四川省南充市七年级下学期语文期中测试试卷

四川省南充市七年级下学期语文期中测试试卷

姓名:________ 班级:________ 成绩:________

一、 选择题 (共5题；共11分)

1. （2分） (2019九上·渠县月考) 下列词语中划线字注音全部正确的一项是（ ）

A . 箱箧（qiè）   祈祷（dǎo） 坍塌（tā）  自惭形秽（suì）    

B . 冠冕（guān）  稍逊（xùn）  娉婷（pīng） 心无旁骛（wù）    

C . 妖娆（ráo）   摇曳（yù）   逶迤（yí）   鳞次栉比（jié）    

D . 亵渎（xiè）   强聒（guō） 汲取（xī）   鸠占鹊巢（qiè）    

2. （2分） 下列词语中没有别字的一项是（ ）

A . 筹划   迭起      一愁莫展      迥乎不同    

B . 熔岩   白皙      博学多识      锋芒毕露    

C . 逼狭   狂澜      一反即往      杂乱无章    

D . 魅力   幽雅      铤而走险      妇儒皆知    

3. （3分） (2017七上·民乐期末) 下列各句中划线成语使用错误的一项是（ ）

A . 人的一生，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的风景

B . 小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义 ， 赢得了大家的阵阵掌声

C . 他们两人的爱好、处事方法迥然不同 ， 谁也没法理解谁，谁也没法改变谁

D . 我市上下齐心协力，掀起“创卫”高潮，经过外璃粉刷、护栏改造、路面平整等系列改造，城市面貌焕然一新。

4. （2分） (2017九上·江都月考) 下列各句中没有语病的一项是（ ）

A . 新广告法正式实施，禁止任何商家不得以10岁以下儿童代言广告。

B . 语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生全面发展和终身发展的基础。

C . 我们要时刻关注“空巢老人”的所需所求是每个为人子女者应该做的。

D . 《中国诗词大会》受到广泛媒体的关注，掀起了一股追捧传统文化的热潮。

5. （2分） (2017八上·溆浦月考) 依次填入下面横线的词语恰当的是（ ）

我已歼灭及击溃一切抵抗之敌，     扬中、镇江、江阴诸县的广大地区，并    江阴要塞，     长江。

A . 占有  牵制  封锁   C．占领  控制   封闭     B . 占领   控制   封锁   D．占有  牵制  封锁    

二、 句子默写 (共1题；共5分)

6. （5分） (2017七上·湖州期中) 古诗文名句默写。           

（1） 回乐烽前沙似雪，________。（李益《夜上受降城闻笛》）

（2） 君问归期未有期，________。（李商隐《夜雨寄北》）

（3） 岐王宅里寻常见，________。（杜甫《江南逢李龟年》）

（4） 子曰：“________，思而不学则殆。”（《论语·为政》）

（5） 《峨眉山月歌》中表现月映清江美景的诗句是：________，________。

（6） 《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“________，________。”表达了诗人对远方朋友的思念。

三、 名著阅读 (共1题；共6分)

7. （6分） 名著阅读           

（1） 《格列佛游记》中，格列佛到达小人国和大人国的原因分别是什么？

（2） 在《格列佛游记》中，“我”在小人国获得自由两个星期后，小人国的内务大臣告诉

“我”：“在外国人看来我们的国势显得很昌隆，实际上却被两大危机所苦。”请问这

“两大危机”分别是什么？

四、 现代文阅读 (共2题；共40分)

8. （20分） 阅读下面选文，完成文后题目。

我们是一家人

秦文君

①我进中学时就开始盼望独立，甚至跟母亲提出要在大房间中隔出一方天地，安个门，并在门上贴一张“闲人免进”的纸条。不用说，母亲坚决不同意，她最有力的话就是：我们是一家人。

②当时，学校里有位姓毛的女生，借居在婶婶家，但不在那儿搭伙，我看她的那种单身生活很洒脱，常在小吃店买吃的，最主要的是有一种自己做主的豪气，这正是我最向往的。也许我叙说这一切时的表情刺痛了母亲的心，她怪我身在福中不知福。我说，为何不让我试试呢?见母亲摇头，我很伤心，干脆饿了一顿以示抗议。母亲那时对我怀了一种复杂的情感，她认为我有叛逆倾向，所以也硬下心肠，准备让我碰壁，然后回心转意当个好女儿。于是，母亲改变初衷，答应让我分伙一个月。我把母亲给我的钱分成30份，我想就不会挨饿了。

③刚开始那几天，我感觉好极了，买些面包、红肠独自吃着，进餐时还铺上餐巾，捧一本书，就像一个独立的女孩，心里充满那种自由的快乐。家人在饭桌上吃饭，不时地看我。而且有了好菜，母亲也邀我去尝尝，但我一概婉拒。倒不是不领情，而是怕退一步，就会前功尽弃。

④这样自由自在地过了半个来月，我忽然发现自己与家人没什么关系了。过去大家总在饭桌上说说笑笑，现在，这些欢乐消失了。

⑤天气忽然冷下来，我患了感冒，头昏脑胀，牙还疼个没完，出了校门就奔回家。家人正在灯下聚首，饭桌上是热气腾腾的排骨汤。母亲并不知道我还饿着，只顾忙碌着。这时候，我的泪水掉了下来。我翻着书，把书竖起来挡住家人的视线，咬着牙，悄悄地吞食书包里那块隔夜的硬面包，心想：无论如何得挨过这一个月。

⑥到这个月的最后一天，早晨我就断了炊，喝了点开水，一个上午饥肠辘辘。放学回家，推开房门，不由大吃一惊，母亲没去上班，正一碗一碗地往桌上端菜，家里香气四溢，仿佛要宴请什么贵宾。母亲在我以往坐的位置上放了一副筷子，示意我可以坐到桌边吃饭。我犹豫着，感觉到这样一来就成了可笑的话柄。母亲没有强拉，悄悄递给我一个面包，说：“你不愿意破例，就吃面包吧，只是别饿坏了。”

⑦我接过面包，手无力地颤抖着，心里涌动着一种酸楚的感觉，不由想起母亲说的话，我们是一家人。那句话刻骨铭心，永世难忘。

⑧事后我才知道，母亲那天没心思上班，请假在家，要帮助她的孩子走出困境。当晚，一家人又在灯下共进晚餐。与亲人同心同德，就如沐浴在阳光下，松弛而又温暖。

⑨如今，我早已真正另立门户，可时常会走很远的路回到母亲身边，一家人围坐在灯下吃一顿饭。饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人!

⑩人长大后都是要独立的，可家和家人却是永远的大后方，永远的爱和永远的归宿。

(选自《畅销书摘》2006．2 有改动)

（1）

体验细腻情感，回答

①第5段画线句“我的泪水掉了下来”的主要原因是什么?

② 第8段中一家人共进晚餐时的快乐与第3段中“我”感受到的“快乐”有什么不同?

（2）

理解鲜明形象，回答

①母亲开始坚决不同意“分伙”，可后来为什么又改变初衷答应了呢?

②“这个月的最后一天”母亲没有强拉我一起吃饭，而是“悄悄”地递给“我”一个面包，表现了母亲怎样的性格特征?

（3）

揣摩生动细节，回答

请从“分伙”过程中找出一处家人一直在关注着“我”的细节，并分析其作用。

（4）

品味精彩语言，回答

“饭菜虽朴素但心中充满温情，就因为我们是一家人，是一家人”，这句话对表现全文的主旨有何作用?

9. （20分） 阅读《玉米人》，完成小题。

玉米人  迟子建

①晚夏时节，玉米成熟了。街头做烤玉米生意的乡下人多了起来。

②有一天，在离我家很近的中山路上，我遇见了一个卖玉米的人。他占据着很好的地段，背靠着沃尔玛超市和工人文化宫，在过街天桥下，用一个铁皮箍起的炉子，烤着玉米。玉米被竹签穿着，一穗穗地横在炭火上。他似乎害了伤风，不时地抽着鼻子。他的生意真不错，烤好的玉米很快被路人买了去，他便剥了新的玉米，接着烤。在他旁边，摊开着一个大网袋，那里面装着至少上百穗的玉米。

③我不爱吃烤玉米，想买他几穗生的，回家煮。我指着他烤着的玉米问：“多少钱一穗？”

④“一块五。”他转动着竹签，头也不抬地说。

⑤“我想买四穗。”我说。

⑥他抬起头，问了一句：“你能吃四穗？”

⑦“ 我要买生的，回家去煮。”我说。

⑧他抽着鼻子，很干脆地说：“不卖！”

⑨我以为他怕我跟他讲价，于是安慰他说：“我买生的，也按一块五一穗的钱给你。”

⑩“那也不卖！”他坚决地说。

⑪这让我大惑不解。我开导他：“你卖熟的才一块五，而我买生的是一样的价，省了你的炭火，还省了你的力气，你怎么算不过来帐？”

⑫一听我嘲笑他不会算账，他沉下脸，指着我庄严地说：“卖给你生的，那些要吃烤玉米的人，要是不够吃了怎么办？”

⑬天哪，竟然是这理由！我心底里骂着他“蠢 货”，掉头而去。到了中山路革街相交的路口，我碰到了另一个烤玉米的人。这次，我以熟玉米的价钱了，顺利地买了几穗生玉米。摊主显然明白这买卖划得来，很高兴，他笑着对我说：“好吃了再来啊。”

⑭我提着生玉米走的时候，又遇到了那个不卖给我玉米的人。我站定了，示威性地晃悠着手中的玉米。他在招揽生意的时候，看到了我，也看到了那兜玉米，他张大了嘴，很惊恐的样子 ， 好像的提着的，是一颗颗手雷。他别过身去，连打了几个喷嚏，然后回过头来，接着烤他的玉米，那么地安闲，那么地从容。

⑮夏季过去了，街上烤玉米的人都不见了。有一天路过天桥，在苍茫的蓝色中，我忽然想起了那个烤玉米的人，想起了他清瘦而黧黑的脸，以及他灵活地转动炭火上的玉米时的知足的神态。我忽然觉得他是一个身上洋溢着神灵之光的人。他为了一个信念，或者说是一种责任，拒绝唾手可得的利益，他这种固执，难道不可贵吗？

⑯我想，好的写作者就应该像那个玉米人那样，可以笨一点，可以放弃一点现实的利益，可以甘心承受坚持自己的信仰而带来的生意上可能的冷清。我愿意做这样一个玉米人，守着自己的炉子，守着炉子里心灵的炭火，为那些爱我作品的读者（哪怕是少数），精心焙制食粮。

（选自《迟子建散文》）

（1）

请用一句话概括文章内容。

（2）

简要分析文章14段玉米人从“惊恐”到“安闲从容”的原因。

（3）

文章15段说“我忽然觉得他是一个身上洋溢着神灵之光的人。”怎样理解“神灵之光”？你觉得“他”身上哪些地方具有“神灵之光”？

（4）

文中提到两个烤玉米的人，结合现实生活，你更赞同哪位玉米人的做法？

五、 文言文阅读 (共1题；共17分)

10. （17分） (2017七上·西城期末) 阅读《<论语>十二章》和《诫子书》，完成小题。

《论语》十二章

子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”

曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”

子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”

子曰：“温故而知新，可以为师矣。”

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”

子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”

子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”

子曰：“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”

子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”

子曰：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”

子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”

诫子书

夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！

（1） 解释下列语句中划线词的意思。

①人不知而不愠________

②险躁则不能治性________

（2） 下列划线词语意义和用法不相同的一项是（ ）

A . 不亦君子乎                   夫君子之行    

B . 吾日三省吾身                 意与日去    

C . 博学而笃志                   非淡泊无以明志    

D . 吾十有五而志于学             非志无以成学    

（3） 用现代汉语翻译下面语句。

学而不思则罔，思而不学则殆

（4） 两文都谈到了学习方法。《<论语>十二章》提出做到“①________”，就可以使自己心情愉悦；做到“②________”，就可以做老师了。诸葛亮在《诫子书》中主张做学问应该在“③________”字上多下功夫，做好这一点才能实现远大目标。（请用原文回答）

六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)

11. （10分） (2017七下·沙县月考) 阅读古诗文，回答问题

过松源晨炊漆公店

杨万里

莫言下岭便无难，赚得行人错喜欢。

政入万山围子里，一山放过一山拦。

（1）

诗中把行人下岭时的心理写得生动有趣的诗句是：________。突出表现了“行人”被“赚”后的失落神态的一个字是：________。

（2）

这首诗运用了哪些表达技巧？表达了怎样的人生感悟？

七、 语言表达 (共1题；共1分)

12. （1分） (2019八上·武义期末) 根据下面的材料，完成相关内容。

张敏买了一套十卷本的《昆虫记》，王莉特别想借来阅读，但自己和张敏关系一般，不好意思直接开口，就请自己的好朋友李佳帮忙转述自己的想法。李佳非常热心，当天就去找了张敏。听了李佳的话，张敏毫不迟疑地说：“没问题。我可以先将《昆虫记》的前五卷先借给王莉阅读两个月。请你转告王莉，我邀请她后天到我家所在的南湖小区七幢2单元301来取书。”第二天，李佳向王莉转述了张敏的话，王莉开心极了。

根据以上材料，分别以一段话的形式来写出李佳对张敏、李佳对王莉转述的内容。注意内容完整，表述准确，语言连贯。

①李佳对张敏说：________。

②李佳对王莉说：________。

八、 命题作文 (共1题；共1分)

13. （1分） 作文。

岁月匆匆，十五六岁的我们已走进花一样的季节，站在由少年走向青年的门槛上。清点行囊，我们会发现自己多了一分成熟，少了一分幼稚；多了一分思索，少了一分盲从；多了一分宽容，少了一分偏激；多了一分行动，少了一分幻想；还多了一分责任、理想与憧憬……我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。

请以“十五六岁，我多了一分_____”为题，写一篇由真情实感的文章。

要求：①补全题目；②立意自定，文体不限（诗歌除外）；③不少于600字；④不得抄袭；⑤文中不得出现真实的校名、人名、地名。⑥书写分5分，根据作文书写评定，要求卷面整洁，书写规范、工整。

参考答案

一、 选择题 (共5题；共11分)

1-1、

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

二、 句子默写 (共1题；共5分)

6-1、答案：略

6-2、

6-3、答案：略

6-4、

6-5、

6-6、

三、 名著阅读 (共1题；共6分)

7-1、

7-2、

四、 现代文阅读 (共2题；共40分)

8-1、

8-2、答案：略

8-3、答案：略

8-4、

9-1、

9-2、答案：略

9-3、答案：略

9-4、

五、 文言文阅读 (共1题；共17分)

10-1、

10-2、

10-3、

10-4、

六、 诗歌鉴赏 (共1题；共10分)

11-1、

11-2、

七、 语言表达 (共1题；共1分)

12-1、答案：略

八、 命题作文 (共1题；共1分)

13-1、

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7c9838c13868011ca300a6c30c2259010302f3cc.html