河南省实验中学中考化学推断题专题训练
一、中考化学推断题
1.现有五瓶失去标签的溶液 A、B、C、D、E,它们分别是氢氧化钠、氯化钠、硫酸铜、氯化钡、稀硫酸中的一种,某同学不用其它试剂,用如下实验加以鉴别。
第一步:通过观察发现 E 溶液呈蓝色,其它溶液均为无色。
第二步:取少量 A、B、C、D 溶液,分别滴加 E 溶液,现象为:A 溶液中出现白色沉淀,B 溶液中出现蓝色沉淀,C 和 D 溶液均无明显现象。
第三步:取第二步中产生的蓝色沉淀,滴加 C 溶液后沉淀消失。
则:(1)A 溶液中溶质的化学式是_________。
(2)写出B和E反应的化学方程式:_________,其基本反应类型是_________。
【答案】BaCl2 CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4 复分解反应
【解析】
【分析】
E溶液为蓝色,则E是硫酸铜;硫酸铜与A混合产生白色沉淀,则A是氯化钡;硫酸铜与B混合产生蓝色沉淀,则B是氢氧化钠;氢氧化铜沉淀能溶于硫酸,加入C,沉淀消失,则C是硫酸,故D是氯化钠。
【详解】
(1)A是氯化钡,故填:BaCl2;
(2)B是氢氧化钠,E是硫酸铜,氢氧化钠能与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠,故填:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4.两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,基本反应类型为复分解反应。
2.如图中A~G是初中化学常见的物质。在常温下,A、D是气体,B、C是液体,E、F是固体;组成B、C的元素种类相同,组成E、F的元素种类也相同。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)写出化学式:B____。
(2)写出D的一点用途____。
(3)写出E→F的化学方程式____。
(4)G与A反应时剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,
化学方程式为____。
【答案】H2O2 作燃料(或冶炼金属) 2KMnO4
【解析】
【分析】
根据A~F是初中化学常见的物质,在常温下,A、D是气体,B、C是液体,组成B、C的元素种类相同,B会转化成A和C,所以B是过氧化氢溶液,C是水,A是氧气,水转化成的D会与氧气反应,所以D是氢气,E、F是固体,组成E、F的元素种类也相同,E会转化成氧气,所以E是高锰酸钾,F是锰酸钾。
【详解】
(1)根据分析可知,B是H2O2;
(2)D是氢气,可以作燃料(或冶炼金属);
(2)E→F的反应是高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4
(3)G与A反应时剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,说明G为铁,铁和氧气在点燃的条件下生成四氧化三铁,化学方程式为:3Fe+2O2
3.A~G是初中化学常见的七种物质,且A、B、C、D、E属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质,它们之间的关系如图所示。(“﹣”表示相连的物质能相互反应;“→”表示物质间的转化关系;部分反应物、生成物及反应条件未标出)。已知A物质中含有三种元素;B是单质,其组成元素在地壳中的含量位居第四;物质C的溶液呈蓝色;反应①②的现象相同,都产生白色沉淀;D、G两种物质类别相同,且都易溶于水。
试回答:
(1)写出A、B、G的化学式:A_____、B_____、G_____。
(2)物质C在农业生产中的一种用途是_____。
(3)D与E反应的化学方程式是_____。
【答案】H2SO4 Fe Ba(OH)2 配制波尔多液 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O
【解析】
根据A~G是初中化学常见的七种物质,且A、B、C、D、E属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质,A物质中含有三种元素,B是单质,其组成元素在地壳中的含量位居第四,所以B是铁,物质C的溶液呈蓝色,所以C中含有铜离子,反应①②的现象相同,都产生白色沉淀;D、G两种物质类别相同,且都易溶于水,A会转化成C,所以A是硫酸,C是硫酸铜,G是氢氧化钡,F可以是碳酸钠,D是氢氧化钠,E是二氧化碳,然后将推出的物质进行验证即可。(1)A~G是初中化学常见的七种物质,且A、B、C、D、E属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质,A物质中含有三种元素,B是单质,其组成元素在地壳中的含量位居第四,所以B是铁,物质C的溶液呈蓝色,所以C中含有铜离子,反应①②的现象相同,都产生白色沉淀;D、G两种物质类别相同,且都易溶于水,A会转化成C,所以A是硫酸,C是硫酸铜,G是氢氧化钡,F可以是碳酸钠,D是氢氧化钠,E是二氧化碳,经过验证,推导正确,所以A是H2SO4,B是Fe,G是Ba(OH)2;(2)物质C在农业生产中的一种用途是配制波尔多液;(3)D与E的反应是氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水,化学方程式是:2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O。
点睛:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
4.如图是初中化学常见六种物质之间的关系图。(物质是溶液的只考虑溶质)图中用“一”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)。A与B两溶液可以发生中和反应生成一种厨房中常用的调味剂,C在农业上可用来配制波尔多液,D可用于制玻璃,请回答下列问题:
(1)请分别写出下列物质的化学式(或溶质的化学式):
B___;D___。
(2)写出E转化为C的化学方程式___。
(3)若F为铁锈的主要成分,写出F与足量A反应的实验现象___。
【答案】NaOH Na2CO3 CaO+H2O=Ca(OH)2 红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变成黄色
【解析】
【分析】
如图是初中化学常见六种物质之间的关系图,A与B两溶液可以发生中和反应生成一种厨房中常用的调味剂,即生成氯化钠,D可用于制玻璃,所以D是碳酸钠,C在农业上可用来配制波尔多液,C会与碳酸钠反应,所以C是氢氧化钙,氢氧化钙会与A反应,所以A是盐酸,B是氢氧化钠,E会与氢氧化钙相互转化,氢氧化钠会转化成E,所以E是水,F会转化成水,所以F是可以是金属氧化物或氢气等,经过验证,推导正确。
【详解】
(1)经分析,B是NaOH,D是Na2CO3;
(2)E转化为C的反应是氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:CaO+H2O=Ca(OH)2;
(3)若F为铁锈的主要成分,所以F是氧化铁,F与足量A的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和水,氧化铁为红棕色固体,三价铁离子颜色为黄色,故实验现象为:红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变成黄色。
5.A~G是初中化学常见的物质,A和C在常温下均为无色液体,且组成元素相同;D是天然气的主要成分;E与F含有相同的两种元素,且F是有毒气体。它们的转化关系如图,根据图示回答下列问题。
(1)A的化学式为_____;
(2)反应②的化学方程式为_____;
(3)反应③属于基本反应类型中的_____反应;
(4)列举一项固态E在实际生活中的用途_____。
【答案】
【解析】
【分析】
【详解】
【点睛】
本题难度不大,掌握初中化学常见物质,根据题目中所给物质的特征及题中的转化关系推导出其余物质是解题关键。初中常见的组成元素相同且能转化的物质主要有:水和双氧水,双氧水分解生成水;一氧化碳和二氧化碳,一氧化碳点燃生成二氧化碳,二氧化碳与碳高温下生成一氧化碳。
6.同学们玩过“化学扑克”牌吗?它的玩法是:上家出牌,如果下家牌中的物质能与上家的发生反应,即可出牌,按此规则,出完牌的为赢家.如图表示的是某局牌的最后一轮.桌面上是一张图甲的“盐酸”牌,ABCD四位玩家手中都剩下一张牌.
甲 A B C D
(1)如果本局每一位玩家的牌都能出掉,则四位玩家的出牌顺序为:(填标号)
甲→→________→_______→__________
写出B玩家牌中物质与D玩家牌中物质发生反应的化学方程式_____,该反应的基本类型是_____.
(2)写出A物质的一种用途是_____,B物质的俗名是_____.
【答案】D B A Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓ 复分解反应 灭火 熟石灰
【解析】
【详解】
(1)盐酸与铁反应生成氯化亚铁和氢气,铁与硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,氢氧化钙与硫酸铜反应生成硫酸钙和氢氧化铜,氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,所以顺序是:甲→C→D→B→A;
氢氧化钙与硫酸铜反应生成氢氧化铜和硫酸钙,反应的化学方程式为:Ca(OH)2+CuSO4=CaSO4+Cu(OH)2↓,参加反应的两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应;
(2)二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,可用于灭火;氢氧化钙又叫熟石灰或消石灰。
7.从盐酸、硫酸、石灰水、烧碱、氢氧化钡、纯碱、硝酸钠、氯化钡(均为溶液)八种物质中选出四种,使得各线条相连的物质均能发生反应且生成难溶物。
(1)写出①②③④的化学式:
①_____;②_____;③_____;④_____;
(2)写出连线(2)(3)的化学方程式:
_____;_____。
【答案】Ba(OH)2 H2SO4 BaCl2 Na2CO3
【解析】
【分析】
根据物质间的变化规律,判断出①②③④各物质分别是谁,八种物质中硫酸与氢氧化钡反应会产生沉淀,所以符合题意的酸为硫酸,碱是氢氧化钡;硫酸与氯化钡反应有沉淀生成,所以③是氯化钡;氢氧化钡与纯碱反应有沉淀生成,所以④是纯碱。从而写出这四种物质的化学式和(2)(3)的化学方程式。
【详解】
(1)硫酸与氢氧化钡反应会产生沉淀,故①是氢氧化钡,②是硫酸
硫酸与氯化钡反应有沉淀生成,故③是氯化钡
氢氧化钡与纯碱反应有沉淀生成,故④是纯碱
(2)是硫酸和氯化钡反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,反应方程式为:
(3)是氢氧化钡和碳酸钠反应生成碳酸钡沉淀和氢氧化钠,反应方程式为:
8.构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于氧化铜化学性质的知识网络图(“_”表示一种物质能转化为另一种物质,“→”表示两种物质问能发生化学反应),其中A是密度最小的气体,c为红色固体单质.请回答下列问题.
(1)A物质的化学式为_____.
(2)C物质的一种用途是_____.
(3)如果过程②所加的试剂为稀硫酸,反应过程的现象是_____.
(4)写出反应③的化学方程式_____,并注明基本反应类型_____.
【答案】H2 做导线 黑色粉末逐渐消失,溶液由无色变为蓝色 C+2CuO
【解析】
【详解】
(1)密度最小的气体是氢气,氢气的化学式是H2,故答案为:H2;
(2)红色固体单质为铜,物质的性质决定物质的用途,铜具有优良的导电性,可用来做导线,故答案为:做导线;
(3)反应②为氧化铜和硫酸反应生成硫酸铜和水,现象是:黑色粉末逐渐消失,溶液由无色变为蓝色,故答案为:黑色粉末逐渐消失,溶液由无色变为蓝色;
(4)氧化铜要转化为铜,一般要使用还原剂碳或氢气,碳和氧化铜高温生成铜和二氧化碳;反应物是一种单质和一种化合物,生成物也是一种单质和化合物,属于置换反应,故答案为:C+2CuO
【点睛】
在学习中要求学生要熟记一些物质的性质,并能根据性质判断属于哪种物质.如根据密度最小判断是氢气,根据红色金属单质判断是铜。
9.A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物,其中A、B是盐,且B中含有钠元素;D是酸,C为白色沉淀。它们相互之间在溶液中可发生如下反应:
①C+D=A+2F ②2E+D=B+2F ③A+2E=C↓+B
根据上述信息回答问题:
(1)写出物质的化学式:D____________,F__________;
(2)写出下列反应的化学方程式:
反应①__________;
反应③__________。
【答案】H2SO4 H2O Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4(合理即可)
【解析】
【分析】
根据反应①C+D=A+2F,且D是酸,C为白色沉淀,A为盐,可知该反应为复分解反应,生成物中没有气体没有沉淀,则F是水,由于F的化学计量数是2,酸是二元酸硫酸,白色沉淀C为难溶性的二元碱氢氧化亚铁或氢氧化镁,则A可能为硫酸亚铁或硫酸镁;根据②2E+D=B+2F,E和酸反应生成盐和水,且E的化学计量数是2,那么E可能是一元碱氢氧化钠或氢氧化钾或氨水,则B可能为硫酸钠或硫酸钾或硫酸铵;将上述物质带入③A+2E=C↓+B检验,推断成立。
【详解】
(1)由上分析可知D为硫酸,化学式为:H2SO4; F为水,化学式为:H2O;
(2)反应①是难溶性的二元碱氢氧化亚铁或氢氧化镁和硫酸发生的酸碱中和反应,生成盐和水,反应的化学方程式为:Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O(或Fe(OH)2+H2SO4=FeSO4+2H2O);
反应③是硫酸亚铁或硫酸镁和一元碱氢氧化钠或氢氧化钾或氨水反应生成盐和白色沉淀,可以是硫酸镁和氢氧化钠反应生成硫酸钠和氢氧化镁沉淀,反应的化学方程式为:MgSO4+2NaOH=Mg(OH)2↓+Na2SO4(合理即可);还可以是硫酸镁和氢氧化钾反应生成硫酸钾和氢氧化镁沉淀;还可以是硫酸镁和氨水反应生成硫酸铵和氢氧化镁沉淀,同理硫酸亚铁也能和三种碱反应分别生成相应的盐和难溶性的氢氧化亚铁白色沉淀。
10.小习在玩“密室逃脱”的第一关中,就遇到了一道寻找7位数字的通关密码题目。请你来帮他解决难题。如图所示:墙上有一个这样的六边形图案,编号分别对应一种物质,已经在图上给出。通过寻找,小习找到的线索Ⅰ:在六边形中的8种物质,如果相邻的两种物质之间能发生化学反应时,它们对应的编号才能依次构成相邻的密码数字。Mg能H2SO4与发生反应,不能与NaOH和Na2CO3反应,所以密码顺序为:①③。
(1)请利用编号①﹣⑧位置上的物质,按照规则把缺失的通关密码依次补全:
① | ③ | ___ | ___ | ___ | ___ | ⑧ |
线索Ⅱ:(2)写出①和⑧两种物质参加的两个化学方程式:___;___。
线索Ⅲ:(3)选择一组物质,写出纯碱制烧碱的化学方程式:___;写一个中和反应的化学方程式:___; (写一个即可)。 祝贺你完成以上任务,获得开启第一间密室的钥匙。
【答案】④ ⑦ ⑥ ⑤ Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑ 3CO+Fe2O3
【解析】
【详解】
(1)硫酸会与氢氧化钠、碳酸钠反应,但是氢氧化钠不会与氧化铁反应,碳酸钠会与氢氧化钙反应,所以第三位是④,第四位是⑦,氢氧化钙会与盐酸反应,不会与一氧化碳反应,所以第五位是⑥,一氧化碳会与氧化铁反应,不会与盐酸反应,所以第六位是⑤,所以
① | ③ | ④ | ⑦ | ⑥ | ⑤ | ⑧ |
(2)①参与的反应是镁和硫酸反应生成硫酸镁和氢气,⑧参加的反应是一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,两个化学方程式:Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑;3CO+Fe2O3
(3)纯碱制烧碱的反应是氢氧化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,化学方程式为:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH; 中和反应是氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水,化学方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O。
11.A、B、C为初中化学常见的物质,且都含有同一种元素,它们之间的反应关系如图所示(→表示一步反应的转化):
(1)若A、B组成元素相同,B含量过多导致温室效应加剧,写出一个符合B→C的化学方程式_______;
(2)若B为密度最小的气体,A、C的化学式可以是_____(填序号)
①HCl、H2O ②H2SO4、NaOH ③H2O2、H2CO3
(3)若A、B、C是不同类别的化合物,B是改良酸性土壤的碱,B→C发生中和反应,则A可以是__________,写出B→C的化学方程式______________________。
【答案】CO2 + H2O = H2CO3 (合理答案均可) ① CaO Ca(OH)2 + 2HCl= CaCl2 + H2O (合理答案均可)
【解析】
【详解】
根据题干提供的信息结合物质的性质分析解答。导致温室效应的气体是二氧化碳,密度最小的气体是氢气,氢氧化钙能改良酸性土壤。(1)若A、B组成元素相同,B含量过多导致温室效应加剧,则B是二氧化碳,A是一氧化碳,二氧化碳能与水反应生成碳酸,反应的化学方程式为CO2 + H2O=H2CO3;(2)B为密度最小的气体,则B是氢气,盐酸与活泼金属反应能转化为氢气,氢气在氧气中燃烧能转化为水,故选①;(3)B是改良酸性土壤的碱,则B是氢氧化钙,氧化钙能与水反应生成氢氧化钙,则A是CaO;又B→C发生中和反应,则C可以是盐酸,盐酸与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,反应的化学方程式为Ca(OH)2 + 2HCl=CaCl2 + H2O。
12.A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的化合物。D固体俗称干冰,可用于人工降雨。它们之间的转化和反应关系如图。(“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质,“﹣”表示相连两物质能发生化学反应。部分反应物、生成物及反应条件已略去,请回答:
(1)D的化学式为_____。
(2)A所属的物质类别是_____。
(3)B与C反应的化学方程式是_____,该反应的基本类型是_____。
【答案】CO2 酸 K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH或Na2CO3+Ba(OH)2=BaCO3↓+2NaOH 复分解反应
【解析】
【分析】
根据A、B、C、D是初中化学常见的四种不同类别的化合物,D固体俗称干冰,可用于人工降雨,所以D是二氧化碳,C和二氧化碳会相互转化,所以C可以是碳酸钠或碳酸钾,A会转化成二氧化碳,可以和碳酸钠或碳酸钾反应,所以A可以是盐酸,B会与盐酸、碳酸钠反应,所以B是氢氧化钙(或氢氧化钡),验证,正确。
【详解】
(1)经过分析可知,D为二氧化碳,化学式为CO2;
(2)A所属的物质类别是酸;
(3)由上分析可知B与C的反应可以是氢氧化钙和碳酸钠(或碳酸钾)反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠(或氢氧化钾),化学方程式是:K2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2KOH(合理即可),该反应的基本类型是复分解反应。
13.A、B、C、D是初中化学常见的物质,其中A为无色气体单质,B、C为氧化物,且B为有毒气体,D是大理石的主要成分,它们之间的转化关系如图所示(图中反应条件及部分反应物、生成物已省略)。
回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:A_____;B_____;C_____。
(2)实验室常用_____鉴别B和C。
(3)写出由物质C转化为物质B的化学方程式_____。
(4)写出物质C与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A的化学方程式_____。
【答案】(1)O2CO CO2(2)澄清的石灰水 (3)C + CO2高温2CO (4)2CO2 + 2Na2O2 = 2Na2CO3 + O2
【解析】
试题分析:有题中提供的信息可知,(1)A为氧气、B为一氧化碳、C为二氧化碳、D为碳酸钙;(2)实验室常用澄清石灰水检验一氧化碳和二氧化碳气体;(3)物质C转化为物质B的化学方程式为C + CO2高温2CO ;(4)物质C二氧化碳与过氧化钠(Na2O2)反应生成碳酸钠和物质A氧气的化学方程式为2CO2 + 2Na2O2 = 2Na2CO3 + O2
考点:物质的推断与转化
14.请根据下列表述回答问题:
(1)已知A、B、C、D均含有两种元素。固体A中加入液体B,能放出大量热。固体C中加入液体D,有气泡产生,充分反应后过滤,只得到液体B和固体C。
①A跟B反应的生成物可用于改良酸性土壤或用于建筑材料等,则A的化学式为________。
②C跟D发生反应的化学方程式为________。
(2)固体E、F和液体G、H四种物质中,任意一种固体与任意一种液体混合均有气泡产生。E通过其它反应能生成F。
①若E为单质,E、F的化学式可能为___________(写一组即可)。
②若E和F均含三种元素,E生成F的化学方程式为___________。固体E和二氧化硅在高温条件下可生成硅酸钠(Na2SiO3)和一种能产生温室效应的常见气体,该反应的化学方程式为:___________。
【答案】CaO
【解析】
【详解】
(1)①A、B、C、D均含有两种元素。固体A中加入液体B,能放出大量热。可知A为氧化钙,B为水,固体C中加入液体D,有气泡产生,充分反应后过滤,只得到液体B和固体C,可知固体C为二氧化锰、D为过氧化氢,A的化学式为CaO ;
②C跟D发生反应的化学方程式为
(2)①若E为单质,应为活泼金属,液体为酸溶液,E、F的化学式可能为Zn、Fe等;
②若E和F均含三种元素,E生成F的化学方程式为
考点:物质的推断及转化
15.如图是初中化学中常见化合物间的转化关系,其中A在常温下是液体,F是人体胃液中助消化的酸,E常用来改良酸性土壤,A和B在不同的条件下会发生不同的化学反应。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系,反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)写出物质的化学式:A_____,B_____。
(2)B和G之间发生反应的化学方程式为_____。
(3)G和F之间的反应属于基本反应类型中的_____反应。
(4)C物质的一种用途是_____。
【答案】H2O CO2 CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O 复分解 建筑材料(或补钙剂等)
【解析】
【分析】
A在常温下是液体,则A可能是水;F是人体胃液中助消化的酸,则F是盐酸;再由A(水)和B在不同的条件下会发生不同的化学反应”,可知B为二氧化碳,因为二氧化碳能与水反应生成碳酸,另外,二氧化碳和水在植物光合作用下能反应转化成葡萄糖和氧气;由于A(水)还能和D反应,则D为氧化钙;又D能转化为E,且E能和F盐酸反应,则E为氢氧化钙,符合E常用来改良酸性土壤的说法;再结合图示可知,G能分别与B二氧化碳、F盐酸反应,则G为碱液(如氢氧化钠);由于C能转化生成D(氧化钙)或A(水)或B(二氧化碳),故C为碳酸钙,带入框图,推断合理。
【详解】
(1)由分析知AB是水和二氧化碳,化学式为:H 2 O、CO2; E是氢氧化钙,F是盐酸,盐酸能与氢氧化钙反应生成氯化钙和水,反应的方程式为:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O;
(2)B是二氧化碳,G是氢氧化钠,两者反应的方程式为:CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O;
(3)G是氢氧化钠,F是盐酸,该反应的基本类型属于复分解反应;
(4)C是碳酸钙,可以用作建筑材料。
16.A﹣I是初中化学所学的物质,其转化关系如图所示.A、B、D、E、F是不同类别的物质,C、G、H、I、F也是不同类别的物质;A、B、C中含有同种元素,B是导致“温室效应”的一种气体,D可用作建筑材料,G是红色金属单质,E中含有钠元素,F有两种元素组成;图中“—”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在相应的转化关系(部分反应物、生成物和反应条件未标出).试推断:
(1)B、I的化学式为:B_____;I_____;物质E的俗名是_____(写一个)
(2)反应D—F的基本反应类型是_____反应;
(3)写出下列反应的化学方程式:
①若反应(C→B)为化合反应,则该反应方程式为_____;
②反应G→H方程式为_____;③反应F—I方程式_____。
【答案】CO2 Cu(OH)2 火碱(或烧碱、苛性钠) 复分解
【解析】
【分析】
由题意可得B为CO2,D为CaCO3,G为Cu;因F为两种元素组成,且“A、B、D、E、F是不同类别的物质”,得到F不为氧化物和盐,碱含3种元素,单质含一种元素,因此F为HCl;E含钠元素且与酸反应,与反应,得E为NaOH;I为蓝色沉淀,即为Cu(OH)2;C可生成Cu,C可能为CO或CuO,再经“A、B、C中含有同种元素”推知A为O2;能生成I的H肯定含Cu2+,为铜盐,且可以经Cu一步生成,H为Cu(NO3)2
【详解】
(1)B为CO2,I为Cu(OH)2,E为NaOH,NaOH俗称火碱、烧碱、苛性钠
(2)D为盐,E为酸,酸与盐的反应为复分解反应
(3)若C→B为化合反应,则C为CO,反应的方程式为
故答案为CO2;Cu(OH)2;火碱(或烧碱、苛性钠);复分解;
【点睛】
突破口:该题突破口在于题目中的三个重要信息“A、B、D、E、F是不同类别的物质;C、G、H、I、F也是不同类别的物质;A、B、C中含有同种元素”这三句话。掌握初中化学物质的分类标准及各物质的化学性质就可以进而推出图中字母所代表的物质
17.如图,物质王国中的A~F及X七种物质玩“独木桥”游戏,其中A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种。
(1)搭桥:规则是A~F搭桥后相邻的物质之间能发生化学反应(所涉及反应均为初中常见化学反应)。已知E的俗名叫熟石灰。
①E的化学式是______,写出E的一种用途______;
②A与B反应的基本类型是______;
③C与D反应的化学方程式是______。
(2)过桥:若A~F分别通过一步反应能直接转化为X,则X可成功过桥,物质X是______。
【答案】Ca(OH)2 改良酸性土壤 置换反应 Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O H2O
【解析】
【分析】
A~F分别是盐酸、氢气、氧化铜、氢氧化钙、碳酸钠、二氧化碳六种物质中的一种,已知E的俗名叫熟石灰,因此E是氢氧化钙;与氢氧化钙反应的物质有盐酸、碳酸钠、二氧化碳,并且二氧化碳只能与氢氧化钙反应,因此F是二氧化碳;D是碳酸钠,C是盐酸,B是氧化铜,A是氢气。
【详解】
(1)①E是氢氧化钙,化学式为Ca(OH)2,氢氧化钙的用途是:改良酸性土壤、做建筑材料等;②氢气和氧化铜反应生成铜和水,属于置换反应;③碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠和水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO3+2HCl═2NaCl+CO2↑+H2O;
(2)A~F中每种物质分别通过与其他物质发生一步反应,均能转化成X,所以X能成功过桥。盐酸跟金属氧化物反应能生成水,氢气燃烧能生成水,氧化铜跟酸或氢气反应能生成水,氢氧化钙能与酸反应生成水,碳酸钠与酸反应能生成水,二氧化碳能与碱反应生成水。所以物质X为水。
18.某工厂的废水中含有MgSO4和FeCl3,技术人员逐渐加入NaOH溶液调节废水的pH,先后分离出两种沉淀,并通过系列处理得到有价值的产品。操作流程如下图所示。
(1)固体A与某酸反应的化学方程式为____________。操作②时,当__________即可停止加热。
(2)固体B加热的产物是两种常见氧化物,则另一种氧化物的化学式为__________。
(3)溶液a除了可能含有NaOH外,还一定含有的溶质是_____________(填化学式)。
【答案】Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O 少量水(或析出大量晶体) H2O NaCl、Na2SO4
【解析】
本题考查了酸、碱、盐的化学性质,混合物的分离等。根据物质的性质以及物质间的反应,结合化学方程式的书写的知识进行分析解答。
工业废水加入氢氧化钠溶液,会与硫酸镁反应生成氢氧化镁沉淀和硫酸钠,与氯化铁反应生成氢氧化铁沉淀和氯化钠,A中加入某酸后得到硫酸镁,则加入的酸是硫酸,固体A是氢氧化镁;固体B加热得到的是氧化铁, 则B是氢氧化铁,溶液a中含有生成的氯化钠和硫酸钠。因此:
(1)固体A与某酸反应是氢氧化镁与硫酸的反应,生成的是硫酸镁和水,反应的化学方程式为Mg(OH)2+H2SO4=MgSO4+2H2O;操作②是蒸发操作,当还有少量水(或析出大量晶体)时停止加热;
(2)固体B是氢氧化铁,加热的产物是两种常见氧化物,一种是氧化铁,根据质量守恒定律可知,另一种氧化物是水,化学式是H2O;
(3)溶液a中含有生成的氯化钠和硫酸钠,化学式分别是NaCl、Na2SO4。
19.A﹣E是初中常见物质,有如图所示的关系,其中A是单质,B是生活中常用的调味品,C是红色固体,E俗称小苏打.图中“﹣”表示相连的物质两两之间可以发生反应,“→”表示由某一物质可制得另一物质.(部分反应物、生成物及反应条件略去).回答下列问题:
(1)写出B物质的化学式: B______.
(2)分别写出C与D、D与E反应的化学方程式______________________、_____________________。
(3)由C转化为A的原理在工业上常用于____。
【答案】NaCl Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O NaHCO3+HCl =NaCl+H2O+CO2↑ 炼铁
【解析】
【分析】
B是生活中常用的调味品,故B是氯化钠,E俗称小苏打,E是碳酸氢钠,D能与碳酸氢钠反应,能生成氯化钠,故D是稀盐酸,C是红色固体,能生成单质A,且能与稀盐酸反应,故C是氧化铁,A是铁,经检验,推理合理。
【详解】
(1)由分析可知,B是氯化钠,化学式为:NaCl。
(2)氧化铁与稀盐酸反应生成氯化铁和水,反应的方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;稀盐酸与碳酸氢钠反应生成氯化钠、二氧化碳和水,反应方程式为:NaHCO3+HCl =NaCl+H2O+CO2↑
(3)氧化铁转化为铁工业上长用于炼铁。
20.小慧同学在学习中构建了“硫及其化合物的价、类关系图”。
(1)X和Y分别表示:________、_________。
(2)A的化学式为_________,B的名称为_________。
(3)关系图中放错位置的物质的名称为_____________________。
【答案】单质 盐 SO3 亚硫酸 硫化钠
【解析】
【详解】
(1)X对应的是S,S是由一种元素组成的单质;Y对应的是硫酸钾、亚硫酸铵,属于盐类,故填:单质;盐;
(2)A是硫元素化合价为+6价的氧化物,为SO3; B是硫元素化合价为+4价的酸,为亚硫酸,故填:SO3;亚硫酸;
(3)Na2S中硫元素显-2价,不是+2价,故填:硫化钠。
21.A~J是初中化学中常见物质。H是最轻的气体,C是胃酸的主要成分,G是蓝色沉淀。各物质间的反应均在溶液中进行,相互转化关系如图所示。
请回答以下问题:
(1)E的化学式为_______________。
(2)反应③的化学方程式为(只写一个)___________。
(3)B溶液中的阴离子是______________。
(4)上述物质转化中所涉及的基本反应类型共有_____种。
【答案】H2O HCl + NaOH = NaCl + H2O(或HCl + KOH = KCl + H2O) OH- 2
【解析】
【分析】
H是最轻的气体,为氢气;C是胃酸的主要成分,为盐酸;G是蓝色沉淀,为氢氧化铜,C与A可生成盐和氢气,则A为活泼金属,I为盐;那么反应②中,D为盐,J为金属;在反应④中,B为碱,F为盐;在反应③中,E为水。
【详解】
(1)E是水,化学式为H2O;
(2)反应③为酸碱中和反应,酸为盐酸,化学方程式为HCl + NaOH = NaCl + H2O或HCl + KOH = KCl + H2O
(3)B为碱,溶液中的阴离子是OH-
(4)上述物质转化中所涉及的基本反应类型有置换反应,复分解反应。
故答案:(1). H2O (2). HCl + NaOH = NaCl + H2O(或HCl + KOH = KCl + H2O) (3). OH- (4). 2
22.现有一固体混合物A的成分,已知其中可能含有NH4C1、Na2SO4、CuCl2、NaCl、AgCl几种物质中的两种或多种。按如图所示进行实验,出现的现象如图中所述(设过程中所有可能发生的反应均恰好完全反应)。
试根据实验过程和发生的现象填写以下空白(均填写相应的化学符号):
(1)混合物A中,一定不存在的物质是_____,可能存在的物质是_____
(2)气体B是_____,现象X为_____
(3)滤液C中,存在的金属阳离子是_____
(4)滤渣D是_____。
(5)写出实验过程③中发生的化学反应的化学方程式_____。
【答案】AgCl NaCl NH3 酚酞试液变红色 Na+ Cu(OH)2 BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl
【解析】
【分析】
此题属于叙述实验型框图推断题,解题时,要紧跟实验步骤,抓住特征现象,比如:特征颜色、特征离子的检验等。在固体A中加入NaOH溶液,产生一种气体,将气体通入酚酞溶液中,有现象,结合白色固体中的物质成分,可判断含有NH4C1,气体B为氨气,在滤液C中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀,可以判断原白色固体中一定含有Na2SO4,在滤渣D中加入稀硫酸,得到蓝色溶液,说明原白色固体中含有CuCl2。
【详解】
(1)因为AgCl沉淀,且不溶于稀硫酸,所以混合物A中,一定不存在的物质是AgCl,可能存在的物质是:NaCl;
(2)经上面的分析,气体B是NH3,氨气溶于水形成氨水,呈碱性,所以现象X是:酚酞试液变红色;
(3)滤液C中,存在的金属阳离子是Na+;
(4)滤渣D是CuCl2与NaOH相互反应的生成物,是Cu(OH)2;
(5)实验过程③中发生的化学反应的化学方程式是;BaCl2+Na2SO4=BaSO4↓+2NaCl。
23.图中A~F是初中化学中常见的物质,其中A、B、C、D、F为五种不同类别的物质,A可由生石灰与水反应制得,B是胃液中帮助消化的成分,E是无色气体,F是红棕色固体。图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去。
(1)写出化学式:B_____,E_____。
(2)写出F→ C化学方程式:_____。
(3)写出足量的B与F发生反应的现象为_____。
【答案】HCl CO2
【解析】
【分析】
由题意可知,A可由生石灰和水反应制得,则A为氢氧化钙;B是胃液中帮助消化的成分。则B为盐酸;由于F是红色固体,能与盐酸反应,能转化为无色的气体,则F为氧化铁;氧化铁能与一氧化碳在高温条件先下反应生成了铁和二氧化碳,则E为二氧化碳,C为铁;氢氧化钙能与二氧化碳等反应转化为碳酸钙,碳酸钙能与盐酸反应等转化为二氧化碳,代入题中验证,符合题意。
【详解】
由分析可知(1)B的化学式是HCl,E的化学式是CO2;
(2)氧化铁能与一氧化碳在高温条件下反应生成了衣蛾和二氧化碳,F→C的化学方程式是:
(3)F是氧化铁,B是稀盐酸,两者反应的现象为红棕色固体逐渐减少至消失,溶液由无色变黄色。
【点睛】
本题为框图型物质推断题,完成此类题目,关键是根据题干提供的信息结合框图,找准解题突破口,直接得出物质的化学式,然后顺推或逆推或从两边向中间推得出其他物质的化学式。
24.在下面关系图中,A、B、C、D是初中化学中常见的单质,甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,丁是常用建筑材料的主要成分,G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,J是赤铁矿的主要成分。
(1)写出化学式:甲是_____,丁是_____,G是_____;
(2)写出A与B反应的化学方程式:_____;
(3)写出E→F的化学方程式:_____。
【答案】H2O CaCO3 NH3
【解析】
【分析】
丁是常用建筑材料的主要成分,所以丁是碳酸钙;G为无色有刺激性气味的气体,能使紫色石蕊变蓝,所以G是氨气;J是赤铁矿的主要成分,所以J是氧化铁;甲、乙分别是酒精燃烧时一定会产生的两种物质,甲可能是水,乙可能是二氧化碳;丙是碳酸;碳酸和F反应生成碳酸钙,则F可能是氢氧化钙;E和水生成氢氧化钙,E是氧化钙;碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化硫,所以乙是二氧化碳;A、B、C都是单质,A和B点燃生成水,B和C点燃生成二氧化碳,所以A是氢气;B是氧气;C是碳;二氧化碳和碳反应生成H,H是一氧化碳;一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳,D是单质,D是铁,把以上各物质代入框图进行验证,符合要求。
【详解】
(1)根据分析可知,甲是水,化学式是H2O,丁是碳酸钙,化学式是CaCO3,G是氨气,化学式是 NH3;
(2)氢气和氧气在点燃的条件下生成水,化学方程式为:
(3)氧化钙和水反应生成氢氧化钙,化学方程式为:
25.已知A﹣F是初中化学中常见的物质。A常用于建筑业,F为一种无色有刺激性气味的气体。请回答问题。
(1)写出化学式:A是_____,单质甲是_____;
(2)写出C→E的化学方程式_____,该反应的基本类型是_____反应;
(3)化合物乙在农业生产中可促进_____的生长。
【答案】CaCO3 C CaO+H2O=Ca(OH)2, 化合 作物茎叶
【解析】
【分析】
已知A﹣F是初中化学中常见的物质。A常用于建筑业,F为一种无色有刺激性气味的气体,结合图框,则推测A为碳酸钙,C为氧化钙,B为二氧化碳,单质D为碳,E为氢氧化钙,化合物乙为硝酸铵,F为氨气,据此解答。
已知A﹣F是初中化学中常见的物质。A常用于建筑业,F为一种无色有刺激性气味的气体,结合图框,则推测A为CaCO3,C为CaO,B为CO2,单质D为碳,E为Ca(OH)2,化合物乙为NH4NO3,F为NH3,代入检验,符合题意。
【详解】
(1)根据分析,A是CaCO3,单质甲是C;
(2)反应C→E,即氧化钙与水反应,反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2,由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应。
(3)化合物乙为硝酸铵,是一种氮肥,在农业生产中可促进作物茎叶的生长。
故答案为:
(1)CaCO3,C,(2)CaO+H2O=Ca(OH)2,化合,(3)作物茎叶。
26.如图中A、B、C、D、E为初中五种常见的不同类别的物质,A为红色氧化物,C中含有两种元素,E为大理石的主要成分,图中“﹣”表示两物质间能发生化学反应,“→”表示两物质间存在转化关系。请回答:
(1)D物质的化学式_____。
(2)A与C溶液反应的化学方程式:_____,该反应在生活中的用途是_____。
(3)D转变成E的化学方程式:_____。
【答案】Ca(OH)2 Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O 金属表面除锈 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
【解析】
【分析】
根据A、B、C、D、E为初中五种常见的不同类别的物质,A为红色氧化物,初中学习过的红色氧化物只有Fe2O3,所以A就是Fe2O3,E为大理石的主要成分,即CaCO3。C既能与Fe2O3 反应又能与CaCO3 反应,应该为酸,结合其只有两种元素,故C为HCl,结合B由A转化生成,D可以转化生成E,则B可能为单质Fe,D可能为Ca(OH)2,把各物质代入框图进行验证即可。
【详解】
(1)D物质的化学式为Ca(OH)2
(2)A与C溶液反应的化学方程式:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;该反应在生活中的用途是金属表面除锈,因为铁锈的主要成分是氧化铁;
(3)D转变成E,即氢氧化钙与二氧化碳反应生成碳酸钙和水,故反应的化学方程式:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。
故答案为:
(1)Ca(OH)2;(2)Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;金属表面除锈;(3)Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。
【点睛】
此题为框图式物质推断题,完成此类题目,关键是找准解题突破口,直接得出结论,然后利用顺向或逆向或两边向中间推,逐一导出其他结论,本题的开放度较大,不必拘泥于面面俱到,只要符合题意即可。
27.A-E都是初中化学中常见的不同类别物质,A是人体胃液中帮助消化的成分,B俗称苛性钠,C是红色固体粉末,D是通常时密度最小的气体,E在工业上用于生产玻璃、洗涤剂等,其水溶液呈碱性,它们之间的相互反应或转化关系如图所示。请回答下列问题。
(1)D的化学式为______。
(2)按物质分类E属于______(填序号)
A 酸 B 碱 C 盐 D 氧化物
(3)物质性质决定其用途,A可用于金属除锈,写出A与C反应时的化学方程式为______。
(4)向A中加入E,有无色气体产生,其反应时的化学方程式为______。
【答案】H2 C 6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
【解析】
【分析】
A~E都是初中化学中常见的不同类别物质,A是人体胃液中帮助消化的成分,所以A是盐酸;B俗称苛性钠,所以B是氢氧化钠;C是红色固体粉末,所以C可能是氧化铁;D是通常密度最小的气体,所以D是氢气;E在工业上用于生产玻璃、洗涤剂等,其水溶液呈碱性,所以E是碳酸钠。经过验证,推导正确,
【详解】
根据以上分析可知:
(1)D的化学式为H2;
(2)E是碳酸钠,按物质分类属于盐,故选C;
(3)物质性质决定其用途,A可用于金属除锈,A与C的反应是氧化铁和盐酸反应生成氯化铁和盐酸,化学方程式为:6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2O;
(4)向A中加入E,有无色气体产生,碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳,化学方程式为:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑。
【点睛】
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
28.如图是命题老师智能手机的屏幕解锁图形,好像有点简单哦。若A、B、C、D、E、F、G分别是炭粉、水、二氧化碳、氧化铁、盐酸、氢氧化钙溶液、氯化铁溶液中的一种,其中B常用来改良酸性土壤,C是人体胃液中的主要成分。
图中“一”表示两物质能发生反应。请完成下列各题:
(1)C、D的化学式分别为______、______。两种物质发生反应的实验现象是______。
(2)A与B反应的化学方程式为______; E与F反应的化学方程式为______。
(3)若要用实验的方法证明F和G两种物质能发生化学反应,可选用的试剂为______。
【答案】HCl Fe2O3 红色固体消失,溶液由无色变成黄色 2FeCl3+3Ca(OH)2=2Fe(OH)3↓+3CaCl2 C+CO2
【解析】
【详解】
由于B常用来改良酸性土壤,所以B是氢氧化钙;C是人体胃液中的主要成分,所以C是盐酸;盐酸还能与氧化铁反应,所以D是氧化铁;氧化铁除了能和盐酸反应外还能和炭粉反应,所以E是炭粉;炭粉能和二氧化碳反应,所以F是二氧化碳;二氧化碳能和水反应,所以G是水;A是氯化铁,把以上各物质代入框图进行验证,符合题意要求。故A是氯化铁;B是氢氧化钙;C是盐酸;D是氧化铁;E是炭粉;F是二氧化碳;G是水。
(1)C是盐酸,化学式是HCl;D是氧化铁,化学式是Fe2O3两者反应生成氯化铁和水,现象是红色固体消失,溶液由无色变成黄色;
(2)氯化铁和氢氧化钙反应生成氢氧化铁和氯化钙,化学方程式为:2FeCl3+3Ca(OH)2=2Fe(OH)3↓+3CaCl2;炭粉和二氧化碳在高温的条件下生成一氧化碳,化学方程式为:C+CO2
(3)通过紫色石蕊试液颜色的改变来判断二者发生了反应。
故答案为:
(1)HCl Fe2O3 红色固体消失,溶液由无色变成黄色;
(2)2FeCl3+3Ca(OH)2=2Fe(OH)3↓+3CaCl2 C+CO2
(3)紫色石蕊试液
【点睛】
本题考查了常见物质的推断,在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
29.初中化学中的几种常见物质有如图所示的转化关系(部分反应物和生成物已略去),
请回答下列问题:
(1)A的化学式是_____。
(2)反应⑤的化学方程式为_____;
(3)在四种基本反应类型中,如图未涉及到的反应类型是_____。
【答案】Na2CO3 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 置换反应
【解析】
【分析】
根据沉淀D在高温的条件下生成固体E和气体F,碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,所以D是碳酸钙,E是氧化钙,F是二氧化碳,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,所以B是氯化钙,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,所以G是氢氧化钙,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,所以A可以是碳酸钠,C是氯化钠,然后将推出的物质进行验证即可。
【详解】
(1)A是碳酸钠,其化学式是Na2CO3;
(2)反应⑤是氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;
(3)碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应,氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,属于复分解反应,氧化钙和水反应生成氢氧化钙,属于化合反应,所以在四种基本反应类型中,如图未涉及到的反应类型是:置换反应。
故答案为:(1)Na2CO3;(2)Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;(3)置换反应。
【点睛】
在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。
30.甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质,甲属于常见的酸,乙是相对分子质量最小的氧化物。它们相互之间的关系如图所示(“—”表示两种物质之间可以相互反应,“→”表示一种物质可生成另一种物质。)
(1) 乙生成丁的化学方程式___________________________。
(2) 丙与丁反应的化学方程式__________________________。
(3) 甲与丁反应的微观实质为_________________________。
【答案】CaO+H2O = Ca(OH)2(其他合理答案均可) CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O (或SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O)(其他合理答案均可) 氢离子与氢氧根离子生成水(其他合理描述均可)
【解析】
【分析】
乙是相对分子质量最小的氧化物,则乙是水,甲、乙、丙、丁是初中化学常见的四种物质,甲属于常见的酸,结合图中各物质间的转化或反应关系,可推知:甲可能是盐酸,丁是氢氧化钙、丙是二氧化碳,因二氧化碳和水反应生成碳酸,水和氧化钙生成氢氧化钙,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,氢氧化钙和盐酸反应生成氯化钙和水;(其他合理答案均可)。
【详解】
(1) 乙生成丁的化学方程式CaO+H2O = Ca(OH)2(其他合理答案均可);
(2) 丙与丁反应的化学方程式CO2+Ca(OH)2= CaCO3↓+H2O (或SO2+ 2NaOH=Na2SO3 + H2O)(其他合理答案均可)
(3) 甲与丁反应是中和反应,微观实质为氢离子与氢氧根离子生成水。
【点睛】
要想顺利解决推断题,就要熟练掌握物质的特点、用途,即常发生的化学反应,甚至反应条件。如;反应条件高温的初中就两类反应:碳酸钙高温分解,金属氧化物被还原。蓝色的溶液一定是含铜离子等。
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