“学会关爱与尊重他人”少先队活动案例一、活动主题：学会关爱与尊重他人二、活动背景：少年儿童要学会生存，学会自理自律；学会服务，乐于助人；学会创造，追求真知。我认为，培养少先队员学会关爱的品德，是适应社会潮流的需要。一个人要立足于社会，必须与各行各业、形形色色的人交往、合作，必须学会关爱他人，尊重他人。因此，培养少先队员学会关爱的习惯，对于孩子关心体贴父母的辛劳、关心帮助不幸的同学、增强集体主义意识、解决孩子存在的种种烦恼是一个急需研究的课题。三、活动目的：1、培养少先队员能注意观察周围伙伴、师长、社会成员情感变化的能力，较敏感地发现他们的困难和烦恼。2、培养少先队员乐于助人的良好品质，感受被别人关心、帮助、爱护的幸福；养成爱护、关怀别人的行为习惯，把自己融合于集体之中。3、培养队员能初步懂得人活着要对自己尽责，对他人、对社会有所贡献，能珍爱自己，关爱他人，热爱社会，学会助人的技巧。活动准备:四、活动准备：1、少先队申请成立爱心中队。1
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