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发布时间:2023-11-25 11:19:28   来源:文档文库   
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学校结对帮扶2021工作计划范文学校结对帮扶2021工作计划范文[篇一]
开展师生结对帮扶活动”帮助学习和生活上有困难的学生,新形势下加强教师职业道德建设、提高教书育人水平的重要途径,是当前和今后深入推进双优双满意活动、全面提高群众满意度的重要内容。
一、指导思想
素质教育是面向全体学生,而不是面向少数学生的。本着没教不好的学生,确保教好每一个学生没有差生,只有差异的原,学困生抓起,课内与课外相结合”实行成功教育,并长期坚持下去,真正让学生树立起学习的信心和勇气,克服自卑的心理。在学生中形成赶、帮、超浓厚的学习氛围,使我班每个学生学有所长,学有所用,全面提高学习成绩,全面提高教学质量。
深入贯彻教育局为进一步加强师德建设工作,增进师生间的理解沟通,帮助学习和生活上有困难的学生走出困境,全面构建起和谐关爰的新型师生关系,促进优良校风、学风的形成。精神,特制订师生结对帮扶活动方案如下:
二、学生基本情况分析
本班后进生转化对象有:杨陆凡,刘家豪。学生的基本情况这样的:平时做作业不认真,不能及时做好课前预习课后复习工作,并且上课不专心听讲,不能认真学习。学生学习习惯差,1


接受能力弱,因此成绩不够理想。
三、作任务
1.确定学困生名单,并分析学困生形成的原因。2.针对各类学困生,采取相应的办法.措施使其提高。3■认真做好学困生提高工作的记录,以便日后总结经验.教训。
四、体帮扶措施
1.加强思想教育。关心帮扶对象的思想成长,定期与帮扶
对象开展谈心活动,向学生传授成长心得和人生经验,帮助解决习生活中的困惑,努力用真诚的态度触动学生心灵,用乐观向上的精神激励学生奋发,帮助他们走出精神误区,勇敢面对现实难。培养学困生的自信心。只有树立起学困生的自信心,才能使他们重新找到自己取得进步的起点。
2.进行学习指导。
(1廿咅养学困生的学习兴趣。培养兴趣的稳定性和集中性,使学困生有恒心、有毅力,在学习中专心致志,精益求精,从枯中寻乐趣,在困难中求喜悦。
(2要用科学的方法教育学困生,对学困生多一些宽容,少一些责备,用自己的诚心、爰心和耐心去关心和帮助他们。
(3备课时要充分考虑学困生在学习过程中可能出现的问
题,预先考虑到学困生在本节学习中的学习难点。
(4抓住教学中的每一个环节,及时辅导。课上多提问;


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