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沪教版小学二年级语文下册《鸬鹚》教案

发布时间：2023-02-16 08:29:17 来源：文档文库

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沪教版小学二年级语文下册《鸬鹚》教案《鸬鹚》课文原文夕阳照在小湖上，没有什么风，湖面平得像一面镜子。岸边几棵垂柳，垂柳那边是一望无垠的稻田。几只又窄又长的渔船浮在湖面上。近处的那只船上，渔人正坐在船尾，悠然地吸着烟。十来只灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好像列队的士兵在等待命令。渔人忽然站起来，拿竹篙向船舷一抹，鸬鹚就都扑着翅膀钻进水里去了。湖面立刻失去了平静，荡起一圈圈粼粼的波纹，无数浪花在夕阳的柔光中跳跃。不多一会儿，就有鸬鹚钻出水面，扑着翅膀跳上渔船，喉囊鼓鼓的。渔人一把抓住它的脖子，把吞进喉囊的鱼挤了出来，又把它甩进水里。鸬鹚不断地跳上渔船，渔人都要忙不过来了。岸上炊烟四起，袅袅地升上天空。渔人不再赶鸬鹚下水了，让它们停在船舷上。他从舱里拣些小鱼，一条条抛给鸬鹚吃。鸬鹚张开长长的嘴巴，接住抛来的鱼，一口吞了下去。鸬鹚吃饱了，又像士兵似的，整齐地站在船舷上。渔人就荡起桨，划着小船回去了。天色逐渐暗下来，湖面恢复了平静，只留下一条闪闪的水痕。《鸬鹚》语文教案教学目标1.能独立认识本课“夕、垂、垠、窄、列、粼、喉、脖、
炊、袅、痕”等11个生字;能在教师的指导下，正确描写“夕、垠、窄、列、脖、炊”等6个汉字。2.能正确朗读课文。能根据要求圈画出渔人指挥鸬鹚捕鱼时的动作的词;能抄写描写湖面平静的句子。能按提示介绍鸬鹚捕鱼的经过。3.了解鸬鹚能帮助渔人捕鱼的本领，体会渔民的渔家乐。教学重点和难点重点：1.学习本课“夕、垂、垠、窄、列、粼、喉、脖、炊、袅、痕”等11个生字;描写“夕、垠、窄、列、脖、炊”等6个字。2.能正确朗读课文。对课文第一节中的优美语句有所积累。难点通过朗读，想象，体会渔人的“悠然”教学媒体ppt课前学生准备充分预习课文教学流程一、揭示课题1.板书课题，读题。2.图片出示鸬鹚，教师简介鸬鹚。3.出示句子：夕阳下，灰黑色的鸬鹚站在船舷上，好象列队的士兵在等待命令。4.根据对鸬鹚整体特征的了解和读句，教学生字：夕、列、喉、脖

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