班级教学个人工作总结

发布时间：2019-09-08 00:39:23 来源：文档文库

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班级教学个人工作总结

　　这一年来在班级的各项工作中取得了一些成绩,现总结如下：　　一、政治思想方面：　　在工作中严以律己，宽以待人。在学习上步步为营放松任何学习的机会。通过不断地学习，加强了对党和国家的认识。三月份在武昌区庆“三八”健身球操的排练中，不管有多忙，我们都抽出时刻参加排练，为妇女节送上一个圆满的礼物而尽自己微薄之力。　　二、能力方面：　　1、教学活动与常规习惯一起抓。将常规活动融入教学活动中，而教学工作又采取主题与分科相结合的方法。一年下来，我班幼儿有了良好的学习习惯和常规习惯，变得爱提咨询了，语言表达能力增强了，思维活跃了。小孩们的进步就在眼前，我们感到由衷的快乐。　　2、本学期我还担任亲子班的教学工作，从设计教案，预备教具，实施，到最后写记及录课后反思，一次活动下来要花去我们大量的时刻，有时甚至工作到深夜。忙了，累了，有时候也抱怨几句。学期快结束了，看到宝宝通过一个学期的学习长大了，进步了，最后的走访活动中，家长对我们的工作给予非常高的评价，对我们的付出表示中心的感谢。在这种时候，一切劳累都飘之脑后，一切烦恼都烟消云散，我们内心只有一个目标：那就是：让宝宝得到更好的进展，宝宝欢乐进步就是我们的心愿。　　3、为了迎接等级园复查活动，我们提早做好预备。从环境，区角到接待课，一样都不马虎，我们给小孩创设幼儿喜爱的情景给小孩提供丰富的材料，并发动小孩参与环境的制作，功夫不负有心人,小孩们动手能力增强了，并在玩的过程中逐渐学会了合作，学会了自己去解决咨询题。接待课“戏水乐”中，进展了小孩们的多种能力，如探究能力，语言语言能力，交往能力。小孩们在玩中学，学中玩，应验了新课程的理念。　　4、上个学期在英语活动中，我们以单词，儿歌为主，在他们积存了一定的词汇以后，那个学期，我注重小孩的交流，实践，我认为光会机械的读和背无法让小孩上一个台阶，因此，在学完一个句型以后，我都要设计相关的游戏让幼儿理解，实践，明白在什么场合该用什么对话，如何对话，现在我班幼儿已有一定的感受，相信通过下一时期的学习，训练，我班幼儿在英语学习上会有一个质的飞跃。　　三、成绩方面　　在20xx年12份参加片里“我讲我的故事”的活动获一等奖。六月在省小星星绘画竞赛中获金奖，银奖辅导奖。全市MELODY英语观摩课评比中荣获“十佳Melody”称号。环境评比中获一等奖。尽管成绩不多但它表示我曾经努力过，奋斗过，我将以它为起点，学习努力，争取更好的成绩。