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如何激发员工工作热情
如何激发员工工作热情
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作为领导,
仅仅了解职员的内心愿望还不够。
因为只是多发奖金、
赞美员工并不能完全调动其工作的积极性。
要想让他们为企业努
力工作,需要领导运用更细微的
“
手段
”
。
以下几个方法不仅能让下属的需求获得充分满足,还能激发
他们的工作热情和干劲,提高工作效率,领导者们不妨一试。
1
、向员工描绘远景。
领导者要让下属了解工作计划的全
貌以及看到自己努力的成果。
因为员工愈了解公司目标,
对公司
的向心力愈强,也会更愿意充实自己,以配合公司的发展需
要。
所以领导者要弄清楚自己在讲什么,
不要把事实和意见
混淆。要不断地向员工提供与工作有关的公司的重大信息。
2
、授予员工权力。授予不仅仅是封官任命。领导者在向下
属分派工作时,也要授予他们权力,否则就不算授予。所以,要
帮被授权者清除心理障碍,让他们觉得自己是在
“
独挑大梁
”
,肩
负着一种重要的职责。
方法之一是让所有相关者知道被授权者的
权责。另一种方法是一旦授权就不再干涉下属的工作。
3
、给员工好的评价。有些员工总是抱怨,领导只有在他
们出错的时候,才会注意到其存在。身为领导,最好尽量给予下
属工作方面的回馈,
如公开赞美员工等,
至于批评可以私下里提
出。
4
、听员工诉苦。当下属来汇报工作时倾听者不要打断,更
不要急于下结论,
也不要随便诊断,
除非对方需要否则不要随便
提建议,以免流于
“
瞎指挥
”
。就算下属真的来找你商量工作,你
的职责应该是协助下属发现他存在的问题。
所以,
你只要提供信
息和情绪上的支持,并避免说出类似
“
你一向都做得不错,不要
搞砸了
”
之类的话就可以了。
5
、有了成绩就应奖励。认可下属的努力和成就,不但可
以提高工作效率和士气,同时也可以使员工信心倍增。
6
、提供
必要的训练。
支持员工参加职业培训,
如参加学习班或各种研讨
会等,不但可提升下属士气,也可为其提供必要的培训。教育训
练还有助于员工减轻低落情绪,降低工作压力,提高创造力。
除了薪水福利之外,员工们通常还会考虑自己能力的
提高、自己在公司内部的前途问题。因此,应该为员工提供
提高专业技能的机会,
畅通技术经验交流,
定期或者不定期
地举办各种训练、讲座或会议。能够作为代表参加的员工,
心里一定会充满喜悦,
认为公司不但肯定自己的能力,
而且
也可以作为一项很重要的经历,对于有抱负的企业员工而
言,这比实际的金钱酬劳更有吸引力。
作为一个合格的领导者,要激励员工不是只要一方面去考
虑问题,要根据员工心里所需,才能下下夺,有的员工只要你每
天表杨他几次,
对他都是一个激励,
而有的员工其要金钱才能激
励他,我们在激励员工的同时,要看员工想要什么样的激励,而
且做为领导不要老是用一种方法去激发员工,
要不段的创新,
改
进多一些方法,
这样员工才更好的接受,
同时从中受到企发得到
理想当中的效果,这才是对员工最好的激励方法....
如何激发员工工作热情
(
1
)投入的员工——是指追求效率、充满创新能力,视完成目
标为挑战的一群。
(
2
)不投入的员工——往往占公司员工人数高达
75
%,在
工作表现中,反映出不愿意承担风险,缺乏成就感。
(
3
)极度不投入的员工——则时常拥有沮丧的情绪、孤立
于工作团队之外等特征。
盖洛普认为,
企业要以员工为本的经营方向,
才能让员工对
工作采取热诚的态度。公司管理层不妨考虑以下建议:
1.
明确指引:
指引每位员工取得成果的方法,
而不是硬性设
定每一步应该怎么做。
给予员工信赖感和自由度,
增强员工的自
信心。
2.
倾听员工心声和意见:
美国通用电气公司认为,
员工对自
己的工作,比老板清楚得多,于是在韦尔奇接任行政总裁后,便
推行“全员决策”的制度,使中、下层员工,都有机会出席公司
的决策会议。
3.
针对岗位特性选才:
挑选人才的主要考虑因素,
是针对每
个工作岗位的特性,让具潜力的员工担任,以提升工作满意度。
4.
及时赞扬:
在员工做出成绩时,
应及时赞扬,
让员工觉得,
公司懂得欣赏他,并以此而骄傲;这有助减低员工流失率。
5.
营造良好工作环境:
不同部门的员工能协同合作时,
也能
推动业绩。不妨营造有且增进员工融和的工作环境。
6.
关切员工成长:
真心关切员工的成长,
不怕员工的能力会
超越自己。
当员工发现有其他公司适合长期发展时,
要大方地协
助他们另谋他职。
7.
提供信息和工具:
尽量提供员工所需的信息和工具,
并协
助其取得所需的技能。
8.
跟进事业发展:
帮助员工区分“天性的长处”和“从学习
得来的技能和知识”,
提供灵活的调配,
安排员工尝试新职位的
机会。
鼓励员工记录自己工作的进展,
定期与员工进行个人事业
发展评估。了解不同员工对进修的看法,提供员工增值的渠道,
让员工觉得在公司有发展的空间,以提升员工对公司的忠诚度
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/860e2be919e8b8f67c1cb98e.html
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