2013—2014学年度
第二学期
幼儿园逐月计划
单 位：佛山市历下区天真幼儿园
班 级：小（A）班
教师姓名：陈老师
所在学科：音乐科（第3教研组）
二0一四年七月 至 二0一四年十二月
主题一：【奥尔夫音乐教案】
计划时间：3周
第一周（2014年八月 日——八月 日）
上午备课格式：
星期二 8月 日 上午
一、 晨间活动：
二、 早操活动：
三、 教育活动：
活动一：音乐领域《哈巴狗》
学习目标：在匀速节奏的基础上，进行变速节奏的学习
节奏问好：宝宝早上、下午好
律动：B1/同一首歌
曲目与操作：
歌词：
一只哈巴狗(汪汪)坐在大门口(汪汪)，两眼黑黝黝，想吃肉骨头(汪汪)，一只哈巴狗(汪汪)吃完肉骨头(汪汪)，尾巴摇一摇，向我点点头(汪汪)
材料准备：捏响小狗若干只、毛绒小狗一只、会叫的小狗一只、上玄小狗若干只
乐器准备：打棒
操作过程：
1、知道今天来跟宝宝一起游戏的小动物是谁吗?它最喜欢“汪汪汪”的叫了，出示狗，指出狗喜欢吃的骨头
2串讲歌词：小狗喜欢坐在大门口，它的两只眼睛黑黝黝的看着小朋友，还汪汪的叫着，原来，它又想吃肉骨头啦，于是小朋友丢了一块肉骨头给它吃，小狗吃完肉骨头之后，尾巴摇一摇，还向小朋友点点头呢
为了专心的听歌曲，我们要把眼睛闭起来。
3、闭眼听歌曲
4、念唱歌曲：
跟音乐拍手念第一段，再唱第二段，三拍节奏：好、请睁开眼睛，我们一起
来唱一遍这首歌。手起，注意问奏时手不打拍子，轻轻摇动身体，(老师读对宝宝的提示语：
摇头)，尾奏时继续拍完(老师提示语是继续)
5、拿出手棒，介绍打棒的使用方法，用打棒打匀速节奏
6、用打棒补足汪汪的节奏
7、教师根据歌词做动作，宝宝跟做
8、宝宝站起来表演歌曲动作
9、拍手再见总结：宝宝坐回自己的位置，老师总结：哈巴狗的歌曲我们也会唱了，也学会了用乐器给这首歌伴奏，还做了哈巴狗的表演。哈巴狗是我们的好朋友。我们现在把好朋友哈巴狗画出来，带回家，在家里让哈巴狗和我们一起唱歌。出示哈巴狗图，提示图上哈巴狗穿着漂亮的衣服，请宝宝给空白的哈巴狗图涂色。要注意涂色要均匀，涂在线内，注意保持画的整洁。
请宝宝上前取画，并放在妈妈身后。在位置做好，手放在膝盖上。
10、手起 宝宝再见
（不用写导入、展开、结束了，直接写1.2.3等等）
★活动反思： （老师课程结束后总结反思活动过程）
活动二：语言领域《轻轻地》
（一）活动目标：
1、理解诗歌，培养环保意识。
2、能够正确认读生字，并会说话运用。
3、 认识汉字“轻轻”、“慢慢”“跑”。
（三）活动准备：
1、儿歌汉字卡：《轻轻地》及已经学过的部分字卡。
2、小狗，小兔头饰
（四）活动过程：
巩固练习：
(1)今天我们认识了这么多的字宝宝，每个字宝宝都有名字，它叫什么?(老师和幼儿共同复习一遍)我们给它们找伙伴吧，和它找一样的小伙伴。(从诗歌中找出和字宝宝一样的字)
(2)摸字：字宝宝都有了伙伴它们很高兴，要和我们做游戏，你们愿意吗?那我们开始吧。
(3)送字宝宝回家：字宝宝很累了，我们送他们回家好吗?这些字宝宝很调皮，你要叫着他的名字才肯回去。(将字卡送到乐园里)
活动结束：好了，字宝宝都回家了，我们用英语和它说再见。小朋友别忘了，要时常来看看它们，好吗?
1. 2. 3.（不用写导入、展开、结束了，直接写1.2.3等等）
★活动反思：
四、 户外活动：
（体育游戏还是户外自由活动《活动名称》）
玩 法：
扩充备课：
第一周（2014年8月 日——2014年 8月 日）
星期二 2014年8月 日 下午
一、生活活动指导：
二、区域活动：
（一）材料投放：
（二）活动过程：
（三）指导重点：
三、户外活动： 体育游戏《蹦蹦跳》
（一）活动目标：
（二）活动准备：
（三）玩 法：
（四）指导重点：
随堂教案音乐请联系扣扣：。
感谢《帮帮宝》网为教案资源提供。
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本文来源：https://www.2haoxitong.net/k/doc/709f020bf342336c1eb91a37f111f18582d00c7e.html
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