消防安全知识教育培训稿

消防安全知识教育培训稿

为了全面贯彻落实集团公司《关于开展2012年全国“安全生产月”活动的通知》等有关文件精神。在公司领导的高度重视下，积极开展第11个“全国安全生产月”的各项活动，坚持以“科学发展、安全发展”为主题，广泛营造“关爱生命、关注安全”的社会舆论氛围。坚持安全与速度，质量、效益相统一，大力实施安全发展战略，扎实推进“安全生产年”及隐患整改等各项工作任务的落实，促进公司安全生产形势的稳定好转。今天利用“安全生产月”活动之际，在此，和大家共同学习一下消防安全知识，共同提高消防安全意识。

第一节认识火灾

随着我国改革开放和社会主义市场经济的逐步建立，各类企业大量涌现。然而，在当前社会转型，经济转轨，企业改制，结构调整的发展过程中，由于单位内部的消防安全管理改制十分薄弱，诱发火灾的各类因素相应的增多，火灾事故不断，尤其是群死群伤火灾仍时有发生，给人民生命财产造成了重大损失。据统计，1991年至2000年这十年间，全国共发生火灾88万起，死亡人数2.5万余人，伤4万余人，直接财产损失116.5亿余元。其中公众聚集场所发生特大火灾264起，造成1750人死亡，仅辽宁阜新艺苑歌舞厅、新疆克拉玛依友谊馆，河南洛阳东都商厦三起恶性火灾事故就造成了867人死亡。火灾形势严峻的状况，引起党和国家领导人的高度重视，受到了社会各界的广泛关注。

大量事实一再表明，尽管火灾事故频发的原因是多方面的，但根本原因是许多单位没有落实消防安全责任制，消防安全管理流于形式；一些人的消防安全意识淡薄，片面追求经济效益，严重忽视消防安全；不少企业从业人员缺乏必要的消防安全常识，违章操作，冒险作业，一旦发生火灾，既不会报警，又不会扑灭初起火灾和逃生自救。从多起恶性火灾暴露出来的教训看，着力加强单位内部消防安全管理工作，提高广大人民群众消防安全意识，预防和减少火灾特别是群死群伤火灾刻不容缓。

火灾，是目前世界各国发生频率较高的灾害之一。各国都极力从火灾发生的原因中寻求预防对策。我国公安消防机构，在总结消防工作经验教训的基础上，研究火灾发生的规律，有针对性地采取预防措施，确保国家财产和人民生命安全。

火灾是指在时间或空间上失去控制的燃烧所造成的灾害。火灾按其性质、物质燃烧特性、起火原因、损失情况、发生场所不同，有不同的分类方法。国家消防标准（GB4986一85）根据物质燃烧特性把火灾分为四类；

1、A类火灾。指固体物质火灾。这种物质往往具有有机物性质，燃烧时一般产生灼热的余烬。如木材、棉、毛、麻、纸张火灾等。

2、B类火灾。指液体火灾和加热熔化的固体物质火灾。汽油、煤油、柴油、原油、甲醇、乙醇、沥青、石蜡火灾等。

3、C类火灾。指气体火灾。如煤气、天然气、甲烷、乙烷、丙烷、氢气火灾等。

4、D类火灾。指金属火灾。如钾、钠、镁、钛、锂、铝等金属火灾。

第二节火灾的危害和教训

毁坏物质财富；人们对灾害的认识首先是从火灾开始。“贼偷三次不穷，火烧一把精光”，“治富三年功，火烧三分钟”。这两条谚语形象、生动地刻画了火灾的冷酷无情。自古以来，人类为了生存创造出神圣的火种，而火又无时无刻不在威胁着人民生命财产的安全。一把火，吞噬掉大片的森林和草原，使宝贵的自然资源遭到严重的破坏；一把火，使人民通过辛勤劳动创造的宝贵财富，一瞬间化为灰烬，造成无端的毁灭；一把火，使许多历史文物和稀世珍宝毁灭于一旦，造成了根本无法弥补的损失；一把火，有时还会夺去人们的健康和生命，给人们在肉体上、精神上带来无穷的痛苦。一起火灾，不仅影响到本单位或一个家庭的生产、生活，而且有时会直接地影响到许多单位，甚至要动用国家军队扑救火灾。

第三初起火灾的扑救

一、?灭火的基本方法

物质燃烧需要同时具备三个条件，缺一不可。根据这个原理，一切灭火方法都是为了破坏己经产生的燃烧条件，或使燃烧反应中的游离基消失而终止燃烧。具体来说，灭火的基本方法有以下四种；

1、冷却灭火法，是根据可燃物质发生燃烧时必须达到一定的温度这个条件，将灭火剂直接喷洒在燃烧着的物质上，使可燃物的温度降低到燃点以下，从而使燃烧停止。用水进行冷却灭火，是扑救火灾的常用方法。

2、隔离灭火法，是根据发生燃烧必须具备可燃物这个条件，将燃烧物体与附近的未燃物质隔离或疏散开，从而使燃烧停止。这也是扑救火灾比较常用的一种方法，适用于扑救各种固体、液体和气体的火灾。

3、窒息灭火法，是根据可燃物质发生燃烧需要足够的空气（氧气）这个条件，采取适当措施来防止空气流入燃烧区，或者用惰性气体稀释空气中氧的含量，使燃烧物质缺乏或断绝氧气而熄灭。

本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/732c3d19f21dc281e53a580216fc700aba68526c.html