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金融与证券专业核心课程教学方案

发布时间：2023-02-14 14:16:06 来源：文档文库

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金融与证券专业专科核心课程教学方案（三年制）一、培养目标本专业培养具备掌握银行业务、证券业务操作技能，熟悉金融基础理论知识，并可考取证券等与本专业相关的职业资格证书的应用型、技能型高级专门人才。毕业生主要在商业银行、信用社、邮政金融机构、证券公司、以及相关中介机构从事一线岗位的业务操作和管理工作。二、培养规格（一）知识结构通过理论教学，本专业毕业生应具备以下知识：1、掌握本专业所必需的马克思主义哲学、西方经济学、应用文写作、财经应用数学、计算机应用、英语等基础知识。2、掌握本专业所必需的保险原理、国际金融、货币银行学、会计学基础、金融市场学、保险学概论、证券市场基础、财经法规等专业基础知识。3、掌握本专业所必需的证券投资、商业银行经营管理、证券交易理论与实务、银行业务与技能、证券投资分析、国际结算等专业必须知识。（二）能力结构通过实验、技能训练和实习基地顶岗实习，本专业毕业生应具备以下能力：1、具有良好的职业道德和日常行为规范；2、具备一定的应用写作能力、分析计算能力；3、具备较强的语言表达能力、英语听说读写能力；4、较强的社交公关能力，协调处理各种关系能力；5、具有较强的商业银行业务处理能力；6、具备计算机操作能力；7、具有证券投资分析能力、金融会计核算能力；8、具有银行业务和证券业务操作能力。（三）素质结构1、掌握本专业的理论知识，包括国际金融、国际结算、货币银行学、金融市场学、证券市场基础、金融法规等。2、掌握本专业的操作技能，适应岗位快，动手能力强，包括衍生金融交易、证券交易理论与实务、银行业务与技能、证券投资分析、国际结算等。
3、有一定的业务组织能力和业务开拓能力。4、通过考核获得相应的岗位证书，包括证券从业资格证、会计从业资格证、银行从业资格证、计算机证、外语等级证等。三、学习形式、层次、修业年限全日制学习；高职专科；本专业实行三学年的基本学制，并实行弹性学制。修业期限满，经考试合格准予毕业。四、教学环节要求1、课堂教学课堂教学是整个教学活动中的基本形式。教学内容的深度、广度必须符合专业培养目标和教学大纲的要求。精选授课内容并及时补充新信息和新知识。要求学生掌握基本概念和基本理论。充分利用现代化教学手段，在传授知识的同时，重视学生智力开发和能力的培养。2、实训教学实训教学是帮助学生理论联系实际，巩固和验证所学理论知识，培养实验操作技能和树立严谨学风，提高学生分析与解决问题能力的重要教学环节。要求学生严格按照实训规程进行操作。通过实训教学使学生学会正确金融与证券方面的业务操作和管理并书写实验报告。3、认识实习通过现场参观和实习，使学生了解银行业务、证券业务、会计业务的处理过程和方法，使其对该专业有一个感性认识。4、课程实习在学生学习相关课程的同时，通过实习使学生能够做到理论联系实际，进一步巩固所学的专业知识。5、现场实训现场实训是提高学生实际操作能力的主要实践教学环节。通过实训，使学生进一步巩固专业理论知识，通过学生亲身参加实践锻炼，使学生对金融与证券业务与操作等情况能够全面了解，掌握主要的操作技能，通过深入了解现场的技术工作与管理工作，为今后参加实际工作奠定坚实基础。

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