村创卫工作总结
为扎实有效的推进我村的爱国卫生工作，彻底改善村容村貌及脏,乱,差的现象,为广大村民创造一个整洁,优美,舒适的 生活环境,我们新翁村做了一系列爱国卫生工作,先总结如下：
一，领导重视，组织健全。我们村成立了爱卫工作领导小组，分工明确，职责到人，健全了各项卫生管理制度，认真实行目标责任制管理。
二，做好宣传与发动，努力提高村民素质，营造良好的创卫氛围。我们利用宣传橱窗，广播，标语等宣传方式，宣传卫生工作的目的和意义，使广大村民了解良好人居环境的重要性。通过广泛的宣传，使群众的卫生意识进一步提高，强化了村民“卫生靠大家”的潜意识，营造了一个村民自觉投身于爱国卫生村创建的良好氛围。
三，齐手整治“脏，乱，差”，共创我村良好的人居环境。我村在XX年建造了2只垃圾中转房，在各个自然村共建了150只垃圾箱，并配备了3名保洁员和4辆保洁车，实施了保洁员考核办法，提高了保洁员的责任心和积极性，保洁员每天把垃圾箱内的垃圾清运到垃圾房，镇卫生办及时把垃圾房内的垃圾清运到垃圾中转站，使我村的环境卫生得到了很大的改善，今年以创建国家级示范村为契机，进一步改善环境卫生，同时还设立4名河道保洁。经常组织群众开展环境卫生大整治工作。
四，积极开展“春秋季灭鼠，夏秋季灭蚊蝇、蟑螂”工作，为今年消灭“四害”打下基础，预防了各种疫情的发生。4月16日和9月20日，我村共下发鼠药130公斤开展了春秋两季灭鼠工作。在投放前充分做好安全防范通知，由村民小组长负责各自然村投放鼠药的安全动向，发现问题，及时汇报。
五，大力开展村民健康教育活动，提高广大村民自我保健能力。健康教育活动是我国公共卫生体系的重要组成部分，对促进全民健康教育有着不可估量的作用。我村本着“以人为本”的观念，坚持不懈的开展各种健康教育活动，提高广大村民的健康水平，加大精神文明建设，推进卫生改革的发展。利用广播等形式多次进行“吸烟有害健康”，“更年期妇女健康教育”，“青少年心理教育”等的宣传，使健康知识家喻户晓，深入人心开展各利健康教育活动，举办和老年人健康知识培训、学生暑期教育和“你丢我捡”等活动。。
六，我村还抓好改水，改厕工作。经过多年的努力，我村现在的卫生饮用水普及率和卫生厕所已达100﹪，进一步改善了农村的卫生状况。建造公共厕所2座，清除大量露天粪坑。
七、加强公共卫生和食品安全工作。全村合作医疗参加率达95%，各企业和个体工商户均有卫生许可证和健康证，现有放心店一家，对各店食品经营情况进行经常检查。近年来，全村未发生食物中毒事故。
我村虽然开展了一系列爱国卫生工作，取得了一点成绩，但也仍然存在不少的饿问题。比如，经常性的爱国卫生管理工作还不够；除了工作体系尚待完善等等。在以后的工作中，我们将建立长效管理机制，以创造整洁的人居及人文环境来构件和谐社会！
本年度在上级教育行政部门、当地政府的领导支持下，围绕《学校卫生工作计划》，全面开展学校卫生工作，争取达到xxxx省学校卫生工作条例的要求，做了一些工作，具体如下： 一、成立了创卫工作领导小组。校长担任组长，主管后勤线的副校长任副组长，总务主任、级长、卫生管理员、宿舍生活指导员、师生饭堂管理人员、校医等为成员的工作领导小组，认真学习《学校卫生工作条例》的有关卫生工作的政策法规，分工指导学校开展各项创卫工作，把创卫工作列入学校工作的一个重要内容，把校园整洁作为一项重要工作来抓，把各项负责的公共地段、教室、宿舍卫生清洁评比得分列入班风评比中，作为评文明班级、先进班级、先进教师、优秀班主任的一项条件。 二、根据学校的实际逐步改善师生的卫生条件，保证一定的经费投入。 1、由于上级教育行政部门无编制给我校配备校医，学校根据实际聘请了一位具有医师证的校医，设置了卫生室。卫生室设备基本按省有关《中学卫生室器械与设施配备目录》的规定进行配备，基本上能处理日常的一般疾病、创伤。 2、师生桌椅根据《学校课桌卫生标准》配备，每天基本能给师生提供充足的开水，内宿生宿舍配备有厕所、洗操间、水龙头。师生的卫生条件基本上达到学校卫生工作条例的要求。 3、学校每期开学初划出一定经费开展创卫工作。主要用于卫生室添置器械、药品，除“四害”的杀虫剂，清洁地面、厕所的杀菌、消毒剂、除臭液，添置卫生清洁的工具，完善师生的卫生设施、设备等。 三、加强师生日常卫生行为习惯的教育，积极防治常见病、传染病的发生。 1、利用校会、级会、班会加强师生日常卫生行为习惯的教育，定期召开各班卫生委员、舍长会议。总结各班、各宿舍的卫生情况，指出存在的问题，得出今后注意的事项。 2、将学校的公共卫生区、教室、宿舍划分各班负责清洁，坚持早、午、晚打扫，每天专人检查评分，列入班风评比。 3、公共厕所安排专人负责，早、晚冲洗，定期消毒、除臭。 4、学校食堂严格执行《食品卫生法》，制订好管理制度与措施，饭堂人员每年进行一次健康检查，凭健康证上岗，保证食堂环境整洁。 5、学校定期要求除“四害”人员除虫灭蚊，清理卫生死角，减少传染病的传播途径。 四、校医与师生健康状况 1、校医具有中专以上学历，初级以上卫生专业技术职称，纳入卫生系统管理，定期参加各种培训，持证上岗，发扬白求恩精神，救死扶伤，钻研业务，提高自己的医疗水平。 2、建立学生体质健康卡，1—2年进行一次体质健康检查，对学生体质健康检查的资料进行统计分析、归类、存档。 3、根据防疫部门要求及有关规定，做好学生疾病的防疫工作。宣传、动员学生提高对疾病预防的认识，积极参与防疫工作。坚持做好“两操”，增强体质，减少近视眼发生。 4、做好常见病、传染病的宣传、防治工作，定期出黑板报、墙报，宣传有关卫生知识、传染病的预防方法，使常见病的发病率低于省的平均水平。 以上是一年来我校开展创卫工作的一些做法，离上级要求仍存在一定差距，今后将发扬成绩，克服存在问题，争取创卫工作上一个新台阶。
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