篇一：教师技能大赛主持词 20XX年余店镇“创新管理、提升执行力”教师演讲比赛 主持词 尊敬的各位领导，各位家长，亲爱的各位参赛选手，现场的老师们，大家下午好! 今天，我们欢聚一堂，隆重举行余店中心校首届“创新管理、提升执行力”演讲比赛。我是主持人屈超，很荣幸担任今天的主持。 创设擂台，搭建舞台。今天，将有13所学校34名队员在这里现场竞技，展现风采！ 本次活动由中心学校组织举办，中心小学承办，全镇共100余人参与。本次大赛我们有幸邀请到了9名评委，他们既有德高望重的老前辈，又有才艺双馨的中青年教师，相信你们一定能评出今天选手们的亮丽风采，掌声感谢你们的到来！ 让我们用热烈的掌声有请余店中心校校长朱灿伟同志致开幕词!、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、、 再次感谢朱校长的期许！现在宣布比赛规则：本次比赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖10名。本次演讲比赛采用百分打分制，分别从演讲内容、语言、表达、演讲台风等四个方面打分。9名评委中分别去掉一个最低分和最高分，算出平均分，最后评出每位选手的得分及名次。每位参赛选手务必 脱稿并用普通话演讲，时间为5分钟以内，出场顺序以抽签为序，排序如下：（公布出场顺序） 我们预祝参赛老师，在今天的比赛中取得优异的成绩。余店中心校首届“创新管理、提升执行力”演讲比赛正式开始。掌声有请1号选手的精彩演讲！、、、、、、、、、、、、、 比赛环节已进行完毕，评委老师们正在紧张的打分核分当中。在这次演讲比赛中，各位选手表现非常积极、非常踊跃，非常有激情，从你们演讲的气度和灿烂的笑容里，我们看到了余店教育的希望和未来，谢谢，谢谢你们！其实参与就是一种成功，今天收获最大的相信一定是各位选手们自己！ 经过评委们公平公正的评定，下面我荣幸的宣布今天的比赛结果： 获得优秀奖的10名选手是：、、、、、、、、、、、、、请以上10名选手上台领奖并合影留念。 获得三等奖的3名选手是：、、、、、、、、、 获得二等奖的2名选手是：、、、、、、、、、、 获得一等奖的选手是：、、、、、、、、、、、、 （颁奖）请以上6名选手上台领奖并合影留念。 下面请何伟校长做总结，大家鼓掌欢迎。 何伟：、、、、、、、、、、 闭幕词 主持人：尊敬的各位领导，各位家长，现场的老师们： 当大赛的帷幕已悄然降落，我们的耳边，智慧之音还在回荡;当比拼的氛围已接近尾声，我们的眼前，思想的火花还在跳跃;当我们举起胜利的奖杯，我们的脑中浮现出一个信念——奉献;当我们鼓起热烈的掌声，我们的心中呼喊着一个声音——孩子;今天，我们在竞技舞台上展示智慧，挥洒风采; 明天，我们在三尺讲台上辛勤耕耘，播种希望; 更新理念，炼就内功，是我们的初衷; 改变生活，创造精彩，是我们的愿望; 我们挥洒着汗水和泪水，一路走来! 我们呵护着幸福和希望，奔向明天! 余店镇首届“创新管理、提升执行力”演讲比赛到此结束，谢谢大家! 篇二：教师技能大赛主持词 开头： A：绚烂的生命轨迹在不断延续，探索学习的法则在不断更替。 b：时间沙漏中细沙的不断堆积，带来的是划时代的改变。 A：从儒雅的的古板先生到博学的和蔼老师，老师的角色在不断地变幻。 b：从书香弥漫但死气沉沉的私塾到学案如山但积极活跃的现代课堂，学生的定位也在赋予新的意义。 A：今天，他们将站在这里，用他们的声音阐述他们对知识的理解。 b：今天，他们将站在这里，用他们的理解诠释他们潜在的能力。 A：今天，三尺讲台属于激情四射的他们，粉笔黑板赋予他们全新的角色。 b：今天，他们就是老师，而曾经的主角，只是一个普通的学生。 A：是的，今天，给我们一个舞台，我们将还你一片精彩！让我们替所有的你们喊出： A、b：我的课堂我做主！ A：好，话不多说，让我们用热烈的掌声欢迎台院的一位新老师——（）老师，看看他会给我们带来怎样的惊喜呢？ 结尾： A：给我一个舞台，我已还你一片精彩； b：给我们一个机会，我们已创造无数奇迹。 A：每一段短短的十分钟，除了紧张还是紧张，但我们完成了第一次，第一次站在这个曾经我们只能仰望的高度； b：每一段短短的十分钟，有遗憾但更多的是收获，合作的快乐，付出的喜悦，永远的记忆。A：今天的我们，或许会有些结巴，但能站在这儿就是一种成功； b：今天的我们，或许不是最好，但今天以后的我们会更好。 A：我的课堂我做主，挫折是必经之路； b：我的课堂我做主，让我们以后有机会继续慢慢解说。 谢谢！ 篇三：教师技能大赛主持词 （你们俩讨论讨论，大概流程就是这样，葛银青550888，王勇554817，讨论完的修改稿发一份给我看看，学姐第一次写，不要笑我哦） 男：尊敬的各位老师 女：亲爱的同学们，大家 （合）晚上好！ 男：我是王勇 女：我是，葛银青(:教师技能大赛开幕词) 男:欢迎大家来到教育学院第一届学前教师技能大赛决赛的比赛现场。本次活动由教育学院社团联合会主办，童漾儿童剧社承办，经初选最后有10人参加决赛。 女：首先，请允许我向大家介绍莅临本场比赛的评委，他们是孙洋洋老师，张剑春老师，徐慧艳老师（可能还有金建生老师和王玉生老师，想下形容他们的词）男：当然还有我们的三位学生评委（三个学姐，还没确定是谁）以及在新生风采大赛上一展风采的学前14级张琼予、周宝如同学。 合：让我们掌声欢迎他们的到来！ 男：接下来，让我们看看选手们在初赛时的精彩表现（会有ppT放出来）（稍稍点评几句） 女：现在请允许我介绍比赛规则，决赛由儿童故事讲述，即兴弹唱或即兴唱跳以及才艺展示三部分组成，每位选手在比赛前二十分钟抽取决赛环节的故事和歌曲，且每位选手只有十分钟展示时间，整个环节分配时间由选手自己调配，决赛总分为初赛和决赛分数之和，共一百分。 男：接下来，让我们期待第一位选手的表现 （每位选手展示完，用几句话过渡到下一位选手） 女：到现在为止我们前五位选手都展示完了，接下来，让我们有请表演嘉宾学前141的闫孜颖同学为我们弹奏一曲《我心永恒》。 闫孜颖弹奏 男：（赞扬闫孜颖），这有了琴声怎么能少得了歌声呢，下面让我们有请周宝如同学为我们演唱一首《》 周宝如唱歌 女：赞扬周宝如，现在我手上已经有前五位选手的成绩了，大家是不是都有些紧张呢？现在让我来公布前五位选手的成绩······· 男：看了前五位选手的精彩表现大家是不是对接下来五位选手的表现，更加期待了呢，话不多说，让我们欢迎第六位选手 （稍加赞扬过渡到下一位选手） 男：好了，十位选手都已经展现完自己了，比赛结果马上揭晓。接下来让我们有请张琼予同学带来萨克斯独奏《北国之春》 张琼予表演 女：赞扬张琼予，现在让我们听听评委老师对参赛选手的点评，有请·······男：赞扬老师点评，现在后五位选手的成绩都在我手上了，大家有没有很紧张呢？好，让我来公布后五位选手的成绩 女：公布比赛名字，让老师给选手颁奖，一等奖···。二等奖···和···，三等奖····，···和···， 男：教育学院第一届学前教师技能大赛就到此结束了，感谢大家的光临，同时，让我们再次以热烈掌声感谢孙洋洋老师、徐慧艳老师、张剑春老师的到来女结束语 男结束语
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