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优秀新闻作品选读课程期末作业-沈旸
优秀新闻作品选读课程期末作业-沈旸
发布时间:2013-08-27 来源:
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优秀新闻作品选读课程期末作业
新闻
2
班
沈旸
18120216
这次的评论我选取了来自《南方周末》上法制专栏的两篇报道:
《不公开的
假医生黑名单》和《制造假医生》
。很显然,两篇报道之间有着千丝万缕的联系。
如果稍微观察一下的话,
就可以发现这两篇报道其实出自同一个记者。
鉴于
《南
方周末》
素有的忧患意识和严谨作风,
我相信这两篇文章中能够找到很多值得学
习的地方。
一则好的新闻作品,
单看标题就已经可以大略知道报道的主题是什么,
大概
的主体是哪些。两篇新闻报道的标题简明扼要,一目了然。
《不公开的假医生黑
名单》首先肯定是揭露了当今社会中“假医生”的存在以及他们身份“不公开”
的生存状态,而《制造假医生》则紧接着上面的叙述,真实地给我们再现了一个
“真医生”和“假医生”的巧合而矛盾的际遇。标题的相互连通,使该法制专栏
增加了一定的融贯性。
当然,
标题可以为好的新闻作品锦上添花,
但好的新闻作品绝不是仅仅依靠
标题。
个人以为,
新闻作品要做到真实性和文学性的兼美,
如何倾向则取决于新
闻报道的基调。如果是严肃的、批判的,可能真实性更为重要;如果是轻松的、
弘扬的,
则尽量做到真实性和文学性的统一。
就从这两篇新闻报道来分析,
显然
这是两篇揭露和批判现实的报道,
我们更应该注意学习它的真实性。
我想,
可以
从准确性、客观性、公正性三个方面来学习。
和许多喜欢用数字来直观表达状况的报道不同,
数字并不是这两篇新闻报道
的重点。
但是从文中多次出现罗列数据的段落来看,
报道的准确性依然是无懈可
击。
“„„在日常检查中,发现
3
名医生的医师资格证书涉嫌伪造,进一步追查
发现,这些证件均是以每本三到四万元不等的价格买来的,而兜售者一共卖了
14
本这样的假证。再进一步深挖,又发现
10
名假医生„„”
、
“„„卫生监督所
曾要求卫生局取消
24
名假医生的行医资格„„”
、
“„„上海有
149
名医生竟然
注册在一个不存在的医院里„„”
等等„„精确的数字直击重点。
也许数据仅仅
是记者报道中的点缀,
但不难发现,
戏份不多的精确数据很好的体现了报道的准
确性。除了数字,
“卫生法学者卓小勤认为”
、
“南方周末记者发现”
、
“陈晓兰还
发现”的频繁出现,也很好地体现了报道的准确性。
客观性。
我努力试着去找出一点儿记者流露出主观情感的蛛丝马迹,
但是得
到的除了牵强还是牵强。
由此可见,
客观性应当是浓缩到记者血液里的一种职业
操守。负责报道的记者,很难做到心如止水,甚至会情感决堤,但是落实到文字
却一定是滴水不漏。
再次细细地读过两篇报道,
依然没有找到任何有势客观之处,
而一些总结性的言语,没有情绪,只有深深的诘问和反思。
如果要问“客观性”和“公正性”有什么区别,我的理解是“客观性”取决
于报道是否流入了记者的个人情感,
而
“公正性”
则取决于事物的正反两面是否
得以平衡。放到今天讨论的两篇报道中来便是“假医生的存在,对还是错?”以
及
“真医生?假医生?谁真谁假?”
这样的命题。
而这些记者都没有给出任何的
答案。新闻报道
,
就是告诉人们一件已经发生或者正在发生的事情。至于事情的
价值,
对与错,
善与恶,
显然只要是正常的价值观下写出的事总能引发读者正确
的思考。抛弃公正性的新闻既不需要,也不必要。新闻的目的决定了不需要,而
事物的矛盾性决定了不必要。以“假医生”打个比方,
“假医生们”似乎显然是
人们嗤之以鼻的对象,但同时卫生系统一样需要“批评与自我批评”
,假医生们
的真实情况也许还要复杂得多。
比如山村医生,
能治疗一些简单常见小病,
但是
却无法通过包含高深内容的医师考试,
国家却需要这样的存在,
难道让一个个花
费很多,
学历突出的年轻精英再去那些语言可能都不通的小山村做医生?不辨真
假的时候,最好的办法就是保持公正。而记者也很好地做到了这一点。
我们再来看小标题。
《不公开的假医生黑名单》里有三个小标题,分别是
秘
密“黑名单”
、
假医生仍在“执业”
和
造假在“进化”
。
清晰的脉络。首先,告诉
读者有一种医生是
“假医生”
,
而且还有记录这些假医生的
“黑名单”
。
接着揭示,
前面的不是真正的现状,真正的现状时这些“黑名单”显然毫无效力,假医生们
仍然
“奋斗在岗位一线”
。
而这还是不结束,
就连造假都在不断的
“进化”
之中„„
一环套一环,层层递进,又首尾呼应,达到了层次感和统一感的结合。
《制造假
医生》里也有三个小标题,分别是
真假医生吴春花
、
真吴春花也有“秘密”
和
真
的跟假的都不简单
。
和刚才的三个小标题相比,
这里的三个别有趣味,
简直是一
个情节跌宕的小故事。首先是“真假之分”
,然后发现真的也不是特别真,最后
干脆总结“真的假的都不简单”
,很难相信一串小标题也能表现出如此张力,但
是它的确做到了。
当我回头去看这两篇报道的时候已经对它的解构、
优点、
表达效果不再有任
何的停留了。
我只是更注意地看了报道的内容和它所想表达的内涵。
毕竟,
一篇
报道看的是事件的发生,
一篇好的报道也许是看事件如何地发生,
一篇深度的报
道则也许要观其为何发生,
会怎么继续。
新闻事业的起步在这里,
但我努力去窥
一窥它的终极意义。
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/8611a16c2b160b4e767fcf6a.html
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