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小学作文写作技巧
小学作文写作技巧
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表达方式:做语文题的技巧,比如阅读:小学
6
年级
记叙文阅读方法:用心读懂全文提炼中心大意
(人事情理)认真读题干,明确思路答题扣词
题干中的关键词尽量要点齐全(分值)
1
表达方式:记叙描写说明议论抒情
2
描写方法:动作语言心理外貌神态,细节描写
3
记叙顺序的作用
一.
顺序
通过事情的发展时间的推移和按照理解的发展来叙述
二、倒叙
内容集中,对比鲜明,能增强文章的生动性,使文章产生悬念,更能引人入胜,同时也能够
避免叙述的平板和结构的单调
三、插叙
为了对主要情节起补充衬托的作用,使文章更充实周密,中心鲜明回答句式:插叙了内容,
揭示了人物的思想成因;
或与形成对比,
突出人物形象或中心;或交待时间缘由,
为后文作
铺垫
4
记叙人称:
第一人称第二人称(可算做第三人称)第三人称
第一人称是一种直接表达的方式,它更便于直接表达作者自己的思想感情,采用第一人称,
给人的感觉是真实亲切的
第三人称写法的优点是不受时间和空间的限制,
能够比较自由灵活地反映客观内容有比较广
阔的活动范围,
全方位地表现主题但是,
第三人称也有局限性,
它不如第一人称那样使读者
感到亲切为了补充第三人称叙述的不足,
有些作者便发挥文章中人物对话或独白的作用,
通
过他们的口,讲出他们亲自经历的事或心理活动等
5
记叙线索
:以物件为线索(题目)以感情或感情变化为线索(文中变化的词语有时鲜明)
以事件为线索(反复出现的词语或句子)
6
标题的含义和作用:
含义:双层含义
(
表层和深层
(表层:表面指)(深层:实际指:象征:联系文章中心)或
一语双关
作用:
A
:作为线索,贯穿全文,推动情节发展,使文章结构严谨
B
:概括文章的主要内容,突出文章的主题
C
:设置了悬念,激发读者的阅读兴趣
D
:含蓄新颖生动形象,耐人寻味,富有启发性和趣味性
.(
使用比喻拟人象征手法的
7
开头作用:
A
:设置了悬念,激发读者的阅读兴趣(倒叙)
B
:渲染气氛,衬托人物心情,为下文情节发展埋下伏笔(景物描写)
8
结尾作用
:
A
:(议论抒情)点明主旨,深化中心,升华感情
B
:含蓄隽永,发人深省,引人深思
C
:照应开头(首尾相呼应),使文章结构更严谨
10
概括事件:
人(主人公)+事(起因+经过+结果)
总结中心:本文通过记叙(描写)事(物景),揭示了的道理,歌颂(鞭挞)了的品质(现
象),表现了我之情
11
心情或心理:
因(语境概括)而(心情概括)的心情或心理
12
详略作用
:详写,略写,使文章详略得当,突出了文章的中心
13
修辞句或描写句有什么作用:
(赏析题多见,注意选择赏析的句子)
比喻句:形象生动地表现了的心理(性格品质形象)等
拟人句:把拟人化,生动活泼地表现了的特点
排比句:增强气势,使语言酣畅淋漓,使感情更增强烈
对偶句:是语句形式整齐,音韵和谐铿锵悦耳
描写句:生动形象地表现了的心理(性格品质形象)等
哲理句:点明中心,深化主旨,升华感情,揭示了的哲理,给人启迪或教育
14
写作手法:
对比,衬托,照应,铺垫,象征,欲扬先抑,借物抒情,以小见大
对比:通过与什么对比,鲜明地突出了的形象
衬托:用衬托,鲜明地突出了的形象
照应:相似性照应;对比性照应;因果性照应
15
语言风格:
有的生动形象,优美清新;有的朴实真挚,通俗易懂;有的幽默诙谐,富有趣味;有的语言
犀利,讽刺性强;有的深邃含蓄,哲理性强;有的大气磅礴气势如虹
16
环境描写作用:
A
:渲染气氛:衬托的心情
B
:为下文情节发展做铺垫
C
:衬托人物的性格
,
寄托人物的思想感情
D
:暗示人物命运走向或推动情节发展
E
:突出了文章的主题
F
:交待人物活动的时间地点季节和场景环境描写的作用
G
:代事情发生的地点,增加事情的真实性
17
重点词语的品析:
A
:词的含义:具体分析该词的意思,判断用修辞否,若用,按赏析题回答没用修辞,一般
揣测这个词的施事者性格原因感情等
B
:某词是否换成另外一词,:一般不能换,要结合语境分析原因词的表达效果如何好,而
换后不能达到这个效果
C
:前后两词是否矛盾:一般不矛盾,两个词语从不同角度来说针对不同内容
18
重点词的深刻含义:
A
:抓关键词,解释词的含义,若是比喻句,写出本体
B
:
把关键词替换成理解的含义,
再重新连句组成完整句意
(相当于用自己的话替换原文话;
还要结合语境联系中心)
19
:补充类试题:
A
:补充过渡性语句(倒叙与顺叙的交接处;场景转换处等)
B
:补充开头或结尾(注意首尾照应和点题;注意考虑首尾作用;注意中心需要)
C
:补充人物话语(称呼礼貌语;结合语境要说的内容)
D
:补充描写(动作神态心理等)(注意要符合语境,注意人称使用和叙述的立场)
E
:题目(结尾处重点词:线索)(一般联系中心)
20
原因类题型
要注意结合语境
(
上下文
搜索或概括(一般联系中心)
21
写作特点:
A
:写作方法
B
:构思技巧
C
:语言特点
D
:描写人物方法
E
:结构
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/817da724f5ec4afe04a1b0717fd5360cbb1a8d70.html
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