进入八年级以后，随着英语知识的不断加深,难度的加大，同学们普遍觉得英语越来越难学了。成绩较好的学生的成绩难以达到初一的高分境界，学习本来就在中下的学生的英语学习就更困难了，那么怎样才能在英语学习上取得突破，使自己的学习变得更容易一些呢,下面我们就来探讨一下八年级我们怎么学习英语。
一、 养成良好的学习习惯，持之以恒。
英语这门课的学习，知识零碎，语法点繁多，要学好它，靠的就是一点一滴的坚持，是一个知识逐渐累积的过程，英语课的学习，要遵循课前预习，课堂听讲，课后巩固的环节。首先每节课上课之前，自己把这节课要学习的内容先看一遍，涉及的生词自学会并记住，找出其中的新的短语、句型，利用手里的参考资料把这些新东西弄明白，对整节课老师要讲的内容做到心里有数，这样在听课时会有的放矢，更好地理解课堂内容。其次要抓住课堂宝贵的45分钟时间，上课认真听讲，积极回答问题，对老师所讲的重难点及时做好笔记。最后是课后的工作，一是要做好整理总结。随着英语学习内容的增多，仅仅靠一天一节的英语课上来掌握全部内容显然是不可能的，这就要求同学们在课后及时安排时间，来回顾当天所学，把老师讲到的知识点总结到笔记本上，对这些知识点要进行分类，比如说本节课学到了哪些动词及其用法，几个形容词、名词，都有些什么应用？还有重点的句型是什么？通过总结对整节课的内容做到胸有成竹，再应用的时候就可以对号入座了。课后要做的第二点是做适当的习题达到对所学知识进行实际应用的目的。题海战术虽然枯燥无味，但对同学们来说，却是个最能提高成绩的学习方法。所以建议同学们要把配套练习册、新课堂上的每个题目都弄会，第一次做错的老师讲过后再做一遍，直到一个也不错为止。英语学习能在这三步上养成良好的习惯，每一步都稳扎稳打，那么相信每一位同学的成绩都不会太差。
二、找对方法，事半功倍。
下面我们着重来谈一下在学习环节中的一些值得借鉴的学习方法。 “磨刀不误砍柴工”，这句话同样适用于我们的英语学习，对单词死记硬背，对句型、对课文死记硬背都不是我们所提倡的学习，我们所倡导的应该是一种高效学习，什么事情都有它的方法，不能盲目的去做，找对方法，往往会达到事半功倍的效果。
首先，根据艾宾浩斯遗忘曲线，人对知识的记忆是有规律的，呈现一个"先快后慢"的原则。也就是说我们在学习一个知识之后，应该在七天内反复的复习，比如说上午背过了一篇课文，在下午、晚上再复习一遍，在第二天再复习一遍，第三天、第四天。。。一周之后，基本上这篇课文你就可以达到永久记忆了。所以在学完一节课后应在当天及时的复习，不要等到几天后再去做，那样会花费更多的时间。
其次，养成整理错题的习惯。做的练习题也好，考试题也好，只要是做错了的，就整理到错题本上，第一遍先抄上题目，过一天或两天后再重新做一遍，看自己是否能做对，是否对这个题目真的掌握了。
再次，英语学习遵循一个模仿的原则 ，英语学习的过程其实就是一个模仿的过程，“熟读唐诗三百首，不会吟诗也会溜”说的就是这个道理。所以这就要求同学们对课文多读多背多模仿。培养自己的语感，背得多了自然会觉得自己写个句子也变得简单了，要写作文的时候也多模仿课文中的句子，慢慢地也会发现自己的作文能力也提高了。
三、给英语学习添点乐趣。
在枯燥的英语学习过程中寻求快乐，其实英语作为一门语言，只要你细心研究，也会体会到英语的独特魅力，在学习的过程中也会有很多的乐趣，记单词时多研究研究，你会发现记单词也并不是一件难事，举个例子来说，我们在记comfortable 这个单词时，把它分解来记，come的意思是来，for是为了，table是桌子，我们可以这样来记“来是为了找一张桌子靠着舒服”就很容易记住，每个单词的记忆都尝试着用另一种角度来看它，都把它跟我们以前学过的单词相联系，这样会使背单词这件事变得既简单有更有趣。另外，在看到比较好的英语谚语或是美文时，把它记下来，按时翻翻看看，既可以增长知识，也可以愉悦身心。再有，可以找一个学习上的伙伴，在背诵课文时，做习题时跟他比赛，看谁完成的快，完成的好，既可以提高学习效率，也可以享受胜利的喜悦。
总之，只要有努力学好的决心，不怕困难的信心，坚持到底的恒心，每个人都可以学好英语。
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