广东省深圳市2020年中考语文试题及解析

发布时间:2021-05-06   来源:文档文库   
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绝密★启用前
广东省深圳市2020年中考语文试题
试题副标题
考试范围:xxx;考试时间:100分钟;命题人:xxx 题号 得分












总分

注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
____________________________________________:2.请将答案正确填写在答题卡上

I卷(选择题
请点击修改第I卷的文字说明 评卷人 得分


一、选择题
1.请选出下列词语中加点字读音和书写正确的一项( A.赞誉 取( 要决 jué 不修边幅 B.绯红(fēi 镶嵌qn 旁骛 接踵而至(zhǒng C.狭隘 哗(xuān 皱(zhě 精竭虑(dān D.霎时(shà 形( 绊( 眼花瞭乱(liáo 【答案】B 【解析】 【详解】
试题分析:A.汲取()-(、要决-要诀;B.正确;C.狭隘()-(ài、宣哗-喧哗;D.畸形()-(、眼花瞭乱-眼花缭乱。故答案为B 2.请选出下列句子中加点成语运用不正确的一项(
A.经过四年的努力,中国首届科幻作家博士生们对即将到来的论文辩论赛胸有成竹....B.对于是否参加课外兴趣班,家长和孩子的意见大相径庭....,无法达成共识。 C.深圳的灯光秀引来了很多游客袖手旁观.... D.在追梦的过程中,中国航天领域涌现出许多可歌可泣....的事迹。 【答案】C 【解析】 【详解】
试题分析:A项,“胸有成竹”比喻做事之前已作好充分准备,对事情的成功已有了十试题第1页,总15

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分的把握。符合语境产,使用正确。B项,“大相径庭”指彼此相差极远或矛盾很大。用来形象“意见”,符合语境,使用正确。C项,“袖手旁观”表示把手笼在袖子里,在一旁观看。比喻置身事外,既不过问,也不协助别人。望文生义,使用错误。D项,“可歌可泣”表示值得歌颂、赞美,使人感动流泪。形容英勇悲壮的感人事迹。与语境相合,使用正确。故答案为C
3.请选出下列句子中没有语病的一项(
A.在学习中,我们应该注意培养自己提出问题、分析问题、解决问题的能力。 线
B.港珠澳大桥的建设者,努力攻克技术难关,取得了约 500 项左右的专利成果。 C.通过“主题教育”的学习,使我们认识到“不忘初心,牢记使命”的重要意义。 D.为了保护我们的家园,必须禁止任何组织和个人不得侵占或破坏自然资源。 【答案】A 【解析】 【详解】
试题分析:A项,正确。B项,重复累赘,应删去“约”或“左右”。C项,成分残缺,主语缺失,应删去“通过”或“使”。D 项,否定不当,应删去“不得”或“必须禁止”。据此,答案为A
4.请选出下列选项中排序正确的一项(
①桥上呼应相接,岸边挥臂助阵,过往行人聚集在桥头围观。 ②桥的两端紧连着街市,车水马龙,热闹非凡。
③汴河上有一座规模宏敞的拱桥,其桥无柱,以巨木虚架而成,结构精美,宛如飞虹。
④而那些赶脚、推车、挑担的人们,却无暇一顾。
⑤一艘准备驶过拱桥的巨大漕船的细节描绘,一直为人们所称道:船正在放倒桅杆准备过桥,船夫们呼唤叫喊,握篙盘索。 A.⑤②③④① B.①⑤④③② C.④①②⑤③ D.③②⑤①④
【答案】D 【解析】 【详解】
试题分析:本段文字叙写的观看汴河上的拱桥所见到的情形,首先对桥的整体进行介绍,③句点明叙写对象并介绍其整体特点,开启话题;接着用②句介绍桥的两端;⑤①句叙写漕船过桥时,船夫们与桥上人的呼应及过往行人的围观;④句最后交代无暇一顾的人们。据此,正确的排序为:③②⑤①④。故答案为D
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5.请选出下列说法不正确的一项(
A.“满街的深圳市花簕杜鹃,以灿烂的笑容送您出行,迎你回家。”这句话运用了拟人的修辞手法。
B《唐雎不辱使命》选自《战国策》《战国策》是由西汉司马迁根据战国史书整理编辑而成的。
C《壶口瀑布》《安塞腰鼓》《苏州园林》这三篇文章的标题都是偏正短语。
D.“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”是白居易《钱塘湖春行》这首律诗的颈联。 【答案】B
____________________________________________:【解析】 【详解】
试题分析:B项《战国策》的作者是西汉刘向,不是司马迁。故答案为B

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II卷(非选择题
请点击修改第II卷的文字说明 评卷人

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二、句子默写
6.请在下面横线上填写相应的句子。
1)僵卧孤村不自哀,_____(陆游《十一月四日风雨大作》 2_____,一览众山小。(杜甫《望岳》 线
3)非淡泊无以明志,____(诸葛亮《诫子书》 4______,山雨欲来风满楼。(许浑《咸阳城东楼》
5____,千树万树梨花开。(晏岑参《白雪歌送武判官归京》 6)天接云涛连晓雾,___(李清照《渔家傲》
7)拣尽寒枝不肯栖,___(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》 8)主题:古代名城
四面边声连角起,千嶂里,_______(范仲淹《渔家傲·秋思》)气蒸云梦泽,______(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》______,倚清秋。万里夕阳垂地大江流。(朱敦儒《相见欢》
【答案】1)尚思为国戍轮台 2)会当凌绝顶 3)非宁静无以致远 4溪云初起日沉阁 5)忽如一夜春风来 6)星河欲转千帆舞 7)寂寞沙洲冷 8)长烟落日孤城闭 波撼岳阳城 金陵城上西楼 【解析】 【详解】
试题分析:默写题作答时,一是要透彻理解诗文的内容;二是要认真审题,找出符合题意的诗文句子;三是答题内容要准确,做到不添字、不漏字、不写错字。本题中的“戍、绝顶、致远、溪、沉阁、舞、沙洲、孤、撼”等字词容易写错。 评卷人 得分


三、对比阅读
阅读下面文段,完成小题
(甲)初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复试题第4页,总15

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吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。
(选自《孙权劝学》
(乙)董遇字季直,性质讷而好学。人有从学者,遇不肯教,而云:“必当先读百遍。”言:“读书百遍,其义自见。”从学者云:“苦渴无日。”遇言:“当以‘三余’。或问“三余”之意。遇言:“冬者岁之余,夜者日之余,阴雨者时之余也。”
(选自《三国志·王肃传》

____________________________________________:7.解释下列加粗字的意思。 1)蒙辞以军中多务____ 2)及鲁肃过寻阳_____ 3)即更刮目相待____ 4)有人从学者____
8.将下列句子翻译成现代汉语。 1)卿今者才略,非复吴下阿蒙! 2)读书百遍,其义自见。
9(甲)(乙)两文中吕蒙和从学者在学习中遇到的困难有什么相似的地方?孙权和董遇是如何解决的? 【答案】
7 推辞 等到 重新 跟随,跟从

81)你如今的才干和谋略,不再是以前那个吴县的阿蒙了啊! 2)读书一百遍,其中的含义自然就会显现出来了。
9吕蒙和从学者都认为自己没有学习的时间。孙权通过举出自己的例子来给吕蒙做 样,鼓励他抽出时间粗略浏览了解历史;董遇直接教导从学者在生活中挤出时间来学习, 例如冬天、晚上和阴雨天。 【解析】
7.试题分析:理解常见文言词语在文中的含义。理解文言词语的含义要注意其特殊用法,如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等;平时要多积累文言词汇,要能结合具体语境,弄清句子的意思来辨析推断,揣摩其意思。比如本题中的“更”是古今异义词,“重新”;“及”是古今异义词,“等到”的意思。
8.试题分析:本题考查翻译文言语句的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式。尤其要注意一词多义、试题第5页,总15

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古今异义词、通假字等特殊的文言现象,重点实词必须翻译到位。1)句中的“卿(古代君对臣或朋友之间的爱称)、才略(才能和谋略)、复(再)”几个词是赋分点;2句中的“义(意义,道理)、见(通‘现’,显现)”几个词是赋分点。翻译时要做到“信、达、雅”。
9.试题分析:考查对文章内容的理解与分析。在理解文意的基础上,依据题目要求筛选出符合题意的句子分析作答。从甲文“蒙辞以军中多务”看,吕蒙认为自己没有读书学习的时间;乙文中,从学者说“苦渴无日”,表明自己学习没有时间。从中可以看出吕蒙和从学者在学习中遇到的问题是“没有时间”。针对这一问题,孙权用自身的学习线
经历来,来鼓励吕蒙要抓住时间,粗略浏览并了解历史;而董遇则直接教导从学者,从“冬天、晚上和阴雨天”挤出时间来学习。据此理解分析作答。 【点睛】
在文言文翻译过程中,必须遵循“字字有着落,直译、意译相结合,以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇,运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法,做到译句文从字顺,符合现代汉语语法规范,句意尽量达到完美。 参考译文:
【甲】最初,孙权对吕蒙说:"你现在手握权柄,不可以不读书。"吕蒙辩护说,不是他不读书,而是军中事情太多,没有时间。孙权说:"我岂是要你研究儒家经典,去当教书匠?只不过希望你大略有个印象,知道历史就够了。如果说没有时间,谁能比我更忙,我还经常读书,我认为有天大的好处。"吕蒙才开始求学。
后来,鲁肃路过寻阳,跟吕蒙谈论,不由大吃一惊,说:"你今天的才识智略,已不是当年吴郡时代的吕蒙。"吕蒙说:"士别三日,就要刮目相待,大哥发现得未免太迟!"鲁肃遂拜见吕蒙的娘亲,结交成为好友,然后告辞。
【乙】董遇,字季直。为人朴实敦厚,从小喜欢学习。附近的读书人请他讲学,他不肯教,却对人家说:“读书百遍,其义自见。”请教的人说:“(您说的有道理)只是苦于没有时间。”董遇说:“应当用‘三余’时间”。有人问“三余”的意思。董遇说:“冬天,没有多少农活,这是一年里的空闲时间;夜间不便下地劳动,这是一天里的空闲时间;雨天无法干活,也是一种空闲时间。” 评卷人 得分


四、现代文阅读
阅读下面文段,完成小题
拥抱自己的不完美
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①又到年底了,忽然发现年初制定的种种计划,到现在几乎没有一项百分之百完成。反躬自省,完不成计划的原因有种种,如懒惰、突发意外、工作繁忙、能力不足等等, 但同时,有的时候也是因为完美主义作祟。比如我在年初曾经计划写一本小说,可惜因为写不出一个完美的开头,迟迟没有进展。
②完美,无疑是人人都想追求的目标。可是,真正的完美,却往往是一个小概率事件。如果过度执着于完美而自缚手脚,就是走入了一个人生迷局。
③著名的老牌科幻电影《千钧一发》曾讲述了在一个过度依赖基因评定的社会中,人们倾向于培育最优基因组合的后代,在如此的社会中,拥有完美基因的“优等人”的
____________________________________________:一生似乎在受精卵形成的一刹那就已经是被写好的剧本,一切都有条不紊地完美运行,绝对不会出现因为懒惰、遗忘甚至智商不够而造成的失误。然而,即便是拥有如此完美基因的人,人生的结局也并不让人羡慕。
④英国作家毛姆曾经说过,“完美有一个重大缺陷,它往往是无趣的。”更何况,完美从来没有统一的定义,今天的完美不一定是明天的完美,今天的某种理解,明天就有可能被颠覆。在模特行业,完美的长相和身材,无疑是竞争的最大优势。然而,不久前, 一名患有白癜风疾病的模特却出人意料地登上了国际著名秀场——长相身材的不完美可以通过气质来弥补。一些条件并不完美的模特,因为在千篇一律的模特界独树一帜,反而更容易获得成功。
⑤人生不会因为生来完美就事事顺风顺水,也不会因为生来不完美就此生无望。纳斯并不因断臂而缺少一丝美丽,霍金也没有因为身体被禁锢在轮椅上就禁锢了他智慧的大脑。我们生活中有那么多并不完美的小人物,包括你我,也正是靠着不甘心、不放弃、不认输的勇气在创造着属于我们自己的别样精彩人生。
⑥正是因为个体的种种不完美,在朝着完美的人生奋斗过程中,在品尝着命运带来的酸甜苦辣中,在踏破荆棘中展现出来的人性之光、力量、梦想,才让人欣赏和崇尚。若是一切都被设计好,就像电影《千钧一发》里的“优等人”一样,他们也就会因为丧失了梦想和奋斗的力量而黯然失色。
⑦其实,那些不完美啊,就如同制定年初计划一样,若是一切都按照计划完美运行,没有突发、没有变化,既不符合常理,也并不一定是好事,或许还会因此错过更为重要的机遇。调整好姿态,拥抱自己的不完美,或许才能更好地激发斗志,走向更完美的人生。
(文/魏薇 选自《人民日报》2018 12 4 日第 19 版)
10.通读全文,请写出本文的中心论点。
11.请在文章第②段找出“转移话题”和“推进论证”的词语。
试题第7页,总15

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12.请根据文章第⑤自然段的内容,补充一个事实论据。
13.金无足赤,人无完人。生命中有很多的不完美,对于人生不完美,你有什么看法?你能否接受自己的不完美?请结合生活实际,谈谈你的想法。 【答案】
10.拥抱自己的不完美,我们才能更好地激发斗志,走向更完美的人生。 11.可是 如果
12.贝多芬并不因为失聪而隔绝了音乐的世界。
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13.世界上没有绝对的完美,勇于接受自己的不完美,才能让自己不断接近完美。我能够接受自己的不完美,因为只有接受自己的不完美,才能发现自己的不足之处,不断改进,接近完美。例如我的每篇作文也都并不完美,找到自己的不完美之处,才能不断修改让它变得接近完美。 【解析】
10试题分析:此题考查提炼或概括议论文的主要观点的能力。论点是作者的完整看法、见解或主张,能够统摄全文。有的文章题目就是论点;有的则含在第一段中或最后一段中;少量的在文中;还有的论点则需要结合论题、论据等内容进行概括。作答时,要在理解文章的论证层次的基础上,结合文章的题目(或论题),文章的开头和结尾进行分析和提炼。本文围绕着“不完美”展开论述,结合文章最后的“调整好姿态,拥抱自己的不完美,或许才能更好地激发斗志,走向更完美的人生”这一语句,文章的中心论点可概括为:拥抱自己的不完美,我们才能更好地激发斗志,走向更完美的人生。 11.试题分析:考查对文章论证思路的理解。文章第2段语段“完美,无疑是人人都想追求的目标。可是,真正的完美,却往往是一个小概率事件。如果过度执着于完美而自缚手脚,就是走入了一个人生迷局”,先说人人都想追求完美;然后,用“可是”一词,把话题由“追求完美”转移到“实现完美”;再用“如果”一词,进行“推进论证”——过度执着于完美的结局。据此,第②段找出“转移话题”和“推进论证”的词语是“可是”和“如果”。
12试题分析:考查补写事实论据的能力。补充事实论据时,要选择真实而典型的事例,紧扣论点概括叙述,所选事实和观点要统一,否则就失去了事实论据的说服力。本题补写论据,首先明确要围绕“人生不会因为生来完美就事事顺风顺水,也不会因为生来不完美就此生无望”的观点,找出能够证明这个观点的事例概述即可。如贝多芬,张海迪等。
13.试题分析:此题考查文章内容理解及个性化阅读能力。解答此类题目,在结合文章试题第8页,总15

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内容的基础上,把握作者的情感倾向,提炼出自己的观点,并结合生活实际阐述理由。本题围绕着“人生不完美”来谈看法和主观感受即可。没有固定答案,做到观点正确,答题符合题目要求,言之成理即可。 【点睛】
寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头和结尾,三看论据。它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。有的文章的论点要根据论题并结合文章内容自己来概括。

____________________________________________:阅读下面文段,完成小题

①那天,请小阿姨将终日风吹日晒下的自行车,搬上我室外的楼道。当她把自行车推进电梯时,一位太太说:“什么破车,值得这么娇贵!楼下那么多名贵的车,还没往楼上搬呢。”
②我虽买不起汽车,一辆名贵的自行车还买得起,可天下有哪辆自行车,甚至名贵的自行车,能与我这辆自行车相比?这的确是一辆洗尽铅华的旧车,且车座开裂(却是尚好的牛皮)、多处生锈,但因为一直注意保养,所以它离“破”还远,甚至还中看,特别还中骑,至今骑起来依然杂音全无,非常轻捷,腿上一点儿不感吃力。
③这辆自行车购于一九七五年,本是我无力买车的年代。要不是母亲见我以步代车上班的辛苦,克扣家庭开销多年,还真买不起它。可以说这辆车是母亲给我买的,她才是这辆车真正的主人。
④那时我连五分钱的车钱也舍不得花,好在机关不远,常常步行到机关,穿着由母亲一针针、一线线缝制的布鞋,鞋底上钉着经得起千锤百炼、长途跋涉的胶掌儿,直到母亲有一天对我说“我纳不动鞋底,也绱不动鞋了”的时候为止,我才改穿塑料底鞋。
⑤母亲去世后,我在她的百纳包里发现一双她虽纳好,却没有绱的棉鞋底。但在她去世后的那段时间里,天昏地暗,等我稍稍清醒,想让人帮我做双鞋面绱上,再穿一双母亲给我做的鞋时,却找不见那双鞋底了,连母亲的那个百纳包也找不到了。难道让小阿姨带走了?我怎么想也想不起来,可我仍然希望有一天,它又忽然出现在眼前。
⑥想当年,我将这辆凤凰二八、黑色全链套女车的车座,拔得高高的,两条长腿蹬在上面的情景,是何等满足、风光。苏州街还没有通公共汽车的时候,它就是每个周末我载女儿返校的二等车。它还驮过中了“状元”的女儿入住大学时的行李,后来又成为她的策骑。而今她已远隔重洋,改驾汽车。黄鹤渺然去,空留旧时骑。
⑦转眼十八年过去,世事苍茫,物是人非。我现在还需要骑自行车吗?公事有机关试题第9页,总15

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派车,私事可以“打的”。可我仍然保存着一些别人看来一钱不值的旧物,因为,那里面有母亲。
⑧比如一九六七年买的那台红旗 582 电子管收音机。
⑨那时我们家穷得连台收音机也没有,女儿又极爱音乐,哪家邻居开了收音机,女儿就蹲在人家窗下蹭听。每每看见丁点儿大的女儿,在人家窗下缩成一个小球的样子, 妈就心疼得不行。心一横,就将八十多元以备急需的家底全部抛出,买了这台收音机。如今它早已听不成声,灯也灭了,电子管也坏了,一个旋钮也掉了……可我为什么还留着它?不过是留着妈对我们的爱。
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⑩妈穿过的衣服,用过的家具、茶杯、眼镜,写过字的纸条,看过的书……特别是她亲手熨过还没来得及穿的几件衣服,我一直原样挂在衣橱里,每每打开衣橱,一件件抚摸起来的时候,还能真切地感应到妈的信息……
还有两个兼做电话、地址、记事用的旧杂记本,翻到一九九零年十月十六日,可以看到:领母亲工资。
翻到十月十七日可以看到:母亲。牙。说的是那天我应该带母亲去试她新镶的牙。
我清楚地记得那天的情景,妈穿着什么样的衣服,怎样坐在牙科大夫的椅子上, 我怎样小心翼翼地将她那副旧牙包进干净的手帕,免得弄脏了它,妈再戴的时候染上什么病……
一九九一年二月二十六日那一页上写着:下午 1:30,姥姥CT
又在某页可以看到:301,博爱康复中心(永定门外)。这是准备给妈做核磁共振的两家医院。
密鲁素瘤,伽马射线,天坛医院,下面是几个大夫的名字,这里装着我和命运争夺妈的最后日子……
某一页上又写着:北京铁路分局,丰台铁路中心医院,神经科主任马士程,3251127,100071,铁路总医院外四区,周东,3244047,。这已经是妈的后事了……
看着这些破碎的、让我不忍释手的文字,谁还能像母亲那样,让我魂牵梦绕? 今年出访新加坡、马来西亚前,忘记向小阿姨交待好好保养这辆自行车。小阿姨家境比较富裕,时常丢弃我家中的旧物,这样老的一辆自行车自然不在她眼里。出国两个多月期间,它便一直被丢在车棚里,这一来,所有镀镍部位,都被雨水弄得锈迹斑斑, 看上去真像一辆名副其实的破车了,让我心疼不已。可我怎能怪她,只能客气地暗示:“去年你骑它的时候,还没生一点锈呢,是不是?”
经此一挫,我明白了,不会说“不”,是不行的;不好意思“要求”,也是不试题第10页,总15

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行的。修炼到会说“不”,只能算是修炼了一半,一定要修炼到好意思“要求”才行。于是我让小阿姨买来润滑油,将自行车身仔细擦了一遍,并从楼下车棚搬至我的楼道。今天更对她说:“我们家保留一些破旧的东西你不要奇怪,也不要随便乱扔,我既然保留它们,一定有我的道理。”
(文/张洁 选自《张洁文集》 有删改)
14.请给文章取一个标题。
15.请说说以下文段的写法有什么表达效果。
妈穿过的衣服,用过的家具、茶杯、眼镜,写过字的纸条,看过的书……特别是她
____________________________________________:亲手熨过还没来得及穿的几件衣服,我一直原样挂在衣橱里,每每打开衣橱,一件件抚摸起来的时候,还能真切地感应到妈的信息…… 16.文中插入了“旧杂记本”有什么好处?
17.文章第段画线句有什么言外之意?体现了作者怎样的想法?你能从中读出“我”是一个怎样的人?
18如果你是文中的保姆,对文中的“我”提出的保留家中旧物的要求,你会说些什么?请写一张留言条,不少于 20 字。 【答案】
14.不忍舍弃/旧物/那辆自行车等等。
15运用排比修辞手法和细节描写列举母亲用过的旧物,运用动作描写写出“我”对母亲留下的旧物的珍视,生动形象地表现出“我”对母亲的思念之情。
16.运用插叙,对前文“我”保留母亲旧物进行补充说明,更能体现作者对母亲的爱和思念;旧杂记本中记录了“我”照料母亲的一些琐事,能体现出“我”的细心,以及“我” 对母亲的爱。
17.言外之意:这辆自行车本不该如此,现在因为小阿姨没有好好保养,以至于车被雨水弄得锈迹斑斑,成了一辆名副其实的破车。这句话体现了作者对自行车的心疼和对小阿姨的责备。可以看出“我”是一个念旧、温和的人。
18.实在抱歉,我不应该未经您的同意就随意处置家中物品,以后处理家中杂物时,我会先询问您的意见。 【解析】
14.试题分析:要给文章取一个合适的标题,不妨从标题的作用入手:以贯穿文章的线索(核心人物 、核心事物、核心事件、作者情感)为题;以写作对象(即关键的人、物)为题;以文章的主旨为题;以主要情节为题;也可以到文章中去提炼,抓文章的开试题第11页,总15

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头;抓文章的结尾;抓文章的中心句;抓文章中反复出现的词语或句子。在拟题时一定要注意标题的特点,要紧扣文本,要言简意赅。本题能围绕“不忍舍弃”“保留母亲的旧物”等关键词或叙写的自行车作等角度来拟写即可。
15.试题分析:体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。赏析的句子往往具有某一特色,或是修辞,或是表达方式,或是遣词造句,或表现手法,表现的情境等。赏析时,要结合具体语境灵活作答。通常解题思路是:先写出句子的特点,然后结合具体语境进行分析,最后写出表达效果。语句“妈穿过的衣服,用过的家具、茶杯、眼镜,写过字的纸条,看过的书……特别是她亲手熨过还没来得及穿的几件衣服,我一直原样挂在衣线
橱里,每每打开衣橱,一件件抚摸起来的时候,还能真切地感应到妈的信息……”,从修辞的角度看,运用了排比的修辞手法,列举了珍藏母亲的旧物;从描写的角度看,运用的是细节描写和动作描写,生动形象地写出了“我”对母亲遗留下来的旧物的珍视;从情感表达的角度看,表达了“我”对母亲的深深的思念之情。据此理解分析作答。 16.试题分析:本题考查对写作顺序(插叙)理解。插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。插叙的作用要从内容和结构两个方面进行分析。内容上,往往有补充故事情节;表现人物情感;丰富人物形象;对事件解释说明。结构上,使文章脉络清晰,结构紧凑、上下勾连,使文章浑然一体等。文章中插入了“旧杂记本”的内容,运用插叙的写法,一方面是对前文“我”保留母亲旧物进行补充说明,另一方面,“旧杂记本”中记录了“我”照料母亲的一些琐事,体现出“我”的细心,更能体现作者对母亲的爱和思念。据此理解作答。
17.试题分析:考查对语句的理解与分析。“言外之意”是指有这个意思,但没有在话里明说出来。语句“可我怎能怪她,只能客气地暗示:‘去年你骑它的时候,还没生一点锈呢,是不是?’”,结合第20段中的“经此一挫,我明白了,不会说‘不’,是不行的;不好意思‘要求’,也是不行的”可知,这句话的真实意思(言外之意)是:这辆自行车是在因为小阿姨没有好好保养,以至于车被雨水弄得锈迹斑斑,成了一辆名副其实的破车。从“可我怎能怪她”这一短语,表达了作者对自行一辆名副其实的破车后的心疼和对小阿姨的责怪。从中也可以看出“我”是一个有“念旧”的思想,性格比较“温和”的人。
18.试题分析:考查对文本内容的理解。文中的保姆“家境比较富裕,时常丢弃我家中的旧物”,然而,“我”是一个怀旧之人,且这些“老物件”凝聚着母爱和“我”对母亲的思念。所以,留言条首先要对自己“丢弃我家中的旧物”的行为表达歉意,然后交代以后再处理老旧物件时,要征求意见,做到妥善处理。意对即可,答案不唯一。
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评卷人

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五、名著阅读
阅读下面文段,完成小题
我到后不久,就见到了毛泽东,他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很高,颧骨突出。我在一刹那间所得的印象,是一个非常精明的知识分子的面孔,可是在好几天里面,我总没有证实这一点的机会。

____________________________________________:19.本段文字选自___,在这之前,作者斯诺见到了___
20.斯诺在那一刹那间对毛泽东的印象是:一个非常精明的知识分子,但是全文斯诺对毛泽东还进行过其它评价,请说说斯诺对毛泽东的其他两个印象。 【答案】
19 《红星照耀中国》 周恩来

20.毛泽东还是一个精通中国旧学的有成就的学者,没有官架子,是一个颇有天才的军事和政治战略家,有幽默感,生活简朴,廉洁奉公,吃苦耐劳等等。 【解析】
19.试题分析:本题考查学生对文学常识的理解和记忆能力。解答这类题目,首先要将相关知识记牢,如文学常识(名、时、地、评、作)、写作背景、主要的故事情节、精彩片断、人物的性格特点、书中的名言警句等,在平时就要对名著常识知识做好积累。本段文字出自《红星照耀中国》。在这之前,斯诺先见到了周恩来。
20.试题分析:文学名著阅读的考查。要在阅读的基础上,对名著的文学常识、主要内容、人物形象及历史意义等内容进行梳理和记忆。在《红星照耀中国》中,作者笔下的领袖人物之毛泽东:①肖像:面容瘦削、看上去很像林肯的人物,个子高出一般的中国人,背有些驼,一头浓密的黑发留得很长,双眼炯炯有神,鼻梁很好,颧骨凸出。一个非常精明的知识分子的面孔。②出身:出身农民,父亲原是一个贫农,克勤克俭,后来渐渐富裕起来。父亲管教严格,母亲是个心地善良的妇女。为人慷慨厚道,随时愿意接济别人,可怜穷人。③人物特点及作者印象:农民出身的知识分子;革命家。是一个令人极感兴趣而复杂的人。他有着中国农民的质朴纯真的性格,颇有幽默感,喜欢憨笑(孩子气地笑)。说话平易,生活简朴,有些人可能以为他有点粗俗。天真质朴同锐利机智和老练的世故结合。他博览群书,对哲学和历史有深入研究。他有演讲和写作才能,记忆力异乎常人,专心致志能力不同寻常。个人习惯和外表落拓不羁,对于工作事无巨细试题第13页,总15

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一丝不苟。他精力过人,不知疲倦,是一个颇有天才的军事家和政治战略家。生活节俭,平易近人。他对于吃的东西很随便,有着南方人爱吃辣的癖好。他没有自大狂的征象,但个人自尊心极强。使人感动他有一种在必要时当机立断的魄力。他对当前世界政治惊人地熟悉。他相信罗斯福总统是个反法西斯主义者。他是个认真研究哲学的人。他没有可以称为宗教感情的东西。是一个有相当深邃感情的人。据此可作答。 评卷人

得分

六、作文
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21.命题作文。
荣获 2017 年“全国向上向善好青年”称号的韦慧晓博士,放弃优厚待遇,选择“与民族崛起紧密结合”的海军事业。因为有她的努力,中国海军诞生了第一位女舰长。
同样,在我们的生活中,因为有我的努力,家庭会更温馨;因为有我的付出,集体会更加和谐;因为有我的奉献,社区会更加美好;因为有我的参与,城市会更添活力……因为有我,世界会更加精彩。
请以“因为有我”为题,写一篇文章。要求: ①字数不少于 600 字,不多于 900 字; ②除诗歌外,文体不限;
③文章不得出现影响评卷的人名、地名、校名等。如不可避免,请用 XX 代替; ④不得抄袭或套作。 【答案】因为有我
世界因你而美丽,世界因我而绚烂。
——题记
春天因有小草而更添生机,小溪因有鱼儿而更加生动,大树因有鸟儿而更加伟岸。而我的家,因为有我而更加温暖——
你常说,我是你的小棉袄,我是你的心肝,你最爱我。我刚开始时会感到肉麻,可后来,我才明白你的爱。有一次,我在半夜肚子疼得满地打滚,必须马上送往医院,而那时,我的妈妈——你正在医院值班,本该可以直接在医院等着的,你的硬是和别人换班回来接我再去医院。到了医院,医生说我是急性阑尾炎,必须马上手术,你吓得瘫在了地上,我爸说,那一夜的陪床,你看着我疼得如此难受,你落下了眼泪,你说,你不该让我吃这样,不该让我吃那样,你无比自责。爸爸说,那一夜,你苍老了许多。其实,这只是一件小事,可我没想到你这么重视,真的,我既感动又惊讶,谢谢你,我的妈妈!
——致母亲
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我的父亲,这样一个被事务缠身的人,竟然在我生日那天回来给我过,多么不可思议。可是在你回来之后,看着你两手空空,我很生气,你便小心翼翼地安抚我,我稍微停止了一些脾气,吃过晚饭,散完步回来,就在我打算上床睡觉的时候,你给我一封信,并说,“晚安。”床上,我静静地看着信的内容,是这样的:女儿,在你十三岁生日时没给你买礼物,爸爸送你一句话吧……——外表的美丽只能满足一时的虚荣,只有心灵的美丽才能经受风雨的碰撞。爸爸爱你,爸爸希望你成为一位美丽的姑娘,健康成长!看完信,我震惊了,没想到……后来,我妈告诉我,爸爸准备这封信准备了好几天!什么?!现在,我只想说,爸爸,我爱你!

____________________________________________:——致父亲
只是一个美丽的世界,这个世界,因我而温暖,我知道,我妈和我爸肯定庆幸有我这样的女儿,不然,我妈不会陪夜,我爸不会牺牲世界来写信,所以,我相信我存在的价值,所以,我会努力! 【解析】 【详解】
试题分析:这是一篇有材料的命题作文,题目是“因为有我”。题目中的材料给写作提供了一定的写作思路,作文时要以“我”为核心。“我”可以是“本我”,即一位初三的学生,因为有我,给我身边的人、事、物带来了哪些影响,从这一点出发,可以从“家庭、学校、社会”三个角度入手进行立意。“我”也可以是“非我”“超我”,可以是一株花一棵草,可以是一片云一只鸟,可以是一轮明月一阵清风,还可以是穿越时空的古人、一种家乡特产、一种信念或目标,甚至可以是一个梦想“中国梦”。这样文章的叙写的内容非常的宽泛。选择自己最有感触的素材,抒写“我”的作用和意义,表达积极健康的思想作文。体裁上,可记叙,可议论,选择自己最能驾驭的体裁作文。 【点睛】
命题作文的写作,首先要做到审题准确。要抓住题目中的关键词来确定文章的写作范围和内容,不能错误地理解题意。其次要立意深刻。就是要为文章确定一个鲜明、集中、深刻的主题,表达积极向上的思想。第三,选材要精当。要围绕着中心来选择材料,运用那些自己熟悉的材料作文,才能写出真情实感或论述得透彻有力。写作时,依据题目的特点和要求,要突出表现题目中的关键词语。

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