初一年级组工作计划
初一年级组工作计划
导读:范文初一年级组工作计划
【范文一:初一年级组工作计划】
一、指导思想
本学期初一年级组将紧紧抓住“两纲”这个核心,以开展多种形 式、多功能的主题班会及各项活动为教育载体,以建设一支战斗力强、 团结合作的班主任队伍为主要抓手,以如何促进学生形成文明规范的 行为习惯和良好学习习惯为教育主攻方向, 进一步加强教育教学常规 管理,为实现学校教学质量的腾飞贡献力量。
二、工作目标
全体学生要初步形成良好的学习习惯和学习风气, 成为一个合格 的中学生,做到爱学习、遵守纪律、爱集体、讲诚信。全体教师要提 高思想觉悟,加强师德师风建设,发扬踏实苦干、无私贡献的敬业精 神。全面贯彻落实学校的各项工作任务。
三、主要工作思路 1、加强教师思想建设
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加强教师思想建设,充分调动教师的积极性,主动性和创造性, 加强劳动纪律观点,认真落实学校的一系列规章制度,坚持年级例会 制度,表彰先进,纠正错误。
2、抓好学生行为规范和养成教育
开学初,班主任、科任老师要认真详细做好本班、本学科的学生 状况分析,并制定出切实可行的班级计划、教学计划。特别是对学困 生和头号学生要落实到学生、教师。并及时对家长做好反馈工作。整 个年级用一定的时间认真学习《中学生守则》和《中学生日常行为规 范》,抓好起始阶段的习惯养成教育,不放过细小事情,大力表扬学 生中的好人好事,对学生进行 ''诚实守信,关心他人,团结协作,共 同进步〃的教育。利用班会、课外活动、黑板报等时间开展思想教育 活动,结合学校工作安排和班级实际情况做到有计划有步骤,使对学 生的思想教育工作落到实处。年级应对班级的思想教育工作实行监督。
3、安全工作常抓不懈
进行深入细致的安全教育工作,增强学生的安全意识,严禁学生 携带危及安全的玩具到校,杜绝安全隐患,班主任要加强课间巡查,
制止学生疯追打闹的行为,管理好学生课余时间,按时放学,严格请
假制
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度、作息制度,将一切安全隐患消灭在萌芽状态。
4、强化年级教学管理工作
认真组织教师学习新课程标准,端正教学思想,抓好教学过程的 管理,转变学生的学习方法,提高课堂效率。确保年级教学水平的不 断提高,认真搞好常规教学过程,认真备课,定期进行集体备课,相 互切磋,以提高课堂教学效率。认真批改作业,严格控制考试次数, 注重考试质量,认真做好质量分析,作好补救工作。
5、完善老师、学生、家长三位一体的教育教学体系,做到老师、
学生、家长的协调互动。构建起班级与家长沟通、年级组和学校与家 长沟通的纽带,家校配合,进一步推动学校素质教育的发展。
【范文二:初一年级组工作计划】
一、指导思想
本学期七年级组以我校教育教学计划为指针,以德育工作和班级 管理为首,以提高教学质量为中心,落实质量目标管理;以课程改革 为主线,以网络教研、三课活动和教学竞赛为载体,不断优化教学手
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段,改进教学方法,为初中阶段开好头,夯实基础,全面提高育人质 量。
二、工作目标
1、德育工作有实效。加强班级管理,强化住宿生午休、就寝、
就餐和学习纪律,使德育工作直接为教学服务。
2、教育质量稳步提高。进一步规范教学行为,提高课堂效率,
构建民主、和谐、合作、探究的课堂氛围,落实目标管理。
3、教研工作再创佳绩。以三课活动、网络教研和数学竞赛为载
体,提高教师的教研能力和业务水平。
三、工作措施
德育目标
1、在年级组内牢固树立“德育为首,育人为本”的理念,形成
全员育人机制。配合教务处、政教处搞好新生的入学工作,让新生在 较短的时间内适应初中阶段的学习和生活。强化午休、就寝、就餐和 学习纪律,落实清洁责任区,打扫清洁文明、健康向上的学习环境。
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2、借助学校、家庭、社会三位一体的网络对学生进行德育教育,
发挥学生会、团支部、广播站、橱窗的作用,优化育人环境。通过家 长学校、学生会、家访等多种途径,加大对留守孩子的关爱教育,把 党和国家的温暖送到每个孩子的心田。
3、配合体育综合组搞好新生广播操、艺术节和运动会等工作。
锻炼学生的意识和体魄,激发兴趣,丰富校园文化生活。
4、调动班主任的积极性,明确职责,增强责任感,在学生综合
素质的管理与评价上探索新路,充分利用班会主阵地,对学生进行礼 仪常规和“校荣我荣,校耻我耻”的教育,强化安全责任制定,确保 学生安全万无一失。
教学工作
1、抓好年级组办公室管理,构建文明、整洁、和谐、民主、高
效的办公环境。杜绝办事拖拉、浮躁的工作作风。按时签到,不串岗, 不迟到早退,不误课,不随意换课。班科教师协调,形成育人合力。
2、严格执行教学管理条列,抓好过程管理,抓好备、教、辅、
批、考各个环节。优化教学工作的目标考核,配合教导处搞好教师的
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抽查和月检查工作。
3、改革课堂教学现状,全面贯穿新课程理念,打造民主、开发、
生动、合作、探究的教学氛围。让学生动起来,课堂活起来。切实提 高课堂效率,提高教学质量。
4、推行集体备课制度,年级组、教研组内形成互帮互学、比学
赶超的氛围。
教研工作
1、以“三课”活动为主线,贯穿全学期始终,把“三课”活动
作为展示个人教学水平、个人风采、提高课堂效益的平台。严格遵循 说课、议课、上课到评课各个环节,从教案、课后反思到教学随笔, 要求资料详实,材料充分。
2、网络教研有新的突破,实效要好,鼓励创新。要求广泛参与、
师生互动,材料详实,学期结束资料归档。
3、抓实校本教研,优化课题研究。各备课组参与各教研组课题
研究,力争教师教研论文上台阶
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4、积极参加市级教学竞赛的选拔工作,积极参与市教研室布置
的市级各类教研活动。
总之,让我们七年级组全体教师接受挑战, 认真努力完成自己的 本职工作,以此充分体现我们的人生价值,同时也为学校的进一步发 展做出自己的贡献。
【范文三:初一年级组工作计划】
一、指导思想
围绕学校工作计划,结合本年级的实际情况,落实各项日常工作, 强化教学常规管理,深化教学改革,不断提高教育教学质量,七年级 组工作计划。
二、工作目标:
1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、
团结愉快、群策群力的团队。
2、组织班主任认真学习学生自我发展模式的理论,共同研究自
我管理、自我评价的具体措施。提高班主任的工作方法,通过引导、
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教育、内化,使学生养良好的学习、生活习惯,逐步具备自我教育、 自我管理的能力。
3、认真及时的完成上级领导安排的工作,努力做到精益求精。
鼓励教师冒尖,使各项工作在期末考评中成绩优异, 为争取优秀科组 努力。
三、具体措施
1、积极配合学校各处室做好本年级的教育教学的常规管理工作,
确保本年级的各项工作顺利进行。
2、全年级上下齐心协力,树立求真、务实、团结、***的年级工
作理念。加强年级组的团队意识,培养优良的团队精神,充分发挥年 级组的管理作用。
3、全组教师打破班与班的界限、任科教师与班主任的界限,共
同努力,抓好学生的行为规范和学习规范。
四、抓好教学常规
面对新课程,新课标,我们七年级组将抓好集体备课,带领全组
教
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师认真学习新课标,明确教学目标,掌握好本学科的知识体系,知 识结构,知晓重点章节,实事求是地确定每堂课的教学目标、关键、 难点、重点、要求,鼓励教师能运用多种教学手段,尤其是现代化技 术的运用,能注重学生的个性发展,注意学生综合素质与能力的提高, 能入时了解教学信息反馈,及时处理。实行师徒结对活动,努力提高 青年教师业务素质,提高年级组教学能力。年级组还将严格考勤,考 绩制度,抓好教学五认真检查督促工作,要让七年级组形成踏实肯干, 治学严谨,团结进取,优良的工作集体。认真学习并领会我校的在校 常规,从学习品质,日常行为习惯能符合我校的规范,能端正学习态 度,明确学习目的,严格学习行为,严肃学习纪律上下功夫,在七年 级中形成勤学好问,积极向上,勇于进取的学习气氛。
五、抓好班主任工作
作为学校的一个最基本的单元,班主任工作是核心,一个班级良