教师资格证一年考几次

发布时间:2022-12-03 20:10:54   来源:文档文库   
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教师资格证一年考几次

2022上半年教资笔试成绩公布已经不远了,随之而来的就是第二个关卡“教资面试”,在教资面试中,大家要注意什么呢?下面就是给大家带来的教师资格证一年考几次_2022教资面试经验分享,希望能帮助到大家!

教师资格证一年考几次
教师资格证除新疆、西藏、内蒙古为省考,考试时间由当地自行确定通知外,其余地区皆为国考。
全国统考地区除云南、山西外,其他省份的教师资格证考试均为一年两考,云南、山西为一年一考。 每年两次考试的时间安排如下: 上半年考试时间:
1月初进行笔试报名;3月中旬进行笔试; 4月初进行面试报名;5月中旬进行面试; 7月份面试成绩公布; 下半年考试时间:
9月初进行笔试报名;11月初进行笔试; 12月初进行面试报名;次年一月份面试; 次年3月份面试成绩公布。 教资面试注意事项
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许多同学比较忐忑,不知道接下来如何准备和复习,才能够增加通过几率。接下来笔者就为大家分享教资面试过程中很容易犯的3个毛病,出现这些问题,教资面试极容易被挂,备战的考生需要留心。 没有良好的教姿教态
首先体现在外表形象上。外表形象主要包括着装、仪态、礼貌、整体的形象等各方面。第一印象还是很重要的,间接影响到对考生表现后面的判断。如果本人对于考试不重视,外表形象不佳,不加整理自己形象便去面试无疑让考官会很反感,在着装上男生保持干净整洁,女生素装和淡妆即可,不需要浓妆艳抹。在进入考场和考试结束时注意一些基本礼仪,如敲门进入、和考官打招呼用语,保持谦逊的态度、出门前擦黑板等。
其次便是在教师台风、教姿教态上。通俗来讲就是看你有没有教师的一个样子和“天赋”,这贯穿整个教学过程。但一般从进考场开始考官已经在有意无意观察你了,一般丰富经验的考官们在试讲的前五分钟内就基本对考生做到“心里有数”。教姿教态主要体现在教学过程中的试讲眼神、言语、手势、动作是否能传递有效信息和学生间良好互动,试讲过程中心态是否能够很快调整过来,是否有自信的一面展现给学生。如果考生能够展现一个良好的教姿教态,大部分考官还是很欣赏的。但是你没有把自己放在教师的角色上进行演绎,自顾自地在讲,很明显大部分考官在评判的时候也很乏味吃力。 知识点错误
有些考生在讲台上侃侃而谈,讲得好像也比较流畅,教姿教态也 2 7


展现得不错,但是结果成绩出来后发现自己竟然没有过,为什么呢?很多时候往往是因为考生犯了知识点错误或者没有抓住试讲题目要求,抓不住重点的大忌。
为什么会出现这种问题呢?往往是因为许多同学对于书本熟悉度不够,没有深入透彻地了解教材知识点,或者在试讲过程中太过紧张频繁出现口误。在教资面试试讲中如果出现了讲错知识点尤其专业知识点的时候,大部分考官还是比较重视的,很容易让你前功尽弃,前面表现得再好也很难掩盖。不过知识点讲错就一定无法通过吗?并非如此。
考生在讲错知识点后能够在接下来的试讲过程中“圆回来”修改更正,应变能力很强,其实考官还是很欣赏的。
许多时候考官会在答辩环节中,根据考生试讲中出现的错误,出疑问或者让考生自己回顾自己的试讲过程找出错误。这时候其实是考官给予第二次机会,如果考生能够虚心受教,认真回答考官问题,不要再犯原则性错误,一样有很大的概率能够通过。
此外如果只是小错误或者口误,考生总体试讲过程表现得不错,给老师较好的印象,也是能够通过的。 教学基本功不扎实
其实教资面试还是比较考验“教学基本功的”。教学基本功好的同学在教资面试时会让考官赏心悦目,而对于教学功底差的考生而言不亚于“车祸现场”。教学基本功在教资试讲过程中主要体现在解读教材基本功、引导启发基本功、课堂语言基本功和板书等。
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解读教材基本功。不少考生对试讲题目要求把握不牢,在试讲过程中没有抓住试讲知识重点。
引导启发基本功和课堂教学设计基本功。缺乏合理或者新颖的导入。在设计教学过程中前言不搭后语,教学过程混乱。
课堂语言和板书基本功。在试讲过程中语言“机械化”和单一,板书书写差。
那么犯了这些大忌一定也通不过吗?并不是这样的,教资面试的主观能动性很强,决定权在考官们手上,每个考官的评分标准和严格程度不一样,还受到环境、时间限制等客观影响,但是无疑犯了这些错误,通过率大大降低,我们在备考过程中也需要注意。
距离教资笔试公布和面试开考其实不远了,考生是否已做好这三
教资笔试成绩查询和面试报名是否了解。2022上半年教资笔试成绩查询在四月15日,依照往年惯例,具体查询通道开启时间会略有提前。教资笔试通过后千万不要错过紧接着的面试报名和审核交费。 是否开始准备教资面试。在成绩还没出来之前,大部分同学其实已经可以开始做一些准备基础工作,宜早不宜迟。
普通话是否已经考取。作为教师资格认定的必备证书之一,是否已经考取了呢,除了语文需要二甲外,其他科目一般只需二乙即可,难度并不是很高,千万不要忘记报考。 中小学和幼儿教师资格面试技巧
面试是一个面对面交流的过程,考生在教师资格证面试的时候如 4 7


何体验应对得体,语言流畅,那么就要注意以下几个要点: 1.注意称呼的使用
面试中恰当的称呼会增强对方的好感,在面试中称呼“各位考官”比“各位老师”或者“各位领导”要合适很多。 2.提问要掌握技巧
在面试过程中,考生很有可能没听清题目或者其他原因需要向考官提问,这时一定要注意有礼貌的提问,在考官回答时不要打断考官,虚心请教。
3.说明问题要恰当解释
解释是向有关方面或对象说明某事的含义、原因或理由等等。对具体问题给出解释时,要注意问题的针对性、恰当性和真实性。 4.提升语言的逻辑性
面试就是考官和考生进行交流的一个过程,考生在说话时语言要简洁、精炼、流利和清晰。 5.加强语言的说服力
考生在让考官信服你的过程中,可以适当采用举例的方法来使自己的论据更为充分,更让考官赞同。 6.切勿使用禁忌语
在面试中,考生一定要切忌不可随意使用平时说话的口头语,某些敏感词汇。
此外,面试考核中很重要的另一个方面就是临场的发挥,考生可通过日常模拟的形式来锻炼自己,减少面试中的紧张情绪,沉静自信 5 7


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