奋斗者永远年轻
作者：刘敬晶
来源：《读写算》2012年第66期
【摘要】“奋斗者永远年轻”，这是一个多么睿智的人生哲理！一位学者曾经说过，脆弱的生命，只要奋斗不息，就会永远年轻；年轻的生命，如果贪求安逸，则将垂垂衰朽。的确，一个人要保持旺盛的青春活力，就必须奋斗；一个学校要始终成为虎虎有生气的威武之师，更要求全体教师坚持不懈地奋斗。
【关键词】奋斗 钻研 反思 创新
“奋斗者永远年轻”，这是一个多么睿智的人生哲理！一位学者曾经说过，脆弱的生命，只要奋斗不息，就会永远年轻；年轻的生命，如果贪求安逸，则将垂垂衰朽。的确，一个人要保持旺盛的青春活力，就必须奋斗；一个学校要始终成为虎虎有生气的威武之师，更要求全体教师坚持不懈地奋斗。
古人云：学高为师，德高为范。教书育人，是教师的神圣职责，教书者必先学为人师，育人者，必先行为师范。师者，所以传道、授业、解惑也。然而，新时代赋予老师新的责任，作为英语教师，我们不仅要有丰富的英语知识传授给学生，能够为学生传道、授业、解惑，更重要的是要有高尚的道德品行，以良好的言行举止，崇高的道德情操去影响、去感染学生。
一、奋斗，就要牢记使命站好岗，一心一意育新人。
用什么样的精神状态对待自己的工作，是得过且过，还是争创一流，不同的人有不通的回答。选择英语教师职业，首先要热爱英语教育事业。爱岗敬业是做好教学工作的前提，因此我们要有为教育事业奋斗终身的献身精神，同时要把忠诚于人民的教育事业看成是教师的最高美德。干一行，爱一行，工作勤勤恳恳，牢记使命，是我们要做的。每一个英语老师都是平凡的，但能在平凡的岗位上踏踏实实育人，时时刻刻做好平凡的事，恰恰就是不平凡。
二、奋斗，就要锐意进取勤钻研，埋头实干创佳绩。
（一）英语教学中应使教学设计精益求精。 众所周知，英语教学设计就是“教什么”和“如何教”的一种操作方案。它是英语教师根据英语学科教学的原理和教学目标要求，运用系统的方法，对参与教学活动的诸多要素所进行的一种行之有效的策划过程。平时，我们英语老师应该勤钻研教材，确定教法，通过研究教材科学处理教学内容，精心设计教案。我们知道， 详细、优化的教学设计可以培养学生的学习兴趣，提高教学水平。反之，如果教学设计不科学，教学效果就不会很理想
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