当月亮还在云层里穿行，太阳还在沉睡的时候，我们已经走在了去保定考级的路上。车飞快地行驶，路旁的树木迅速地倒退，起初我还有些昏昏欲睡，随着一轮旭日跃出地平线，我的心情也渐渐明朗起来。终于到了验证我成绩的时候了，我不禁有了些激动与欣喜。看那路旁的树木迎风舞动，仿佛是在鼓舞我勇往直前。 到了，到了！青少年活动中心的大门为我敞开着！我和父母一同走上三楼，爸爸帮我去排号，妈妈和我则在大厅外等候，我向每一位熟悉的朋友打着招呼。十几分钟后，已在大厅里的爸爸在招呼我们了，我们急忙赶了进去。 大厅里太乱了，人头攒动，里面不仅有大人，还有孩子，或坐着或站着。大人们在一起相互交流，而孩子们有的相互追逐、打闹，有的则默默地背着谱子。我们不得不认真侧耳倾听，等待着台上老师点名我的名字。“董佳邑！”当老师喊出我的名字时，我激动地从凳子上蹦了下来，啊，是我，是我！然后，飞快地向老师那儿跑去。老师把我们领到了“钢琴二级”的考场，并告诉我要等着第三个人出来，我是第四个上。我向那位老师点点头，便做到了旁边供人等候的椅子上，心中还是有些紧张：毕竟刚学了半年，就来考二级，怎能保证一下全过呢？ 到我了，我深呼吸了一下，轻轻推开考场门，将准考证号递给评委老师，老师点了下头示意我开始演奏。我平定下紧张的心情，可当我的手触摸到熟悉的钢琴键时，心里的紧张顿时灰飞烟灭。首先弹得是C大调和a和声小调的一组音阶，可毕竟十分枯燥乏味，我练的不是很多，所以稍稍有了一点瑕疵。然后是《练习曲》、《加伏特舞曲》、《小奏鸣曲》、《叙事曲》，我弹得十分流畅。总是弹了几句后，老师就拍拍手示意我弹下一个。我想这次是不错哦，因为钢琴老师说过：如果评委拍拍手示意你停下，那不是太好就是太不好。而我呢，是属于“好”的，所以应该没问题吧！ 弹完后，我从评委老师手里拿出准考证，跑出了考场。见到父母，他们都很吃惊：我进去还不过5分钟呢！这时钢琴老师来了，他刚要说什么，我就自信满满地回答：“没问题！”他们都笑了。 回家的路上，虽然是相同的道路，可我却感觉天空是那么晴朗，那些树还在迎风摇曳着，仿佛是在祝福我考级成功。
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