小学六年级童话作文:问号和感叹号的苦恼

发布时间:2019-05-05 10:40:27   来源:文档文库   
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问号和感叹号的苦恼

天,问号和感叹号聚在一起,发起牢骚来。

问号生气地说:“真是气人!一篇*里到处都是逗号和句号,连我的影子都没见到,太不公平了!”

感叹号连连点头,说道:“是呀,我和逗号、句号比起来,论个头,我比它们大;轮情感,我比它们丰富可为什么它们就能上‘前线’呢!”

问号激动地说:“人们这样做真是大错特错了,我们写封信给人们吧!”

 “好!”感叹号一边说,一边拿出笔和纸来,写道:“亲爱的人类:你好!我是感叹号。我和其它标点符号一样,为你们服务。可是为什么句号和逗号总是出现在*里,而我和问号却被忽视了?这太不公平了!那句号和逗号有什么好的。逗号,一个点还拖着尾巴;句号,也就是个小圆圈。你们快反省反省吧,别再忽视我们了!”

信已经寄出去了好久,可是没有一点消息。问号和感叹号决定亲自到人类世界里,去帮助人们改改这个坏习惯。

它们来到人类世界后,便跑到一个叫小小的小朋友书包里,把课本中的逗号和句号全部改成了问号和感叹号。语文课上,老师让小小朗读课文。小小读道:“那年!正月新春?我到邻近的乡村小学去读书!老师姓田?十七岁!就开始教书了?”同学们听着哈哈大笑。
问号和感叹号满面羞愧,灰溜溜地走开了。它们终于明白了:标点符号各有各的用途,它们各负其责,这样整篇*才会丰富、精彩!

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