2020年中职中专美术教师招聘面试线描画试讲稿

发布时间：2020-08-02 08:12:20 来源：文档文库

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线描画试讲稿

轻敲3下门，等1秒后不必等考官叫，半推门，微笑、点头示意。

推开门，走进，勿转身同时右手背后轻轻关上房门。大方走到讲桌左侧半米

尊敬的各位评委老师，上午好（鞠躬），我是x号考生，

今天我试讲的课题是（线描画）

板书∶在黑板上写好课题

上课（顿）同学们好（顿）；请坐。

1、导入

师：同学们，我们上节课刚刚学习了基本形与点、线、面的应用。下面回答老师一个问题：基本形包括什么呢？

生：基本形有方形、圆形、梯形、三角形

师：你的回答真好，让大家一听就记得！看来大家对上节课的内容学的还是挺扎实的。希望我们所有同学这节课继续保持认真学习，下面老师带大家来学习今天的内容—线描画。

二、新课讲授

师：请大家欣赏下面这幅线描画，分小组讨论下它的组成。

生：（分小组积极讨论5分钟）

生1：这幅图上有灰色、白色和黑色

生2：枫叶图片上好多线条

生3：图片上好多基本形，有圆形和方形。

师：看来同学们都观察的挺仔细的，其实啊这些就是我们线描画的特点。下面跟着老师来学习下什么叫做线描画。

师：（讲解线描基础知识）

1、线描画是通过基本形和点、线、面、黑、白、灰等造型因素的综合运用。

2、画线描画的工具和材料有笔、纸张、墨水、画板。

师：请大家回忆上节课学过的线描画知识，想一想线描画的什么地方最打动人？

生1：它的线条和色彩

生2：图画上线条的丰富性，看起来富有美感

师：刚才两位同学都说到了线描画的美学价值，线条儿的丰富变化，黑白的对比关系能给人带来美的感受。

师：下面请大家画一画自己的书包，画好了请几位同学上台展示

生：（每个同学在画自己的书包，5分钟后几位同学上台展示）

师：上台展示的这几位同学，大家一起评论下，他们画的怎么样。

生：（学生积极的评论，并发表自己的看法）

师：上面这几位同学都画的不错，各有各的特点，但是就是黑白对不度不强，这一块希望我们同学回去多练习。

【小结与反思】

通过本课的学习，学习和巩固了线描画的知识，尝试用不同的绘画材料来表现线描画，增强了学生学习美术的兴趣，培养了学生的创新意识。培养在生活中发现美体验美感受美美好情趣。在这节课的基础上用同学们铅笔和勾线笔作为绘画工具表现线描画。旨在激发学生的学习兴趣，丰富学生的想象力和创造力。在教学过程中用操作法、欣赏法、引领法，等方法与学生有效互动，激发了学生的学习兴趣促成了教学目标的达成。

【作业布置】请大家用线描画画一画我们教室里面的讲台。

好，这节课我们就上到这里，下课。（略微换个方位）我的试讲到此结束，谢谢各位评委老师。

（擦黑板）到讲桌左侧半米（鞠躬），到门口开门，走到门外，面向老师点头微笑示意，关门。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/85eaf97514fc700abb68a98271fe910ef02dae19.html