“一校一品”特色支部创建活动方案
为充分展示学校党建工作的特色和亮点，培育学校党建工作精品，扩大学校党建工作影响，全面提升学校党建工作整体水平，经研究决定，在全县教育系统党组织开展“一校一品”特色支部创建活动。创建活动如下： 一、创建内容 （一）阵地建设特色：校园内有浓郁的党建氛围，校园内景点、路名、雕塑、橱窗宣传栏等有明显的党建元素，阵地建设“可看”。党员办公场所标牌明确，党员活动室规模与党员人数相匹配，硬件设施齐全，学习资料丰富，向校外拓展阵地，将党员教育管理与结对帮扶工作相结合，与社区或村联系，建立志愿服务基地 （二）学习教育特色：紧紧围绕创建特色支部的目标要求，结合“主题党日”、“七一”活动、“微党课”等，各支部提供集中学、分散学、自学、专题辅导、主题沙龙等多种学习平台，党员参与学习积极性高，人人是学习的主动者，党员学习有读书笔记、心得体会，支部书记有批阅或点评等。 （三）廉政文化特色：通过廉政文化进校园活动，组织党员开展廉政文化荐读、发送廉政短信、实行廉政承诺、宣传廉政典型、开展警示教育、观看廉政影视片等活动，培植学校党员的廉政理念，增强廉政教育的渗透力、影响力和生动性、实效性。通过实行党务公开、校务公开、挂牌上岗、强化监督等形式，自觉接受群众监督，依法治校，廉洁从教。利用学科教学、主题活动、课外阅读、社会实践等途径加强对学生教育渗透。借助校刊校报、宣传栏、网站等阵地，开设符合形势需要和学生心理特点的专栏、专题、网页，广泛传播廉政知识，弘扬廉洁精神。 （四）党员服务特色：深入开展“党员公开课、示范课”、“党员先锋岗”、“在职党员进社区”、“党员义工服务日”等活动，进一步完善创建内容，创建党员教师服务育人特色。建立本单位“党员志愿者服务日”，有一支或多支志愿者服务队常年活跃在学校、社区或其它公共场所。校内党员干部挂钩蹲点年级组、班级，实施“青蓝工程”，推动年轻教师专业成长，结对帮扶留守儿童，解决学习和生活等困难。 （五）管理育人特色：围绕“立德树人”的根本任务，重点加强基层党组织建设和党员队伍建设，认真落实党建工作责任清单，“两学一做”学习教育常态化，党员干部发挥表率作用。党风政风建设引领校风校纪建设，校风校纪带动师德师风建设。 除以上五个特色支部参考外，各学校可结合本单位实际，自行确定特色支部命题，所选命题切口要小，重点在“特”字上下功夫，力争做到全覆盖。 二、方法步骤 （一）特色支部申报（2018年4月底前）。各学校党组织对照创建要求，找准切入点和突破口，认真研究特色支部命题，制定实施方案，明确创建目标、时间、步骤和具体措施。原则上，按照“一支部一特色”的原则，各校至少谋划确定本单位一个支部特色命题，认真填写好《XX县教育系统“特色支部”创建申报表》，4月底前将申报表纸质稿及电子稿报送至教育局综合科。 （二）特色支部培育（2018年4月—12月中旬）。各学校党组织根据创建工作安排，有计划地开展特色支部创建活动，要引导广大党员教师积极参与。要切实发挥示范、引导、激励效应，充分利用各媒体、网站等进行宣传，按照“可看、可听、可学”的要求进行全面展示，做到本单位党员广泛参与，教职员工了解熟悉，教育系统内外有影响、有声誉。 （三）特色支部表彰（2018年12月下旬—2019年1月）。各党组织要在12月底前将特色支部创建活动开展情况总结报送教育局综合科，教育局党组将命名表彰3个特色党支部。
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