世界一流大学之间的协同创新——以哈佛大学和麻省理工学院的跨校

发布时间：2023-01-04 12:01:41 来源：文档文库

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世界一流大学之间的协同创新——以哈佛大学和麻省理工学院的跨校合作为例
SynergeticInnovationofWorld-ClassUniversities:ACaseStudyofInter-institutionalCollaborationofHarvardUniversityandMIT
作者：沈蕾娜[1]
SHENLeina(CapitalNormalUniversity,Beijing100048
作者机构：[1]首都师范大学教育学院,北京100048
出版物：中国高教研究
年卷期：2019年第2期
摘要：世界一流大学的'选择性卓越'策略促进了学术分化和优势学科的形成,但前沿知识创新又需要学术整合和'差异的建设性管理'。互补且相容是一流大学之间合作的基础。在一流大学的社会关系网络中,大学之间的直接联系、间接联系以及联系的强度都对知识创新产生显著影响。通过'结构洞'实现的间接联系能够为创新提供多样化的信息,而密切的直接联系则会促进前沿领域缄默知识的转化。外力介入形成的耗散结构推动传统大学和学科结构发生根本转型,形成新的组织形式。原创性知识的生产和发展需要推进跨学科、跨行业和跨国家的学术整合,使知识创新与学科建设、地区经济和全球资源配置能力协同发展。
页码：21-26页
主题词：学术整合;科研合作;跨学科;知识创新

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7e52fddf16791711cc7931b765ce050877327558.html