中国传媒大学传播心理研究所《新闻与传播心理研究动态(第33期)》

发布时间：2023-02-13 18:37:46 来源：文档文库

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新闻与传播心理
研究动态

2011年第2期
（总第33期）2011年06月20日

目录
一、传播心理研究活动资讯...............................................................................1
“刘京林奖学金”设立及评选活动简讯................................1二、新闻与传播心理论文摘要选登.................................................................1
2007～2010年中国传播心理学研究概况...............................1媒介心理学和传播心理学的比较研究..................................1地震核爆下的谣言传播模式..........................................2核心价值体系大众化过程中的大众传媒与社会心理......................2突发新闻对记者的心理影响及调适....................................2从心理学角度探析植入式广告的效果..................................3大众音乐传播的社会心理观照探究....................................3犀利哥“被走红”社会与心理源解析..................................3身份认同与想象中的台湾新新电影....................................4心理距离的传播学溯源..............................................4网络心理测量优劣分析..............................................4青少年疏离感与病理性互联网使用的关系：家庭功能和同伴接纳的调节效应检验................................................................5从“豪放女”到“XX门”——谈网络不良性信息对青少年道德认知的影响.5高职院校学生网络成瘾者心理健康状况的研究..........................5耗散结构理论视角下网络成瘾者心理失调及运动调适....................6
三、新闻与传播心理英文论文摘要选登...................................................6
TheOpinionFactor:TheEffectsofOpinionatedNewsonInformationProcessingandAttitudeChange...................................6Nonconsciousdriversofvisualattentionininteractivemediaenvironments.....................................................7ATwo-ProcessViewofFacebookUseandRelatednessNeed-Satisfaction:DisconnectionDrivesUse,andConnectionRewardsIt..............7

主管单位：中国传媒大学电视与新闻学院本期责编：王瑞李雪岚邓柳主办单位：中国社会心理学会传播心理专业委员会
中国传媒大学电视与新闻学院传播心理研究所联系电话：（010）65783230主编：刘京林余小梅张晓辉倪桓E-Mail:CBXLYJS@yahoo.cn
一、传播心理研究活动资讯
“刘京林奖学金”设立及评选活动简讯
2009年中国传媒大学电视与新闻学院设立了“刘京林奖学金”，其资金是由1998届新闻心理学（后改为传播心理学）专业首批毕业的硕士研究生张轶楠女士提供的。该奖学金旨在激励传播心理学专业的硕（博）士研究生更好地学习，成为德、智、体全面发展的、具有健康人格的复合型人才。“刘京林奖学金”分为“优秀学业奖”和“优秀毕业论文奖”，奖励形式为荣誉证书和奖金。近日，有四位硕士研究生彭友友、孙佩、马彤、王菲获得“优秀毕业论文奖”。
二、新闻与传播心理论文摘要选登：
1、题目：《2007～2010年中国传播心理学研究概况》
作者：李舒婷
来源：《沧桑》2011年01期内容概述：
本文对2007～2010年中国国内传播心理学的主要论文进行梳理，并进行了分类总结。首先对传播心理学的学科归属进行了讨论。其次，梳理了近三年来的这一方向论文研究的主

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/7704f740b307e87101f6962f.html