下感慨不知不觉换了人间。鄙人虽廉颇老矣，好在尚能饭，弄微信不亦乐乎。
．春阳和煦，浙江省杭州市西湖区的有机茶基地，头茶终于开摘了。一年尝鲜就在这几天，当我赶到时，相约的老茶友们已经恭候我多时了。
．公司经理给开发部门开会时随：“我们要借重自己在市场上关于投资的专业知识，来发现不问领域的投资方向，以达到公司多元化经营的目的。”
．热浪翻滚的酷暑天气，朋友特意做了拿手菜“凤鹅烧冬瓜汤”招待我们，并不断嘱咐：“你家小女最爱吃这道菜了，一定要带孩子来呀！”
．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过个字。
爱国斯坦最推崇西方古典音乐，人们常常看到这样一个动人的情景：。弹钢琴者是量子论的创始人普朗克，演奏小提琴的。普朗克的量子论和爱因斯坦的相对论共同构成了本世纪物理学科的两大支柱，在科学上面，他们共同描绘了物理学的一幅优美壮丽的图景，在音乐艺术中。
．仿照示例，感受和理解下面两个面面形象的内在涵义，请为它们分别设计画外音一要求中心明确，至少运用一种修辞手法。
示例：
画面：一个女孩在“有需要可自取”的零钱箱前驻足，把自己手中的硬币放了进去。
画外音：你相信良善，提供便利；我心怀感恩，传递爱心。
画面一：一个行动缓慢的老人脱下帽子，向停车礼让他的司机深深鞠躬致谢。
画外音一：。
画面二：四川九寨沟地震中，前方落石滚滚，一个身着迷彩服的士兵与人们逆向奔跑，跑向救灾前线。
画外音二：。
作文
近年来，“跨界”成了荧屏热词。越来越多的明星变着花样出现在大众视野中，有歌手去主持，有主持人去演小品，有演员去滑冰，连体育明星也参与进来，在非专业领域频频露脸。当然，还有一些科学家跨界成为设计师，甚至“混迹”于艺术圈、体育圈。
对上述的“跨界”行为，你有何看法？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
一、．“窗”在文中是人心灵世界的写照，是人类精神生活的象征，是人类文明的标志；而“门”是指世俗生活，象征人对物质的追求。
．①忘却虚名浮利（或“淡去功名之心”）；②拥有闲情逸致，通过读书把知识化为脑中的智慧，滋养心灵，获得一种“丰富的安静”。
．作者用优美含蓄的笔调阐释了一个道理：物质生活极其丰富的现代社会一切都功利化了，读书不再是精神的享受，而成为达到某种功利目的的手段。读闲书、闲读书、读书闲的生活离我们越来越远，就像窗外的那一轮明月，随着楼房的增高，月亮却离我们越远了。（意思对即可）
． 解析：项，无厌恶之情；项，“城市拒绝月光”太绝对；项，因为现代人只重名利。
答案
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．各国政府在不断规划实施对无人机的管理，不过，美洲和欧洲的宽严幅度相距甚远。【各国政府在不断规划实施对无人机的管理，不过，美洲和欧洲的宽严幅度相距甚远。“美洲和欧洲的宽严幅度相距甚远”曲解文意。文章只是说爱尔兰等国家相对宽松。】
．
．文章以维护公私安全领域不受侵害为立论前提，阐发了严管无人机的主旨。【文章以维护公私安全领域不受侵害为立论前提，阐发了严管无人机的主旨。文章主旨分析不当。】
．
．要求无人机操作员必须实名注册，就能从源头上对其强化管理，规范其使用。【要求无人机操作员必须实名注册，就能从源头上对其强化管理，规范其使用。说法过于绝对。】
． 解析：项，无厌恶之情；项，“城市拒绝月光”太绝对；项，因为现代人只重名利。
“窗”在文中是人心灵世界的写照，是人类精神生活的象征，是人类文明的标志；而“门”是指世俗生活，象征人对物质的追求。
①忘却虚名浮利（或“淡去功名之心”）；②拥有闲情逸致，通过读书把知识化为脑中的智慧，滋养心灵，获得一种“丰富的安静”。
．
．“天舟一号”货运飞船只运货不运人，因为货运系统是中国建成空间站需要突破和掌握的关键技术。【“天舟一号”货运飞船只运货不运人，因为货运系统是中国建成空间站需要突破和掌握的关键技术。强加因果。】
．下列对材料相关内容的概括和分析，不正确的两项是（答案：、）
．如果能及时补给推进剂、空气以及用于维修空间站的更换设备，就能延长空间实验室和空间站的运行寿命。【如果能及时补给推进剂、空气以及用于维修空间站的更换设备，就能延长空间实验室和空间站的运行寿命。说法过于绝对】
．“天舟一号”的近地轨道上行运载能力介于日本－Ⅱ运载飞船与俄罗斯联邦航天局进步号型运载飞船之间。【“天舟一号”的近地轨道上行运载能力介于日本Ｈ－Ⅱ运载飞船与俄罗斯联邦航天局进步号Ｍ型运载飞船之间。运载能力均高于俄罗斯以及日本的运载飞船。】
点睛：实用类文本阅读选的题目，主要集中对文意、文章的主旨、文章的结构、文章特色和手法的赏析，分析文意要点和论述类文本阅读基本相同，注意“词语”“句子”“文段内容”和“主旨”的分析。赏析一般为手法和特色概括不当，多考核行文的语言风格，篇章的结构，引用等手法的运用。
．根据上述材料，概括说明“天舟一号”的主要任务及现实意义。（分）
．①主要任务：补给空间实验室以及未来中国空间站的推进剂、空气、航天员的饮料食物以及用于维修空间站的更换设备，以延长空间实验室和空间站的运行寿命。②现实意义：使中国具备向在轨运行航天器补给物资、补加推进剂的能力，这一能力是确保未来中国空间站在轨长期载人飞行的基本前提。（解析：本题考查的是对文本内容的理解和概括分析类试题，考生要注意结合对文本的理解作答本题，本题可以作答为，主要任务：补给空间实验室以及未来中国空间站的推进剂、空气、航天员的饮料食物以及用于维修空间站的更换设备，以延长空间实验室和空间站的运行寿命。现实意义：使中国具备向在轨运行航天器补给物资、补加推进剂的能力，这一能力是确保未来中国空间站在轨长期载人飞行的基本前提。）
古文答案
（）这位老婆婆，是侍候我死去的祖母的仆人，在我家曾做过两代人的乳母，母亲在世时待她很好。
（）我已经作了上面这篇志，过了五年，我的妻子嫁到我家来，她时常到轩中，向我问及一些历史故事，有时靠着桌子学写字。
．下列对这首元曲的赏析，不恰当的两项是（、）
．“行货”，真的东西；“伤身行货”，是随此璧虽是真的，但使卞和伤身，是不祥之物。【“真的东西”错，“行货”可理解为行贿。“伤身行货”，是说献玉目的不纯，结果使白己遭祸。】
．这首元曲先是介绍事件，然后揭示事件的惨痛教训，最后直抒胸臆，表达自己看法。【“直抒胸臆”不当。】
【解析】诗歌鉴赏的双选题，是综合考查对诗歌内容、手法和主旨理解和赏析类的试题，考生在作答这类试题的时候要注意，首先要认真研读诗歌内容，然后仔细辨识选项中是否有对诗歌的解读的错误。这样就能很好的作答这类试题。
．卞和献璞的故事一向被看作才士不遇的悲剧，卞和一向为人们深切同情，这支曲子却有不同的看法，请简要分析。（分）
．在这支曲子里，卞和不再被人们同情，反而成了被揶揄、指责的对象。
【解析】用典、象征、借古讽今——指桑骂槐。
作者认为，他的献璞，是一种愚行，于自己是行货谋私，白讨苦吃，想得到点好处却遭受两次刑罚；
于社会是助长不义，流毒后世，导致后来许多野心家（廉蔺、秦赵）为此争战不休。
这支曲子借卞和献玉遭祸的故事，旁敲侧击，表达了对封建帝王忠奸不辨、是非不分、扼杀人才的极大愤慨。
本题考查的是理解文本内容的一道试题，考生要注意认真研读文本，本题可以如下解析：
“卞和，抱璞，只合荆山坐。”卞和一辈子大部分时间都在荆山里开采开垦，并没有时代意识，对当朝统治者的情况不甚了解。他事实上也不知道如何去干谒。
“三朝不遇待如何，两足先遭祸。”这是史实陈述，三个国君都不太待见他，而且剜掉了他的膝盖骨，可谓吃力不讨好，但是卞和并不反思，而是很“轴”地继续奉上，不见棺材不掉泪，还自我悲情，以为不被重用，实则一非常愚蠢的荒唐的行为。
“传国争符，伤身行货，谁教献与他？”《廉蔺列传》里也说了，和氏璧是天下所共传宝也，那么倒推当初应该是没人教他如何献宝璧的，自然会不懂门路，但既然是第一个发现和氏璧的人，那么卞和完全可以自己切磋、琢磨，不必捧一个石头毛坯，毕竟君王没那个耐性，他只看结果。
卞和傻乎乎地献宝璧，而国君忠奸不分，是非不明，仅凭最后一个凿出来的人就升官晋爵，用今天的话说，败坏了政治生态。
切磋，琢磨，何似偷敲破？——“才士不遇”也需要怪自己不会自我举荐，自我推销，硬等着所谓“伯乐”来发现你，可是伯乐不常有，如果不会自我推销，合理宣传，有时候不但不会被赏识，还会被冤枉为江湖骗子。
答案中作者表达“封建帝王忠奸不辨、是非不分、扼杀人才的极大愤慨”实际上是借古讽今，指桑骂槐当时黑暗的元朝社会。
（）女也不爽，士贰其行
（）怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心
（）哀民生之多艰
．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是
①年出生的清河镇木版年面第代传人王圣亮，脸庞瘦削，头发稀疏，与当地农民别无二致，但每当和记者谈到木版年面时，他就品得很健谈。【别无二致——指区分不出两者的差别。】
②出游之前，看看百度热力图便能知道哪里人满为患、哪里万人空巷，避免仅在看过旅行攻略后就出发、却发现看海变成看人海的尴尬。（错）【万人空巷——空巷：街道里弄里的人全部走空。指家家户户的人都从巷里出来了。多形容庆祝、欢迎等盛况。】
③他多次跑省、县有关部门，上下其手，发动单位力量，筹措项目资金，在他的带领下，全村立即启动了公里村道延伸建设工程。（错）【上下其手——比喻玩弄手法，串通作弊。】
④我们对文化的传承态度不应是胶柱鼓瑟，而应是尊重文化传统，注重社会实际，注重变通、创新、开放、多元，注重在基础上的传承。【胶柱鼓瑟——用胶把柱粘住以后奏琴，柱不能移动，就无法调弦。比喻固执拘泥，不知变通。】
⑤鲁迅先生对于友人尤其是青年的爱护可以说是无所不为，这一点在后来的很多回忆文章中都谈到了，这也是先生身上最为可贵的品质之一。（错）【无所不为——典型贬义词，没有不干的事情。指什么坏事都干。】
⑥于是，以培养孩子某些特殊能力为目的的各种特长教育应运而生，如书法班、美术班、舞蹈班、音乐班等等，应有尽有，不一而足。【不一而足——足：充足。指同类的事物不只一个而是很多，无法列举齐全。】
．①③⑥ ．①④⑥ ．②③⑤ ．②④⑥
．下列各句中，没有语病的一句是
．之所以中国商业房地产价格高得不正常，是因为仅仅是所有房地产中的一小部分，大量的房子都不是可以在扩展的市场秩序里交易的。【语序不当，“中国商业房地产”是全句主语，应移至“之所以”前】
．近年来，进口的农产品品种和数量在增加，但进口增加并不意味着国内大宗农产品出现供给短缺，主要是因为国际价格低于周内价格造成的。【“是因为……造成的”句式杂糅】
．“艾滋病防治宣传校同行”活动在亲善大使彭丽媛的倡导和推动下，近年已在中国多所高校举办，受到青年学生热烈欢迎，社会影响很高。【搭配不当，“影响很高”改为“影响很大”。】
．满汉两种不同饮食风俗相互碰撞、交流、融合，最好的例证就是“满汉全席”，它既突出了满族菜点特殊风味，又展现了汉族烹调的特色。
．下列各句中，表达得体的一句是
．如今人的“网行”和文的“网行”都是“无人驾驶”般潜行，心下感慨不知不觉换了人间。鄙人虽廉颇老矣，好在尚能饭，弄微信不亦乐乎。【鄙人：谦称自己。正确。】
．春阳和煦，浙江省杭州市西湖区的有机茶基地，头茶终于开摘了。一年尝鲜就在这几天，当我赶到时，相约的老茶友们已经恭候我多时了。【恭候：用于等待对方。错用。】
．公司经理给开发部门开会时随：“我们要借重自己在市场上关于投资的专业知识，来发现不问领域的投资方向，以达到公司多元化经营的目的。”【借重：指借用其他人的力量，多用做敬辞。错用。】
．热浪翻滚的酷暑天气，朋友特意做了拿手菜“凤鹅烧冬瓜汤”招待我们，并不断嘱咐：“你家小女最爱吃这道菜了，一定要带孩子来呀！”【小女：谦称自己的女儿。错用。】
．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每处不超过个字。
（）①他同普朗克在一起倾情演奏；
（）②则是相对论的创始人爱因斯坦；
（）③他们同样演奏出了和谐动人的乐章。
（解析：这是一道根据文意填空的题目，高考题目一般为科普类的说明性文字，文段表述结尾严密。要求填写的较为准确，这样就要注意上下文之间的关系，前后文之间的相互的提示和照应，尽量文中的词语组织句子进行填写，这样能够减小误差。例如第一空根据后文文意可以填写“他同普朗克在一起倾情演奏”。）
．仿照示例，感受和理解下面两个面面形象的内在涵义，请为它们分别设汁面外音一要求中心明确，至少运用一种修辞手法。
画外音一：人心在互相体谅中温暖，世界在相互礼让中美丽。或者：长辈是晚辈最好的教科书，今天，我向您鞠躬。
画外音二：他们也是血肉之躯，却义无反顾；他们也有家人朋友，却无惧无畏。或者：你的一举一动，都流淌着与人民群众心心相通、血浓于水的深情。
（写对一句得分，写对两句得分。考生可分别围绕“礼让”“体谅……文明……尊重……榜样”和“爱民”“责任”“使命”“勇敢”等设定中心，意思对即可。未用修辞方法的酌情扣分）
（解析：仿写有嵌入式仿系、续写式仿写，命题式仿写和开放式仿写。无论是哪种都注意一个原则，即“形似”“意谐”。形似，即仿写的句子要与例句在结构、修辞方式及句式上相似。为此，要对例句的结构运用的修辞方法，句式进行分析，弄清例句的“骨架”，外形，这样才能进行仿写。本题要注意要求中的修辞和句式要求。）
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