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小学语文电影课《疯狂动物城》教案
小学语文电影课《疯狂动物城》教案
发布时间:1714093623 来源:
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电影课《疯狂动物城》教案
一、
设计理念
1.
“大语文观”
:语文的外延是生活。观看一部好的电影不亚于阅读一本巨著。观看影
视作品也能学“语文”
,电影语言也是阅读载体。
2.
课堂探讨深度:符合六年级学生的认知发展水平和语文素养提升的诉求。
3.
课堂探讨结构:紧扣电影内容,从剧情,角色,主题等方面进行交流。
二、教学目标
1.
学习观影方法
:
关注剧情、关注角色、关注主题
.......
并能在观影后向他人作推介。
2.
学会概括剧情的方法
,
感受电影中表现人物形象的方法。
3.
引导学生勇于突破自我、敢于追求梦想、乐于善待他人。
三、教学过程
(一)引入
播放影片精彩画面引入新课。
1
(二)新授
板块一
:
聊剧情
学生活动:小组推荐代表把主要剧情介绍给大家
.
教师活动:
相机引导点拨
:
介绍剧情要抓住主要人物和主要事件
;
说清楚事件的起因、
经
过和结果。
板块二:聊角色
学生活动:给自己喜欢的角色拉票,重温影片中典型人物形象。
教师活动:相机引导点拨:看电影要关注角色,要抓住具体事例以及角色的对白、动
作、表情等来感受角色形象。
板块三:聊主题
学生活动:思考并回答,这部电影里真正打动你的是什么?
教师活动:小结,我们看完一部电影,一定要想想电影想告诉我们什么,我
们又能从电影中感悟到什么,这样看电影对我们的成长才会更有帮助。
板块四:作推介
2
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/807e62f970fe910ef12d2af90242a8956becaac3.html
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