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《让孩子学会写作》读后感4
《让孩子学会写作》读后感4
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《让孩子学会写作》读后感
杜甫诗云“读书破万卷,下笔如有神”大意是博览群书,脑子里积累的东西多了,写起
文章来,便能得心应手,如神来之笔。他强调了阅读对于写作的重要性。然而,在当今这个
大众阅读碎片化不可逆转的时代,
在经历了大量的阅读之后,
写作仍然是困扰我们的一大难
题。尤其是每年高考结束之后,都会有大量的公众号推出“高考,得语文者得天下,得作文
者得语文”
之类的文章,
使得越来越多的人认识到语文的重要性,
写作能力的重要性。
那么,
作为家长和老师,如何帮助孩子提高写作能力,让语文彻底“脱贫”呢?特级教师蒋军晶在
他的最新力作《让孩子学会写作》一书中,总结了孩子们的写作困难,然后结合故事,为孩
子们讲述了许多听得懂、
记得牢、
用得上的写作技巧。
再次感谢
@
喆妈公益阅读
@
中国人民大
学出版社
赠送的好书。
读蒋军晶老师的《让孩子学会写作》
,不像是在读一本技巧性很强的工具书,更像是在
聆听一位优秀教师讲解他在作文教学中的经历、
做法和感悟。
在这本书里,
作者没有讲述枯
燥乏味的概念,
而是在和读者交流自己在陪伴学生写作的历程中的一些想法、
做法以及孩子
们在老师的指导下取得的点点进步。
《让孩子学会写作》一书,作者首先结合自己的教学经
历在肯定阅读的重要性的基础上提出写作是有技巧的、写作是可教可学的,然后用
14
堂作
文课,
分别讲述了怎样的文字有画面感、
童话的套路与创新、
慢慢写,
见字如面——给偶像
写一封信、写外貌不容易、注重故事的布局、用故事来表达观点、告诉和描述的区别、儿童
天生不是诗人、
想象建立在常识和细节上、不要假大空的观后感、
什么是好的新闻写作、怎
样的文字能打动人、我们还有感受爱的能力吗——如何写“我”的父亲母亲。这
14
堂作文
课,
几乎涵盖中小学生所有的写作问题,
无论遇到什么题材的写作难题,
我们都能从中找到
一剂良方。
最后一章,作者再次阐明了自己的观点:写作技巧很重要,
但还有比技巧更重要
的东西。比如:阅读、旅行、想象力。
《让孩子学会写作》坚持教给孩子“听得懂、记得牢、用得上”的技巧的原则,结合自
己多年的写作教学案例,
在分析孩子写不好作文的原因的基础上,
对症下药帮助孩子克服困
难,提高写作能力。
文中既有作者总结的大量的写作技巧,又著名作家的写作经验,还有孩
子们自己总结的写作小技巧。
不仅贴近学生的学习生活,
还让这些技巧显得更加的通俗易懂,
便于读者学习、理解和掌握。
。
这本听得懂、
记得牢、
用得上的
《让孩子学会写作》
不仅适合亲子阅读、
学生独立阅读,
还适合语文教师阅读学习。
蒋军晶老师拥有较多的一线教学经验,
他的文章不仅可以教给孩
子们写作的技巧,
提高他们的写作能力。
还可以让广大语文教师在阅读的过程中,
发现自己
的作文教学存在的问题,
并学习和思考教给孩子写作技巧的方法,
当然这本书同样适用于广
大的成年读者。
因为在现在的生活和工作中,
写作能力已经成为每个人必须具备的素质之一
了。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8b16901674eeaeaad1f34693daef5ef7bb0d12e1.html
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