关于学校民族团结汇报材料
发布时间：2021-08-22 来源：文档文库
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关于学校民族团结汇报材料关于学校民族团结汇报材料大泉塔塔尔族乡中心我校是一所以哈萨克族学生为主､塔塔尔族。维吾尔族､汉族学生占一定比例的民汉合校的寄宿制小学。现有学校教职工62人,其中民族教师57人,汉族教师5人,在校学生308人,民族学生303人,汉族学生5人。共有9个教学班,长期以来,在校党支部､校领导的有力领导下,全校师生认真学习和贯彻执行党.的民族政策､宗教政策,狠抓民族团结教育,开展了形式多样的教育活动,民族团结之花在我校处处开放。
一､领导重视精心组织,使教育活动深入人心
为扎实有效地开展好民族团结教育活动,校领导高度重视此项工作,及时成立了民族团结教育活动领导小组,精心组织实施,周密安排部署,突出抓学习､求团结､树典型､结对子､思稳定､求发展的主题,使教育活动富有成效。校党支部通过动员会､座谈会､教师征文､板报､专栏､民族校园集体舞､悬挂横幅标语等多种形式,形成了强有力的宣传声势。
二､以群众性活动为载体,不断把教育活动推向高-潮
我校以送温暖､强团结活动为载体,寓民族团结教育于学校各项活动之中。全校举办了民族团结专题学习动员会,由民族团结宣讲员向全校师生进行马.克.思主义五观六史教育,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党.的民族､宗教政策,增强反
对民族分-裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。开展四认同宣传教育专题座谈会,使广大干部职工切实把热爱祖国,振兴中华同热爱新疆的山川,同做好本职工作,实现中华民族的伟大复兴,全面建设小康社会统一起来。组织开展了《民族团结教育条例》的学习,反暴-力､讲-法制､讲秩序专题教育活动,不仅提高了全校各族职工的宪法意识和法制观念,同时也增强了民族团结,增强了凝聚力。
三､实施民心工程,增进各民族的交融
我校结合民族团结教育活动大力实施得民心工程,深入扶贫帮困在校生,开展扶贫帮困活动,切切实实为农民群众办实事､办好事。全校党.员干部教师在校领导的带动下,人人捐款,个个捐物。校领导还利用家长会向困难家长介绍当前新疆的大好形势和党.的扶贫帮困政策,鼓励农民要树立早日脱贫致富的信心。
为了促进民族团结工作的深入稳定,我校采取民汉混合编班,民汉共同办公､共同教研､民汉教师结对子等形式,在强化民语教师汉语水平,提高民语教师整体素质的同时,增强各民族的交流。以手拉手活动为契机,班级之间结成联谊班级,各民族学生相互学习,相互尊重。在每个少数民族的节日,学校领导都会亲自上门去慰问,以表心意。XX年年1月我校白娟老师,XX年年5月我校的热阿孜依､因病住院,校领导亲自上门慰问。
四､民族团结教育形式多样
民族团结教育是一个深入､持久的教育过程,我校把民族团结教育贯彻于每一个学期中,有计划､有步骤地开展了形式多样的教育活动。
1､加强了舆-论宣传力度。通过校园广播､橱窗､板报,把民族团结政策､宗教 