教学质量分析会发言材料稿

教学质量分析会发言材料稿

教学质量是学校的生命线，也能够说教学质量就是学生成长发展的基础。我校始终本着“以质量求生存，以改革促发展，向管理要效益”的宗旨，靠求真务实的工作作风实行我的管理工作，我和全体教师共同努力，我校在08至09学年度教学质量评比中取得第二名的成绩,我们全校师生都为今天所取得的成绩感到欣慰。

作：

1、 增强领导的服务职能

在教学质量管理工作中，学校领导转变了观点，从管理者的角色变为服务者的角色，增强了领导的服务职能，为教师解决工作和生活上遇到的困难，一方面消除了教师的后顾之忧，使他们能把更多的时间和精力投入到工作中，同时，也让老师们感受到领导的关心和重视，从内心产生源源持续的动力。这是提升教学质量的关键之举。

2、狠抓课堂教学改革

课堂教学改革是整个教学工作的重头戏，课堂教学改革追求的根本宗旨也是全面提升教学质量，为此我校教师积极投身课堂教学改革，人人反思自己优化了多少，改变了多少，提升了多少。一份耕耘换来一份收获，就是在这样的持续锤炼中，坚持以课堂教学研究为中心，决战课堂，努力探索新课程理念下的课堂教学，向40分钟要质量。从细小处着眼，从细微处入手，使一大批教师在研究中提升教育理念，在研究中提升教学艺术，在研究中增强科研意识。

3、抓好落实教学的常规管理

强化管理，落实措施，提升实效是提升教学质量的又一项重点工作。我们按教育局的要求，主要在“实”字上下功夫，在“研”字上求发展，对教师每月实行了教学常规的检查，我们做到有要求、有检查、有反馈、有具体整改措施，特别重视备课、上课、批改作业、辅导、测试等环节的督查。

4、始终信奉“天道酬勤”

取得成绩的原因就是广大一线教师以高度的热情和奉献的精神积极投身于教学实践中。成绩的取得完全是因为任课教师对学生高度负责及全力以赴工作的结果。能够说没有她们那样一股“拼命三郎”的精神就不会有这样的成绩。实践证明，哪项工作得到了重视，哪项工作就会提升。锯响就有沫、此话不假。

45、注意培养学习习惯

在竭力提升课堂教学效率的同时，我们将视线聚焦在学生的学习习惯上。能够说，看起来是小枝节的学习习惯，实则是教书育人的大问题。当前，我们坚持预习任务的设计和学生的预习习惯、水平的培养、课外阅读和习作的训练。我们采取的是制定任务、指导方法、即时考察验收评比、树立典型等措施，都很有收效。最令人欣喜的是，同学们形成了很好的读书习惯，每天都能按时甚至是提前到校，来到学校都能主动读书，真正做到书香满校园。

5、始终信奉“天道酬勤”

取得成绩的原因就是全校教师以高度的热情和奉献的精神积极投身于教学实践中。成绩的取得完全是因为任课教师对学生高度负责及全力以赴工作的结果。能够说没有她们那样一股“拼命三郎”的精神就不会有这样的成绩。教师们在学校没有要求的情况下，主动安排时间给学生补习，每天中午和下午第三节课后都为学生补习一节课。实践证明，哪项工作得到了重视，哪项工作就会提升，真是锯响就有沫，天道酬勤。

我们虽然取得了一点成绩，但还存有很多不足，如课堂教学

改革的力度有待增强，常规管理的实效性还有待提升等。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/838e514f2d60ddccda38376baf1ffc4fff47e21a.html