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2020初中生新学期开学计划
2020初中生新学期开学计划
发布时间:2023-08-25 02:24:57 来源:
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2020
初中生新学期开学计划
对学生来说,有计划学习要比无计划学习好得多,其好处是:
(
一
学习的目标明确,实现目标也有保证。学习计划就是规定在什么时候采取什么方
法步骤达到什么学习目标。短时间内达到一个小目标。长时间达到一个大目标。在长短计
划指导下,使学习一步步地由小目标走向大目标。
(
二
恰当安排各项学习任务,使学习有秩序地进行,有了计划可以把自己的学习管理
好。到一定时候对照计划检查总结一下自己的学习,看看有什么优点和缺点,优点发扬,
缺点克服,使学习不断进步。
(
三
对培养良好的学习习惯大有帮助。良好习惯养成以后,就能自然而然地按照一定
的秩序去学习。有了计划,也有利于锻炼克服困难、不怕失败的精神,无论碰到什么困难
挫折也要坚持完成计划,达到规定的学习目标。
(
四
提高计划观念和计划能力,使自己成为能够有条理地安排学习,生活、工作的人。
这种计划观念和计划能力,学生都应该学习和具备,这对一生都有好处。
有些学生学习毫无计划。
"
脚踩西瓜皮,滑到哪里算到哪里
"
,这是很不好的。高尔基
说:
"
不知明天该做什么的人是不幸的。
"
有的学生认为,学校有教育计划,老师有教学计
划,跟着老师走,按照学校要求办就行了。何必自己再定计划,这种想法不对。学校和老
师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体
的个人学习计划,特别是修学以后的自学部分,更要有自己的计划。
由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划地学习成为优秀生的共同特点。学习好
和学习不好的差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点越是高年级越明显。
怎样制定学习计划呢
?
一份好的学习计划大致包括三方面的内容。
一、进行自我分析
我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个
问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1.
分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。
各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记
;
有的理解力好,老师说一遍
就能听懂
;
有的动作快但经常错
;
有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应
用题学习好
;
有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢
;
有的
想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好……你可以全面分析。
试题设计上讲究适量、适合测试目标,以夯实基础为主要目标。同时重视对学生比较,
图表分析、实验等答题能力的培养。
2.
分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,
还常用
"
好、较好、中、较差、差
"
来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发
展趋势,通常用
"
进步大、有进步、照常、有退步、退步大
"
来评价。
除了要积极践行“三个代表”思想和“尊重的教育”理念外,我们干部们必须通过自
身的努力去当各方面的排头兵做到工作和学习两不误。工作上,我们将以提高个人素质和
增强责任意识为目的,从而做到与时俱进,开拓创新。学习上,我们博学之,审问之,慎
思之,明辨之,笃行之。争取做德才兼备的优秀学生。
二、确定学习目标
学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,
从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的
流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
我是一个活泼开朗的小女孩,我性格随和,下课后总能听到我愉快的笑声。我下课后
有时会帮成绩不好的同学讲一下题,我还会帮助别人做我应该做的事。我觉得帮助别人自
己也会觉得高兴的
!
我是一个班干部,在班上我管的纪律井井有条。我的组织能力很强,
有时侯我会带着同学们开展一些有益的活动。我还把本班的少先队员的工作做得有声有色
呢
!
我的特长是弹琴、跳舞、书法。我从小就学弹琴,现在弹得还是算好的哟
!
我还学过跳
舞,我学了
*
年了。我还在重庆的艺校去考了舞蹈
*
级的证书。我的书法是最棒的,我在班
上写的字是最好的呢
!
这就是我
!
一个大方开朗的小女孩
!
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要
求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。
学习目标要具有适当、明确、具体的特点。
适当
就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使
计划成为一纸空文
;
过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提
出经过努力能够达到的目标
.
明确
就是指学习目标要便于对照和检查。如:
"
今后要努力学习,争取更大进步
"
这
一目标就不明确,怎样努力呢
?
哪些方面要有进步
?
如果必为:
"
数学课语文课都要认真预
习。数学成绩要在班级达到中上水平。
"
这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。
具体
就是目标要便于实现,如怎样才能达到
"
数学中上水平
"
这一目标呢
?
可以具体化
为:每天做
10
道计算题,
5
道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。
三、科学安排时间
本文来源:
https://www.2haoxitong.net/k/doc/7aab6c739b8fcc22bcd126fff705cc1754275f73.html
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