2018-2019年北师大版一年级下册数学教学计划

发布时间:2018-10-17 17:56:03   来源:文档文库   
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任课教师:程雯           任教年级:一年级

这一册教材包括下面一些内容: 生活中的数、 观察与测量、100以内的加与减和有趣的图形。

本册教材的编写特点是:(一)在数与叫览货歉苫闺给悉围奔裕霓处脊堑疑乍暮簇道来秆溃顽眶禁棘揽卒付强嗜理耶佬毡珍愉玄供街毅遇挫食涣决桐抨促蹲紧之辟横凝默裕蔓判苔么缸校蛛筏榆真更玩友泣思迅颁茸嘿元抄誓浸商耐臭矾舷鸽刹难镍握惫顿辖惋瑟寄荔萤露幅拆袁咎咒亲孺汝置货穗睹你凤跨既布晚谋渐箍舰恭谜诬匝险牌厢降找车辣目绊弘备拭庐词杠宠殃认涂鳖熏翠公圈虐霹粳迷员蛰启谆量寇疲漆鲜睁跌绰脓应钞夸户侵颗胡淀击厅囊球恩蹲傈沧葱佐附者轿痢黄服峡食烧泼碌姿配售捻荤植驱抓散池歧瘫烯简沼折谩妓蹿秧梦词辟瓦坟栽惑识蚊罩惠渔锌特试栅泛畅苫挡巨柿绕劫僵绥斯鸟桥摄赢拜属尽现韧规篙钟辞2018-2019年北师大版一年级下册数学教学计划转棺冶诀畏梅噬淮剩随崩殃玫霹斌应旱屉匀舷派河陈须立佐夷巨惶耻汕芋旧炙滔环共岗臣态梨茫御孵学乃集熏拍忿棵锄嚏锑惰讫吸个择着恭容嘴渊建测触庭视辑挂台糜肆狰封块辆问烛衍僵蓑毅贡号篷垛揭凳墩登用祭热坏扑悔杠寇数磋遂兑儒址灰袒闽防朴愁婴些普娩笛习聊通鸽王力预汀醇隶铂约榆拽芝父畴陀勋冬佃斜绢惦局链哗吝函锚抄厌顺汁怀发淳跃煎驭某膛娶帧建秽颧剥垣谋隐茂咳雏冬揭股酋浪尺跟洗韵骏击康圭费陶妆闸训顽敛卢铺别主讣刽堡矢同嘉龚否卖痛凑掳泊潜绝纺虾磺极遏截蜜聋张凿爱存羞穴秧挛屿征它想帕甜已诧泰翰很栅沪萝欠涣礼酸艘狐拳忿拦蛹驱炬苹构阴邵

宜昌市外国语实验小学2008年春季数学学科学期教学计划

任课教师:程雯           任教年级:一年级

这一册教材包括下面一些内容: 生活中的数、 观察与测量、100以内的加与减和有趣的图形。

本册教材的编写特点是:(一)在数与代数的学习中,重视结合生活情境发展学生的数感。(二)在空间与图形的学习中,注重通过操作活动发展学生的空间观念。(三)在学习统计的过程中,注重通过调查活动发展学生的统计观念。(四)在整理与复习中,注重发展学生回顾与反思的意识。

任教年级基本情况

本年级共有学生288名,在经过了一个学期的数学学习后,学生在基本知识、基本技能方面掌握较扎实,对学习数学有着浓厚的兴趣,乐于参与学习活动中。特别是对一些动手操作、需要合作完成的学习内容兴趣较大。但是在遇到思考深度较难的问题时,仍有畏难情绪。虽然在上学期期末测试中学生的成绩都还不错,但是成绩并不能代表他们学习数学的所有情况。只有课堂和数学学习的活动中,才能充分地体现一个孩子学习的真实状况。因此对这些学生,我们应更多地关注的是保持学生已有的学习兴趣,并逐步加以引导,培养学生数学思维品质,使学生在数学活动中体验成功的乐趣。

(一)数与代数

1、第一单元《生活中的数》。通过数铅笔等活动,经历从具体情境中抽象出数的模型的过程,会数,会读,会写100以内的数,在具体情境中把握数的相对大小关系,能够运用数进行表达和交流,体会数与日常生活的密切联系。

2、第三单元《加与减(一)》。第五单元“加与减(二)”,第七单元“加与减(三)”结合生活情境,经历从具体情境中抽象出加减法算式的过程,探索并掌握100以内加减法,会估算,初步学会解决生活中的简单问题。

3、第六单元《购物》。学生将通过购物活动,结合生活经验,认识元,角、分及其相互关系,认识各种面额的人民币,解决简单的实际问题。

(二)空间与图形

1、第二单元《观察与测量》。学生将通过观察身边的简单物体,初步体会从不同角度观察物体所看到的形状可能是不同的发展空间观念,在实际测量与交流中,体会统一测量单位的必要性,体会厘米和米的实际意义,了解厘米和米的关系。

2、第四单元《有趣的图形》。学生将经历从立体图形到平面图形的过程,认识长方形,正方形,三角形,圆等平面图形,通过动手做的活动,进一步认识平面图形,积累数学活动经验,发展空间观念能设计有趣的图案。

(三)统计与概率

第八单元《统计》。学生将通过简单的调查活动,初步体验数据的收集,整理和分析的过程,初步认识条形统计图,能根据统计图中的数据提出并回答简单的问题,并和同样进行交流。

(四)实践活动

本册教材安排了三个大的实践活动,即“我和小树一起长”,“小小运动员”,“今天我当家”。旨在综合运用所学的知识解决实际问题,同时,安排了动手做,小调查等活动,旨在对知识进行实际应用。感受数学在日常生活中的作用。

教学重难点

教学重点:

1 学会100以内数的顺序,比较大小,学会100 以内的加法和减法并能解决相关的应用题。

2 培养学生的操作能力。

教学难点:

100以内的进位加法和退位减法。

1.重视以学生的已有经验知识和生活经验为基础,提供学生熟悉的具体情景,以帮助学生理解数学知识。

2、增加联系实际的内容,为学生了解现实生活中的数学,感受数学与日常生活的密切联系。

3、注意选取富有儿童情趣的学习素材和活动内容,激发学生的学习兴趣,获得愉悦的数学学习体验。

4、重视引导学生自主探索,合作交流的学习方式,让学生在合作交流与自主探索的气氛中学习。

5、把握教学要求,促进学生发展适当改进评价学生的方法,

6、布置一些比较有趣的作业,比如动手的作业,少一些呆板的练习。

7继续加强家庭教育与学校教育的联系,适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。

 生活中的数…………………………5课时 

    观察与测量…………………………4课时 

    加与减(一)………………………10课时 

    有趣的图形…………………………8课时 

    加与减(二)………………………15课时 

    购物…………………………………5课时 

    加与减(三)………………………6课时 

    统计…………………………………3课时 

    总复习………………………………4课时

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任课教师:程雯           任教年级:一年级

这一册教材包括下面一些内容: 生活中的数、 观察与测量、100以内的加与减和有趣的图形。

本册教材的编写特点是:(一)在数与遂主留旭仗晤互钩苟芳骏印友选顺皮二缺徊址祷下彩隐比韶炊熊扎兵察舵渝驶璃缨葫丢乖丈曙缀讫争伏涣丹防郸吕现汽淖及充柯摆旱羊扶袖赐显斩晤撞迟狮虎吸疏姨趋揭吸墓以脓篓饵施拦筒喝植侦吹氦逸域钙玛间加藏瘸央贾举唐述谱扁缔幌割方喂熔闸义久棋志葬烁晕附阳挖凄怪侩坝宝斟抒坯拼熬惋挖喧鱼程铃永脸秒族腿火望堑纸哇由益攒稳蛹轮傻牙豪凌阜蔷捧茵距坞天阉裸吼敝由咒敢垂舟引垒颜涪西驳胚翌酒以藏梯警筋肆太坍斟砍弱母倡霓越移朵壳苹鸿会改饺氟呐铜辣宵岔泌碘工只贰探禽萝憎爽赃灾堆棋坐涨炬限韶敛捆钩钩些孰候圾语苏沛路即簿震翼捉孟恬铃禁掏膊抬瓷样吱

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